Curriculum Organizare

download Curriculum Organizare

of 4

description

AMF

Transcript of Curriculum Organizare

CURRICULUM ANUL ICALIFICAREA ASISTENT MEDICAL DE FARMACIENIVEL 3 avansat

Modulul X: ELEMENTE DE ORGANIZARE SANITAR I FARMACEUTIC

1. NOT INTRODUCTIV

Modulul ELEMENTE DE ORGANIZARE SANITAR I FARMACEUTIC face parte din pregtirea de specialitate din anul I, pentru calificarea: asistent medical de farmacie. n modulul ELEMENTE DE ORGANIZARE SANITAR I FARMACEUTIC se regsesc abilitile din unitatea de competen tehnic specializat ELEMENTE DE ORGANIZARE SANITAR I FARMACEUTIC. Modulul are alocate 60 de ore din care 36 de ore de pregtire teoretic i 24 de ore de pregtire practic. Prin parcurgerea programei colare se asigur dobndirea competenelor descrise n standardele de pregtire profesional. Programa colar se va utiliza mpreun cu standardul de pregtire profesionala specific calificrii.Dup parcurgerea acestui modul elevul va fi capabil s explice organizarea sistemului farmaceutic i n mod deosebit organizarea unitilor farmaceutice (farmacii, depozite, drogherii).

1. LISTA COMPETENTELOR SPECIFICE UNITII DE COMPETEN CORESPUNZTOARE MODULULUI

1. Explic organizarea sistemului sanitar din Romnia2. Descrie organizarea sistemului farmaceutic naional3. Clasifica i descrie managementul unitii farmaceutice: farmacia, drogheria, depozitul farmaceutic i alte uniti farmaceutice

1. TABELUL DE CORELARE A COMPETENELOR I CONINUTURILOR

Nr. crt.Unitate de competen

CompeteneConinuturi

1.Elemente de organizare sanitar i farmaceuticC1. Explic organizarea sistemului sanitar din Romnia.

C2. Descrie organizarea sistemului farmaceutic naional

C3. Clasific i descrie managementul unitilor farmaceutice: farmacia, drogheria, depozitul farmaceutic i alte uniti farmaceutice

1. Principalele obiective ale sistemului sanitar 2. Componentele sistemului sanitar sistemul farmaceutic, sistemul medical definiie i descriere3. Principalele atribuii ale M.S. definiie i descriere

1. Asistena farmaceutic a populaiei n Romnia definiie i descriere2. Principiile generale de organizare i conducere a asistenei farmaceutice a populaiei3. Conducerea asistenei farmaceutice Direcia Farmaceutic ca organ de specialitate n structura M.S. i atribuiile acesteia4. Componentele sistemului farmaceutic naional i reformele din acest sistem

1. Principalele activiti organizatorice ale unitilor farmaceutice din ara noastr2. Unitatea farmaceutica de baza Farmacia definiie i obiective principale3. Organizarea i dotarea farmaciilor, drogheriilor, depozitelor farmaceutice4. Funciile farmaciei definiie i descriere5. Ergonomia locurilor de munca n farmacii

1. CONDIII DE APLICARE DIDACTIC I DE EVALUARE

Modulul ELEMENTE DE ORGANIZARE SANITAR I FARMACEUTIC poate fi parcurs n mod independent.n elaborarea strategiei didactice, profesorul va trebui s in seama de urmtoarele principii moderne ale educaiei: elevii nva cnd fac ceva i cnd sunt implicai activ n procesul de nvare elevii au stiluri diferite de nvare elevii particip cu cunotinele lor dobndite anterior, la procesul de nvare elevii au nevoie de timp acordat special pentru asocierea, compararea, analizarea informaiilor vechi cu cele noi i pentru ordonarea lor.Pentru atingerea competenelor din prezentul modul se vor realiza activiti de nvare cu caracter interactiv. Se recomand urmtoarele metode: observaia, descoperirea, demonstraia, problematizarea, proiectul.Ca instrumente de evaluare se pot folosi: fie de observaie, fie de lucru, fie autoevaluare, teste de evaluare, realizarea unui produs/proiect.Evaluarea trebuie s fie corelat cu criteriile de performan i cu tipul probelor de evaluare care sunt precizate in Standardul de Pregtire Profesional. Modul de evaluare are n vedere nivelul de pregtire pe care trebuie s-l demonstreze elevul. Indiferent de locul, momentul i persoana care face evaluarea, SPP-ul stabilete un nivel naional comun de performan, care trebuie respectat pentru a se asigura un nivel unitar de pregtire. Se evalueaz numai competentele din acest modul, evaluarea altor competente nefiind relevant. O competen se evalueaz n cadrul unui singur modul. Pe parcursul modulului se realizeaz evaluarea formativ, iar la sfritul lui se realizeaz evaluarea sumativ, pentru verificarea atingerii competenelor. Cadrele didactice, care asigur pregtirea la acest modul i stabilesc durata evalurii fiecrei competene, numrul de reevaluri i distribuia acestora pe parcursul anului colar. Se recomand urmtoarele metode alternative de evaluare: observarea sistematica a comportamentului elevilor care permite evaluarea conceptelor, atitudinile fa de o sarcin dat i a comunicrii, autoevaluarea, coevaluarea, tema n clas, investigaia, proiectul.

1. SUGESTII METODOLOGICE

Coninutul modulului este proiectat pentru un numr de 60 de ore pe an i se va desfura astfel: 2 ore/ sptmn de pregtire teoretic/ semestrul II i 24 ore / semestrul II de pregtire practic prin laborator tehnologic. Cadrele didactice au libertatea de a decide asupra numrului de ore alocat fiecrei teme n funcie de: dificultatea temei, volumul i nivelul de cunotine, deprinderi i abilitai anterioare ale elevului, dotarea cu material didactic, ritmul de formare a deprinderilor pentru membrii grupului de elevi instruii. Se recomand ca parcurgerea temelor din program s se fac n ordinea stabilit n tabelul de corelare a competenelor cu coninuturile.Pregtirea se va realiza prin pregtirea practic n farmacie sub ndrumarea profesorului. Pregtirea la locul de munc are o importan deosebita n realizarea corespunztoare a competenelor pentru viitorii asisteni medicali de farmacie.Modulul are ca scop familiarizarea elevilor cu specificul noiunilor i activitilor privind ELEMENTE DE ORGANIZARE SANITARA SI FARMACEUTICA.Se pot utiliza ca metode de nvare: expunerea, conversaia, munca independent, simularea, observaia, exerciiul, discuiile i lucrul n grup care stimuleaz spiritul critic i creativitatea, studiul de caz, dezbaterea, etc. Se va urmri aplicarea cunotinelor la probleme reale, pentru a se putea ine cont n msur mai mare de nevoile elevilor.Resursele materiale trebuie s cuprind o gama ct mai variat: casete video, diapozitive, plane, desene, folii de retroproiector, etc.

Domeniul: Sntate i asisten pedagogic asist. farm DOINA VIERUCalificarea: Asistent medical de farmacieNivelul 3 avansat