cuplu -4

8/17/2019 cuplu -4

http://slidepdf.com/reader/full/cuplu-4 1/7

PSIHOSEXOLOGIA CUPLULUI

ADEZIVCE

AŞTEPT?

CE

DAU?

ZONEDE

INTOLERANŢ

Ă

8/17/2019 cuplu -4


AŞTEPTĂRI - APORTURI - ZONE DE INTOLERANŢĂ

A – CE AŞTEPT ?

DE – CE DAU ?

ZI – ZONE DE INTOLERANŢĂ

V – RELAŢIE VIE

Într-o relaţie ie ! "n #$%l$& #o'$ni#area e(i#ient) *e *%ri+in) %e , e'er*$ri (oarte i'%ortante.

A CERE

A DA A PRIMIAREFUZA

8/17/2019 cuplu -4


ACTIVITATEA EROTICĂ ŞI VIAŢA SEXUALĂ AADULTULUI

FUNCŢIA EROTICĂ – e/%re*ie %*i0i#) %ri'ar) a *e/$alit)ţii1 #ara#ter e *ta2ilitate& (i/3n$-*e la3r*ta a$lt)& oat) #$ "n#0eierea 'at$rit)ţii inii$l$i4 Maranon – “evoluţía asincronică” a *e/$alit)ţii 'a*#$line 5i (e'inine "nt3r6ierea 2)r2at$l$i"n ra%ort #$ eol$ţia (e'eii 7#o'%en*at) e teninţa e inol$ţie *e/$al) a (e'eii la 'eno%a$6)84E/i*t) trei eta%e #0eie.

94 :o'ent$l tran*(or')rilor %*i0o*e/$ale e la %$2ertate&;4 :o'ent$l 'at$ri6)rii eroti#e #o'%lete a a$lt$l$i&<4 :o'ent$l inol$ţiei eroti#o-*e/$ale in %erioaa *ene*#enţei4

Tre#erea e aole*#enţ) la 3r*ta a$lt) %re*$%$ne maturizarea sexuală 5i %e #ea a personaliţăţii înplan emoţionala!e"ti# $i intele"tual%

Teza pansexualistă (pansexualismul e*te $n ter'en #e e*e'nea6) e/%li#area t$t$ror (eno'enelor$'ane %rin li2io1 ori=ine =rea#) >%antot@& re%re6int) o *e/$alitate #e *e e/%ri') "n tot ) - 'at$ri6area #ara#terelor *e/$ale 4%444 %*i0i# 7ientitatea *e/$al) – 'a*#$linitatea 5i (e'initatea8re%re6int) o %rel$n=ire %rin e/ten*ie a #ara#terelor *e/$ale *e#$nare e ti% 2iolo=i# *a$ *o'ato-(i6iolo=i#4:at$ri6area eroti#o-*e/$al) 3r*ta a$lt)4 :o'ent$l "'%linirii e%line a %er*oanei& a3n#ar#teri*ti#i i(erenţiate %entr$ 2)r2at 5i %entr$ (e'eie4

8/17/2019 cuplu -4


ASPECTE ALE SEXUALITĂŢII ADULTULUI BĂRBAT FEMEIE

- Eeni'ente *e/$ale in(l$enţate e %$terea&orinţei – i'%li#)rile *e/$ale #are %ot$ra 'ai '$lt ti'%4

- Dorinţele – 2r$tale& i'%erioa*e- Neoia $nei >*ele#ţii@ "n ale=erea 5i

e*()5$rarea orinţelor *e/$ale4 A#ea*ta *e'ani(e*t) "n ti'%4

- Ulterior – a%ar *enti'ente e %o*e*i$ne&e=oi*'& %$oare& =elo6ie& neoie e

li2ertate4- An=a+at "n *(era ieţii *o#iale – intere*

a(e#ti *#)6$t "n ra%ort #$ iaţa inti') 5i*ati*(a#erea *e/$al)4

- Rol$l e %rote#tor a%are e*t$l e t3r6i$ 5i'ai =re$4

- N$ are #on5tiinţa or=ani#) a %ro#reaţiei&a#ea*ta (iin a'e*te#at) #$ i'%$l*$rileeroti#e %ri'itie4

- 'entimentul patern – le=at e =ri+a %entr$iitor$l #o%iilor& e$#aţia& *it$aţia e#ono'i#o-*o#ial)& inte=rarea "n *o#ietate4

- A%ariţia neoii $nei *ta2ilit)ţi a(e#tie& 2a6at) %e o >a%ro%iere tanr)@ – "nl)t$r) nelini5tea&ne*i=$ranţa 5i o2i5n$inţa "ntre %arteneri4

->A%ro%ierea eroti#)@- %arti#i%are #or%oral) total)&"n*oţit) e a%e#t$l 'oralit)ţii "n a#t$l *e/$al4

-Co'2inare ini*ol$2il) "ntre erotism 5i "ere(ralitate% -e'eia ren$nţ) la %er*onalitatea *a inti') "n ti'%$la#t$l$i *e/$al - >r)nirea %*i0o*e/$al)@4

-Co'%en*area a#e*t$i a*%e#t *e reali6aa6) %rin tanreţein %artea %artener$l$i4

-Teninţa ($n#iar) %oli=a'i#) e #$#erire a %ertener$l$i4-$n#ţia *e/$al) e%ine e %ro#reaţie 4-Rol$l e %rote#tor a%are ere'e& #$ $n %ron$nţat#ara#ter (i6iolo=i#4

-A4 Be*nar – >#o%il$l are a'intirea ani'al) a $n$i(ra='ent in #or%$l *)$ & in %er*onalitatea ei (i6i#) 5i'oral)@4

-'entimentul matern – #onotaţie a(e#ti)& %*i0olo=i#)&e %rote+are& e e$#are 5i e (or'are a #o%il$l$i4

-Tipul matern ) uterin – *ati*(a#ţie 5i reali6are 'atern)4-Tipul se&u"ător ) "litori&ian – a#tiitate eroti#o-*e/$al) 5i orinţa e *e$#ţie 'a*#$lin)4 E*te e*#ri*)e o *e/$alitate in(antil)4

-A%ariţia neoii $nei *ta2ilit)ţi a(e#tie& 2a6at) %e o >a%ro%ieretanr)@ – "nl)t$r) nelini5tea& ne*i=$ranţa 5i o2i5n$inţa "ntre %arteneri4

8/17/2019 cuplu -4


PSIHOSEXOLOGIA CUPLULUI MARITAL• V3r*ta a$lt) – %$ne %ro2le'a #)*)toriei4 V3r*ta o%ti') (iin "ntre ;< – < ani4• Ale*erea partenerului – e*te ele'ent$l #el 'ai i'%ortant4 Ceea #e o'in) "n ale=erea %artener$l$i *$nt

a*e')n)rile *e'ini(i#atie intre a#e5tia. >ale=erea %o6iti)@ – #on*t) "ntr- o atra#ţie re#i%ro#)& a3n la 2a6) a*e')narea intre #ele o$) %er*oane #are or #on*tit$i iitor$l #$%l$ 'arital4

• a#torii #e eter'in) ale=erea %artener$l$i *$nt.

+% Fa"tori so"iolo*i"i ,-. -.rsta – #orelaţie "ntre 3r*tele %artenerilor 7"n =eneral a'2ii %arteneri *$nt e 3r*te a%ro%iate84-. Reli*ia – rol i'%ortant "n ale=erea %artener$l$i1 $nele reli=ii inter6i# #)*)toria #$ o %er*oan) e alt)

reli=ie& ar 5i #a6$rile 'i/te *$nt relati (re#ente4-. Ori*inea $i lo"ul &e rezi&enţă al pertenerilor%

-. Ni#elul so"ioe"onomi" $i ni#elul &e instru"ţie "ulturalpro!esională – (a#tori e #on*tr)n=ere "nale=erea iitor$l$i %artener. 'ei$l *o#ial& 'oel$l e #$lt$r)& 'entalitatea *o#ial) et#4

/% Fa"torii antropolo*i"i – #orelaţie %o6iti) "ntre i(eritele #ara#teri*ti#i *o'ati#e ale %artenerilor4 Dee/e'%l$. talia %artenerilor4 D$%) Person 5i Lee - %er*oanele e talie "nalt)& #a 5i #ele *#$ne a$ teninţa'ar#at) e a *e #)*)tori "ntre ele4

0% Fa"torii psi1olo*i"i ,-. Coe(i#ient$l intele#t$al 7I8-. Corelaţiile le=ate e tr)*)t$rile %*i0olo=i#e #o'$ne. teninţe e%re*ie& 0i%er*en*i2ilitate& *enti'ente e

in(erioritate& e #$l%a2ilitate et#4-. L. Szondi – ale=erea %artener$l$i are $n #ara#ter e atra#ţie in#on5tient)& "n ra%ort ire#t #$ %$l*i$nile

($na'entale4-. J. Russel - 'e#ani*'ele e *ele#ţie ale %artenerilor #$%l$l$i 'arital *$nt in(l$enţate e e/%erienţele

anterioare ale inii6ilor 5i e *enti'entele e ra=o*te4

8/17/2019 cuplu -4


ÎNTEMEIEREA FAMILIEI• Din %$n#t e eere *o#io-+$rii# – a#t #ontra#t$al %rin #are o$) %er*oane e *e/ i(erit

#on*i't "n 'o li2er *) *e $nea*#) 4%444 le=al& "n eerea #on*tit$irii $n$i =r$% re#$no*#$t*o#ial4

• Cuplul marital – are la 2a6) o relaţie e'oţional a(e#ti) 5i o atra#ţie re#i%ro#) ($na'entat) %e orinţa eroti#o-*e/$al)4

• P*i0anali6a in*i*t) a*$%ra primei relaţii sexuale "ntre %artenerii #$%l$l$i 'arital.

- (e'eia n$ a $ita ni#ioata %ri'$l 2)r2at in iaţa *a&

- relaţii *e/$ale anterioare – a%are teninţa e >a (a#e #o'%araţie@ "ntre

e/%erienţa tre#$t) 5i #ea %re6ent)4

• 2inami"a *rupului !amilial, relaţi e atra#ţie 5i "nţele=ere re#i%ro#) ! relaţii e re*%in=ere*a$ #o(li#t$ale1 relaţii e'oţional-a(e#tie ne=atie e $r) re#i%ro#)1 relaţii e =elo6ie&ne3n#reere1 #o'$ni#are e(e#t$oa*)& in#o'%let) *a$ li%*a #o'%let) a #o'$ni#)rii4

CĂ'ĂTORIA 3NC4I'Ă ) TRA2IŢIONA5Ă CĂ'ĂTORIA 2E'C4I'Ă ) 6O2ERNĂ

94 Conta#te *ta2ilite %rin traiţie;4 În ra%ort #$ rol$l<4 L$%t) %entr$ reali6are,4 Co'%ro'i* ! *a#ri(i#i$F4 Ge#$ritate 2a6at) %e rol$ri

94 Conta#te e6oltate "n $r'a $nor #o'%li#aţii %er*onale& *it$aţii (ort$ite et#4

;4 În ra%ort #$ %er*oana<4 L$%t) %entr$ e6oltarea '$t$al),4 Giner=ie 7$nirea i(erenţelor8F4 Ge#$ritate 2a6at) %e "n#reere

8/17/2019 cuplu -4


RELAȚII SĂNĂTOASE – CARACTERISTICIRELAȚII CONSTRUCTIVE RELAȚII DISTRUCTIVE

NOI EU H TU EALITATE. GUNTE: DIERI I& DAR EALI 7Ae'Ț

intere*e #o'$ne& e*#0iere #)tre e6oltarea %artener$l$i8• GITUA II. CĂ TI-CJ TIȚ Ș Ș

• INTEREG CONGTRUCTIV PENTRU CELĂLALT• E:PATIE H DRAOGTE• AUTENTICITATE ÎN RELA IE& REGPECTAREA AUTO-Ț

NO:IEI CELUILALT• PO I DIZOLVA RELA IA CJND GI: IȚ Ț Ț

CĂ G-A TER:INAT

• IECARE TIP DE RELA IE INCLUDE ANGA LA IUKIRE& DAR GE POATE INALIZA ÎN RELA IA DE TIPȚ Ș Ț

VICTI:Ă-AREGOR • ÎN GPATELE RELA IILOR DIICILE!DIGTRUCTIVE GE AGCUNDE O TRAU:ĂȚ

??? CE PUTEM FACE PENTRU A CÂȘTIGA RELAȚII SĂNĂTOASE ????

GĂ NE LUĂ: TRAU:ELE!CONLICTELE PERGONALE ÎN GERIOG GĂ AVE: UN PGIBIC GĂNĂTOG CLARITATE ÎN PERCEP II& E:O II& JNDURI& IDENTITATEȚ Ț

GĂ NE INTERA: TOATE PĂR ILE >RUPTE@ DIN PROPRIUL PGIBICȚ

GĂ :ERE: :AI DEPATE PAG& CU PAG& DEZVOLTJND PE DEPLIN EUL GĂNĂTOG

'Ă NU NE IN-E'TI6 ENER7IA 2E -IA Ă 3N RE5A II 2I'TRUCTI-EȚ Ț 'Ă NE 8UCURĂ6 9E 2E95IN 2E RE5A II5E 'ĂNĂTOA'E:::Ț

• NOI EU TU• UNUL DO:INAT& CELĂLALT GUK:IGIV7l$area

"n %ro%rietate a %artener$l$i1E/4 e%enen aț

(inan#iar)8• GITUA II. CĂ TI-PIERDEREȚ Ș

• INTEREG PENTRU A NU RĂ:JNE GINUR • ANIETATE& URIE& AREGIUNE• MOCI ANU:ITE ROLURI. (a#i #eea #e #re6i #)

%artener$l a tea%t) e la tineș

• I:POGIKIL GĂ PLECI DIN RELA IE ! NU-LȚ

LA I NICI PE PARTENER GĂ IAGĂ DINȘRELA IEȚ

cuplu -4

Documents

Transcript of cuplu -4