Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru...

16
GRĂDINIŢA CU PROGRAM NORMAL „LUMEA COPILĂRIEIGura Humorului, judeţul Suceava Str. SF. Mihail, Nr. 28 Tel. 0230 230 817 Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita

Transcript of Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru...

Page 1: Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru lectură în vederea, dobândirii unui limbaj literar. Cultivarea unei atitudini

GRĂDINIŢA CU PROGRAM NORMAL „LUMEA COPILĂRIEI”

Gura Humorului, judeţul Suceava Str. SF. Mihail, Nr. 28

Tel. 0230 230 817

Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita

Page 2: Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru lectură în vederea, dobândirii unui limbaj literar. Cultivarea unei atitudini

Mesaj: “Păşiţi alături de noi în lumea poveştilor !”

Echipa de proiect:

• Hanek Rita, coordonator de

proiect – Costea Elena – Huţanu Mariana – Crăciun Mihaela – Strugariu Iuliana – Adomniţei Luminiţa – Pentiuc Rodica – Şuhani Rodica – Mihalache Anca

Parteneri interni:

• Părinţi • Cadre didactice • Asociaţia părinţilor • Unităţi preşcolare care implementează

un proiect din acelaşi tip de educaţie • Scolile Gimnaziale din oraş • Parteneri externi: • • Librăria Alexandria • Biblioteca Orăşenească • G.P.N. „Floare de colţ” Câmpulung

Moldovenesc

Page 3: Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru lectură în vederea, dobândirii unui limbaj literar. Cultivarea unei atitudini

Scop: Stimularea interesului copiilor pentru lectură în vederea, dobândirii unui limbaj literar. Cultivarea unei atitudini pozitive faţă de carte, ca purtătoare de mesaj.

Obiective: Pentru preşcolari:

• Dezvoltarea comunicării orale prin intermediul poveştilor, povestirilor şi basmelor pentru copii;

• Identificarea locurilor de unde se pot procura cărţile;

• Familiarizarea copiilor cu diversitatea mesajelor cuprinse de cărţi;

• Stimularea interesului pentru cunoaştere prin intermediul acestora;

• Formarea deprinderii de a se informa utilizând cartea.

Pentru cadrele didactice:

• Proiectarea şi desfăşurarea unui număr mai mare de activităţi de povestire şi repovestire, la fiecare nivel de vârstă;

• Utilizarea metodelor active participative şi a celor interactive de grup, în vederea stimulării interesului copiilor pentru cărţile de poveşti.

• Organizarea de acţiuni în colaborare cu partenerii educaţionali pentru însuşirea deprinderii de a achiziţiona/procura/ împrumuta cărţi de poveşti;

• Îmbogăţirea bibliotecilor sălilor de grupă cu culegeri de texte literare, cărţi de poveşti illustrate, planşe, jocuri educative destinate preşcolarilor şi cadrelor didactice.

Page 4: Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru lectură în vederea, dobândirii unui limbaj literar. Cultivarea unei atitudini

LECŢIE-VIZITĂ LA LIBRĂRIA ALEXANDRIA

Page 5: Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru lectură în vederea, dobândirii unui limbaj literar. Cultivarea unei atitudini
Page 6: Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru lectură în vederea, dobândirii unui limbaj literar. Cultivarea unei atitudini
Page 7: Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru lectură în vederea, dobândirii unui limbaj literar. Cultivarea unei atitudini

LECŢIE- VIZITĂ LA BIBLIOTECA ORĂŞENEASCĂ

Page 8: Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru lectură în vederea, dobândirii unui limbaj literar. Cultivarea unei atitudini
Page 9: Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru lectură în vederea, dobândirii unui limbaj literar. Cultivarea unei atitudini

ŞCOLARII NE POVESTESC

Page 10: Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru lectură în vederea, dobândirii unui limbaj literar. Cultivarea unei atitudini
Page 11: Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru lectură în vederea, dobândirii unui limbaj literar. Cultivarea unei atitudini

CĂRŢI PENTRU BIBLIOTECA GRUPEI

Page 12: Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru lectură în vederea, dobândirii unui limbaj literar. Cultivarea unei atitudini

POVEŞTILE COPILĂRIEI

Page 13: Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru lectură în vederea, dobândirii unui limbaj literar. Cultivarea unei atitudini
Page 14: Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru lectură în vederea, dobândirii unui limbaj literar. Cultivarea unei atitudini
Page 15: Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru lectură în vederea, dobândirii unui limbaj literar. Cultivarea unei atitudini
Page 16: Coordonator la nivel de unitate: profesor, Hanek Rita...Scop: Stimularea interesului copiilor pentru lectură în vederea, dobândirii unui limbaj literar. Cultivarea unei atitudini

•Portofoliul proiectului

•Album cu fotografii din timpul desfăşurării activităţilor

•Pliant de prezentare a proiectului

•Afişe, postere realizate de către fiecare grupă cuprinzând aspecte

reprezentative referitoare la carte şi valoarea ei instructiv- educativă

•CD cu imagini din timpul activităţilor

•Diseminarea aspectelor pozitive în cadrul întâlnirilor cu partenerii din

cadrul proiectului, cât şi la Sesiunea anuală de prezentare a

rezultatelor proiectului naţional ,,Să citim pentru mileniul III,,.

Evaluare: