CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR...

1

Click here to load reader

Transcript of CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR...

Page 1: CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR …media.hotnews.ro/media_server1/document-2015-07-15-20300664-0... · Clasifica ţi analgezicele-antipiretice. c. Caracteriza ţi acidul acetilsalicilic.

Ministerul Educaţiei și Cercetării Științifice Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare

Probă scrisă la farmacie (profesori) Varianta 3 Pagina 1 din 1

CONCURSUL DE OCUPARE A POSTURILOR DIDACTICE/CATEDRE LOR DECLARATE VACANTE/REZERVATE ÎN UNITĂŢILE DE ÎNVĂŢĂMÂNT PREUNIVERSITAR

15 iulie 2015

Probă scris ă Farmacie (profesori)

Varianta 3

• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord ă 10 puncte din oficiu. • Timpul de lucru efectiv este de 4 ore. SUBIECTUL I (30 de puncte) I. 1. Principalele organe ale plantei - frunza: 10 puncte a. Definiți frunza și descrieţi morfologia acesteia. b. Enumeraţi anexele foliare. c. Enumeraţi tipurile de frunze metamorfozate. I. 2. Vitaminele hidrosolubile: 10 puncte a. Definiţi vitaminele hidrosolubile. b. Caracterizaţi complexul vitaminelor B - definiţie, răspândire, proprietăţi fizico-chimice, acţiune, întrebuinţări. c. Enumeraţi trei produse vegetale ce conţin vitamina C (acid ascorbic). I. 3. Analgezice-antipiretice: 10 puncte a. Definiţi analgezicele-antipiretice. b. Clasificaţi analgezicele-antipiretice. c. Caracterizaţi acidul acetilsalicilic. SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) II. 1. Farmacologia aparatului respirator: 15 puncte a. Definiţi antitusivele. b. Enumeraţi grupele de medicamente antitusive. c. Enumeraţi medicamentele inhibitoare ale centrului tusei. d. Enumeraţi substanţele cu acţiune periferică (medicamente antitusive). II. 2. Farmacoterapia insuficien ţei cardiace: 15 puncte a. Definiţi medicamentele inotrop pozitive. b. Precizaţi medicamentele cu care interacţionează digoxina. c. Clasificaţi medicamentele inotrop pozitive. d. Enumeraţi treptele de tratament în insuficienţa cardiacă. SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte) Proiectaţi un test scris, însoţit de baremul de evaluare și de notare, pentru evaluarea sumativă la finalul anului școlar, la disciplina/una dintre disciplinele la care susţineţi concursul. În vederea acordării punctajului: - veţi menţiona următoarele elemente: disciplina/modulul de pregătire profesională, clasa, capitolele/conţinuturile și timpul de lucru; - veţi construi 2 itemi de tip pereche, 2 itemi de tip răspuns scurt/de completare, 1 item de tip întrebare structurată și 1 item de tip eseu/rezolvare de probleme; - veţi redacta un barem în care se distribuie 90 de puncte și se acordă 10 puncte din oficiu.