"CINE NU-SI CUNOASTE ISTORIA ESTE CONDAMNAT SA O REPETE"Unul dintre modurile distorsionate ale sistemului comunist de a crea un sistem de valori copiilor si viitorilor adulti era acela de a-i include in diferite organizatii patriotice. n 1945 ia natere organizaia Pionierii Romniei ca organ ale Partidului Comunist Romn (fost P.M.R.), pentru care a fost creat revista nainte. Ea cuprindea n rndurile lor copii de vrst colar (8-14ani).Doi ani mai trziu, n 1947, pionierii au fost ncadrai n UAER - Uniunea Asociaiilor de Elevi din Romnia. Pe 30 aprilie 1949, intr-o sedinta festiva, la care a participat toata conducerea de partid si stat, s-a hotarat infiintarea primelor detasamente de pionieri, care, aveau ca scop educarea comunist a elevilor. Era, inceputul masurilor de educare a omului nou . Decizia se luase la plenara din 22-24 decembrie 1948 a Comitetului Central al Partidului Comunist Roman. n perioada 1949-1966 micarea pioniereasc a fost subordonat Uniunii Tineretului Comunist. Comitetul Central al PCR va adopta, la plenara din aprilie 1966, hotrrea: Cu privire la mbuntirea activitii Organizaiei Pionierilor, prin care se stabilea ca aceasta s aib organe de conducere proprii (consilii pioniereti la diferite nivele, n frunte cu Consiliul Naional al organizaiei). Sarcina de a coordona detasamentele si unitatile pionieresti, in calitate de comandanti, le revenea cadrelor didactice. Tot inainte! pentru gloria poporului si inflorirea Romaniei socialiste, pentru cauza partidului , inainte ! formula asta o rostea profesorul care era mai marele peste organizatia de pionieri din scoala . n luna noiembrie a aceluiai an, a avut loc prima conferin naional a Organizaiei Pionierilor, la care au fost adoptate principalele documente statutare: Statutul unitilor i detaamentelor de pionieri din Republica Socialist Romnia i Regulamentul Consiliilor Organizaiei Pionierilor din Republica Socialist Romnia.n 1984, la aniversarea a 35 de la crearea organizaiei, aceasta avea 2.695.000 membri.Intrarea n cadrul organizaiei se fcea ntr-un cadru festiv, prin rostirea urmtorului angajament: Eu, ...(numele si prenumele), intrnd n rndurile Organizaiei Pionierilor, m angajez s-mi iubesc patria, s nv bine, s fiu harnic i disciplinat, s cinstesc cravata roie cu tricolor.Imnul (neoficial al) organizaiei era "Am cravata mea, snt pionier". Organizaiile de pionieri activau n cadrul Casei pionierilor, unde copii i petreceau timpul liber, desfurnd diferite activiti practice pe cercuri tematice. La noi in Braila Casa Pionierului se afla pe bulevardul Al.I.Cuza.Organizaia Pionierilor acorda distincii individuale i colective. Cele individuale erau: tresele, titlurile Pionier de frunte, Cuteztorul, Pionier frunta n munca patriotic, Meritul pionieresc i insigne pe genuri de activitate. Cele colective constau n diplome cum ar fi: Unitate frunta, Detaament frunta i Grup frunta, Preedini ai Consiliului Naional al Organizaiei Pionierilor. Alegerile pentru comandantul de unitate nu erau decat repetitii generale pentru congresele oamenilor mari.Istoricul organizatiilor de copii din Romania dateaza inca din 1914, cand este infiintata prima de acest fel, care purta numele de Cercetasii Romaniei. Denumirea a fost influentata de organizatia existenta in Anglia. Aceasta fusese infiintata in 1907 de catre colonelul Robert Baden-Powell, care a organizat primele tabere de cercetasi si a scris prima lucrare de gen (Scounting for boys - Cercetasia pentru baieti). Pentru a constitui o contrapondere la Miscarea Legionara, care se bucura de o popularitate excesiva in randul tinerilor, in 1937, printr-un decret regal, Carol al II-lea desfiinteaza organizatia Cercetasii Romaniei, membrii ei urmand a face parte din proaspata organizatie infiintata - Straja Tarii. Cea mai veche organizatie de copii din tarile comuniste este cea din Uniunea Sovietica. Aceasta a fost infiintata in 1922, purtand la inceput numele Tinerii pionieri Spartacus, iar din 1924 numele Organizatia de pionieri V. I. Lenin. A fost incredintata Comsomolului (organizatia de tineret comunista din URSS) Reforma" invatamantului din 3 august 1948 (decretul nr. 1745/1948) a reprezentat primul pas spre sovietizarea invatamantului romanesc, conform instructiunilor primite de la Moscova.

Elementele "reformei" comuniste a scolii din tara noastra au fost urmatoarele:

Ideologizarea intregului sistem de educatie, dupa modelul sovietic;

Modificarea programelor analitice in vigoare inainte de "reforma" prin aplicarea directivelor NKVD nr. NK/003/47 din 2.06.1947, care prevad explicit diminuarea calitativa a invatamantului, impunandu-se printre altele, reducerea materiilor studiate si a materialului documentar (se elimina studiul logicii, filosofiei, limbii latine si genetica);

Promovarea unor cadre didactice fidele regimului comunist, multe dintre ele scolite la Moscova;

Limitarea accesului la invatamantul mediu si superior a copiilor si tinerilor proveniti din familii de intelectuali, chiaburi si "fosti exploatatori";

Includerea preferentiala "in sistemul de invatamant superior a tinerilor cu origine sociala "sanatoasa", in acest scop admiterea in invatamantul universitar fiind conditionata de un "dosar de cadre" "bun";

in acelasi scop, "facultatile muncitoresti", proaspat infiintate, primeau ca studenti si tineri fara studii medii;

Obligarea elevilor, studentilor si profesorilor sa efectueze "practica in productie" si "munca patriotica", de cele mai multe ori sub forma unor munci necalificate, in anii dictaturii ceausiste munca in agricultura;

Instigarea copiilor elevi si studenti impotriva propriilor familii, conform metodelor propuse de "pedagogul" sovietic Macarenco.

Rezultatul "reformei" din anul 1948 si a altor masuri de acelasi fel, care au fost aplicate in anii care au urmat, a fost scaderea dramatica a calitatii invatamantului in general, a cadrelor didactice si a absolventilor scolilor de diferite grade. S-a ajuns la situatia catastrofala in care un absolvent a primelor 8 clase era semianalfabet, cel de liceu abia stia sa scrie si sa citeasca dar fara a fi in stare sa redacteze singur o cerere sau o scrisoare cat de cat inteligenta. Majoritatea absolventilor de facultate incompetenti profesional, la data repartizarii in productie erau incapabili sa lucreze eficient in domeniile pentru care aveau diplome.

Pe parcursul perioadei guvernarii comuniste, au fost cateva timide incercari de ameliorare a invatamantului romanesc, de fiecare data insa ele au fost urmate de noi masuri aberante care faceau imposibila o redresare reala si de durata. In felul acesta, in ultimii ani ai dictaturii ceausiste, cand "savanta de renume mondial" Elena Ceausescu s-a amestecat in problemele invatamantului (si nu numai) s-a ajuns la o stare deplorabila a scolii romanesti de toate gradele si de toate specialitatile. Punctual, existau desigur exceptii, acolo unde un director de liceu, sau un rector de universitate incerca sa ocoleasca, cu mari riscuri personale, dispozitiile care veneau "de sus". Aceste exceptii nu faceau insa altceva decat sa confirme regula.Mentalitatea elevilor, studentilor si cea a parintilor acestora este profund marcata de conceptiile existente in timpul regimului comunist: conteaza diploma, nu competenta castigata in timpul studiilor. Eradicarea acestei mentalitati este esentiala pentru redresarea scolii romanesti; Alocarea bugetara pentru invatamant este mult inferioara nevoilor reale, una din consecinte o reprezinta inchiderea unor scoli ce nu respecta un minim de conditii igienice precum si faptul ca dintre cele in functiune, multe au o infrastructura sub orice critica;La 10 decembrie 1976, s-a constituit, la nivel central, Comisia pentru ndrumarea activitii Organizaiei oimii Patriei, din care fceau parte aduli i pionieri - membri ai Consiliului Naional al Organizaiei Pionierilor (CNOP) - precum i reprezentani ai Ministerului Educaiei i nvmntului, CC al UTC, i ai altor ministere, mame eroine etc.

Sub comunism, copiii de vrst precolar i colar mic urmau s se integreze n procesul de educare "revoluionar" a tinerei generaii. La primirea n rndurile pionierilor, onoare ce revenea copiilor de clasa a II-a, care erau primii n rndurile viitoarei organizaii de cei de clasa a IV-a, colarii depuneau angajamentul.n general, pionieratul se purta pn la vrsta de 14 ani, dup care tinerii deveneau UTC-iti. i pentru a intra n rndurile acestora, era nevoie de o selecie bine gndit, care respecta anumite rigori. Prinii trebuiau s fie muncitori, s nu fie de alt credin dect cea ortodox, s fie oameni simpli. UTC-itii fruntai au devenit, ulterior, colaboratori i informatori ai Securitii.Uniforma colar, obligatorie n toii anii de coalEghiletiidin imagine. Culoarea albastra era doar pentru comandantul de unitate, respectiv doar pentru un singur comandant pe scoala. Cei mai rari.

n acea vreme, erau obligatorii minimum zece clase. Nu existau coli i faculti particulare. ncepnd din perioada precolar i continund n ciclul primar, gimnazial i liceal, toi elevii erau obligai s poarte uniforma, iar fetele, cordelu cu fundie albe. Mai mult, n coli, copiii erau identificai prin numere matricole, care erau obligatoriu s fie afiate la vedere, pe uniform sau hain. Elevii treceau printr-un control riguros nainte de a intra la ore. Profesorii de serviciu rmneau afar, n pauze, pentru a prentmpina orice incidente. Fiecare elev, la absolvirea a 12 clase, avea asigurat un loc de munc, iar att fetele, ct i bieii fceau armata n timpul facultii. Imperiul comunist era separat de restul lumii prin ziduri morale foarte groase. Cel care trecea prin ele era condamnat s triasc pe veci, departe de cei dragi.

n calitate de elev, pe vremea aceea, trebuia s fii mbrcat corespunztor, la intrarea n coal fiind un filtru format din profesorul de serviciu i elevii din clasele mai mari care trebuiau s analizeze fiecare elev n parte pentru a fi sigur c acetia au sarafanul (pn la genunchi), cordelua, n cazul fetelor, bluza bleu cu numrul matricol i carnetul de elev n mn. O alt diferen este i ora de practic, care n orae era de croitorie, compactorie i multe alte activiti.- Cravata rosie de pionier. Poate ca era incomoda, dar era rau fara ea. Cand faceai ceva rau la scoala iti luau cravata. Daca vedeai pe vreunul fara cravata, era clar ca facuse ceva, ca era recalcitranPortretele tovarasului (si ale tovarasei) pe primele pagini ale tuturor manualelor scolare. Ca era si bancul ca de-aia nu se tipareau reviste porno, ca trebuia sa ii puna pe ei la inceput.- La scoala, la prima ora, cand intra tovarasa invatatoare in clasa, saream toti in picioare si cantam imnul: "Trei culori cunosc pe lume / Amintind de-un brav popor ...".- "Matricola" de pe costumul scolar. Prinsa cu ata, cu capse, sau cum avea inspiratie mama fiecaruia.- Bentita alba pe care fetele o purtau la scoala si o ascundeau imediat cum ieseau.- Spectacolele de pe stadion pe 23 august.- Mergeam cu clasa, imbracati in alb, sa facem cu mana pe strada cand trecea Tovarasul.Serbarile de inceput si sfarsit de an scolar; nu stiam de calculator, de hary potter, de telefoane mobile, de televizor, si poate era mai bine, poate era altfel copilaria, parintii nostrii nu se temeau sa ne lase in fata blocului,e a reusit sa creeeze sistemul, niste roboti care refuza sa gandesca.desene animate "Mihaela", "Lolek si Bolek"- filme Racheta Alba, Ciresarii, Pistruiatul, Arabella- turta dulce care era tare,

portocalele de Craciun, pungile de cadouri care le primeau la lucru mama si tata pentru noi

- reviste obligatorii la scoala "Cutezatorii", "Soimii patriei"- centura de pionier, uniformele de scoala, -carnetul de note, carnetul utc

estia k bentitzele.

Soarta elevilor din mediul rural a fost una mai dur, acetia trebuiau s participe la activiti agricole organizate n cadrul C. A. P. ului.i profesorii simt diferena dintre perioada comunist i cea de acum:Nu era atta democraie ca i acum, elevii erau foarte disciplinai. Statutul de profesor era diferit fa de acum, atunci, profesorul avnd o mai mare autoritate.

Carnetul de elev este oglinda activitatii scolare si a conduitei elevului. Calitatea de elev trebuie sa se reflecte in atitudinea persever enta si entuziasta fata de invatatura si munca, in comportarea corecta si demna in scoala si societate."Cu aceste cuvinte se deschide Carnetul de elev (model 1976), un dreptunghi cartonat si imbracat in pinza, de culoare dubioasa (gri sau visiniu) si format imposibil (prea mare ca sa intre in buzunar, prea mic pentru a sta printre caiete), pe coperta caruia trona stema Republicii Socialiste Romania. De pe aceeasi pagina, elevul proaspat varat in uniforma si aliniat in bancile scolii mai afla ca "este dator" sa aiba in permanenta carnetul la el (inclusiv la ora de "educatie fizica"), ca "este obligat" sa-l prezinte dirigintelui sau directorului scolii "ori de cite ori i se cere" si, culme a procesului comunist de supraveghere si control, impins tovaraseste dinspre spatiul public spre cel privat, ca "este dator" sa-l arate parintilor "pentru a lua cunostinta si a semna". Ca sa nu existe vreun dubiu, vocea anonima, dar pilduitoare, a educatiei socialiste dubleaza "datoriile" cu "sanctiuni", in buna traditie chino-coreeana a militarizarii invatamintului: "Pierderea carnetului de elev atrage dupa sine sanctionarea elevului".

Asociata atit reeducarii staliniste a epocii Dej, cit si disciplinarii "umaniste" a erei Ceausescu, militarizarea invatamintului in anii '70 si '80 aparea ca o consecinta ideologica si metodologica fireasca a politizarii educatiei. In fond, organizata ca o mini-armata nationala, usor de instruit si de manevrat, masa de pionieri inrolata obligatoriu de la virsta de 6-7 ani in sistemul scolar comunist trebuia sa faca rapid si eficient pasul inainte ("Tot inainte, mindri pionieri!", suna refrenul unui vestit cintec patriotic) catre statutul de baza de cadre a PCR.Portretul elevului socialist arata ca un erotoman national, sociopat mioritic indragostit lulea de tara si Partid (o bigamie politica tolerata in comunism), care, in loc sa invete carte, isi consuma timpul in adoptarea de "atitudini" si "comportamente" (oricum pre-programate ideologic si conditionate politic) care sa glorifice poporul, natia si societatea. Pentru a-si dovedi atasamentul la cauza la care e impins sa adere, el este dispus sa "munceasca" de mic (in uzina sau la ateliere) si sa participe cu abnegatie la "actiuni patriotice" (cum ar fi "23 August" sau "Ziua Republicii"). Indatoririle elevului socialist nu se opresc insa aici. Fiecare punct statuat in Carnet impune o obligatie educativa cu miza psiho-politica. Elevul e urmarit "in scoala si in afara de scoala", intr-o incercare brutala a autoritatilor de a-i ocupa timpul liber si a-i disciplina propagandistic gindirea si comportamentul. Ce-i drept, forcing-ul comunist la care este supus de dimineata pina seara, 365 de zile pe an, pare adeseori ridicol si intotdeauna stupid. Analiza rolului negativ pe care l-au jucat, incepind cu anii '70, preluarea si aplicarea (deliberata sau inconstienta) la scara locala sau nationala a Drepturilor si Indatoririlor didactice prevazute in Carnetul de elev poate fi un prim (si necesar) pas in intelegerea actualei componente psiho-sociale si a actualelor preferinte politice ale romanilor. Daca ne intrebam astazi, la 19 ani de la o "revolutie anti-comunista", de ce societatea autohtona este inca impregnata de persoane si sisteme de putere si influenta comuniste/securiste sau, inca mai grav, de ce se mai pastreaza in mentalul individual si colectiv vechile reflexe totalitare ale fricii si obedientei fata de autoritarismul, centralismul si dirijismul de tip socialist/ceausist, unul din raspunsuri poate veni din lectura ultimului paragraf al Carnetului de elev: "Bucurindu-se de conditiile minunate create de statul socialist, de drepturile pe care le are si indeplinind cu constiinciozitate indatoririle ce-i revin, elevul va putea deveni un cetatean de nadejde al patriei noastre, Republica Socialista Romania." Partidul-Stat creeaza "conditiile minunate" ale formarii individuale; elevului nu-i ramane decit sa le accepte in tacere, din clasa I si pina la maturitate, in drumul sau ascultator spre cetatenia "de nadejde" a sclavagismului psihopolitic.

DREPTURILE PIONIERILOR:

* sa participe la intrega activitate a grupei, detasamentului si unitatii din care fac parte; * sa aleaga si sa fie ales in organele de conducere ale Organizatiei Pionierilor; * sa participe la forumurile pionieresti si la conferintele Organizatiei Pionierilor; * sa faca propuneri pentru imbunatatirea muncii pionieresti, sa-si exprime parerea cu privire la intreaga activitate; * sa participe la activitatea cercurilor, cluburilor si formatiilor, la concursuri si expozitii;* pionierul care obtine rezultate bune la invatatura, in activitatea pioniereasca sau fapte demne de lauda este recompensat prin: a) evidentierea in fata detasamentului si unitatii; b) fotografierea langa drapelul unitatii si inscrierea numelui sau in cartea de onoare a unitatii de pionieri; c) acordarea de distinctii pionieresti.

INDATORIRILE PIONIERULUI DIN CLASELE II IV:

* sa-si iubeasca patria si sa se pregateasca sa o slujeasca cu devotament;* sa invatecu sarguinta si sa fie un bun prieten al cartii;* sa participe cu interes si dragoste la activitatea grupei si detasamentului;* sa-si respecte cuvantul dat;* sa fie cuminte, ingrijit si ordonat;* sa spuna adevarul;* sa iubeasca natura, sa participe la infrumusetarea casei in care locuieste, a clasei si a scolii;* sa fie un bun prieten, sa-i invate pe altii sa faca numai lucruri bune si sa invete si el de la ei;* sa fie respectuos fata de varstnici si fata de cei din jur, sa-si iubeasca parintii si invatatorii;* sa aiba incredere in fortele sale si ale tovarasilor sai.

INDATORIRILE PIONIERULUI DIN CLASELE V VIII:* Indatorirea suprema a pionierului este aceea de a iubi cu ardoare patria sociapista, punand mai presus de orice interesele tarii; esti gata oricand sa-ti aduci intreaga contributie la apararea ei, cinsteste trecutul ei glorios, traditiile de lupta ale poporului nostru, ale clasei muncitoare;* sa-si exprime prin fapte dragostea nemarginita si atasamentul profund fata de Partidul Comunist Roman;* sa invete cu sarguinta si sa fie un prieten statornic al cartii;* sa iubeasca si sa respecte munca, participand activ la actiunile de munca patriotica, sa apare si sa pastreze cu grija avutul obstesc, sa cinsteasca pe cei care fauresc bunurile materiale si spirituale ale tarii; * in intreaga activitate de invatatura, munca si pregatire practica productiva, pionierul sa dovedeasca interes si pasiune, nazuinta de a obtine o calitate cat mai inalta a muncii sale, sa-si cultive aptitudinile si talentele, manifestand intotdeauna initiativa, spiritul creator si novator, cutezanta; sa dovedeasca prin fapte atasamentul fata de organizatie, manifestand initiativa si raspundere in indeplinirea sarcinilor pionieresti; sa participle activ la viata grupei, detasamentului si unitatii; * fii disciplinat si ordonat, atat la scoala, cat si in afara ei, ingrijeste-te permanent de mentinerea sanatatii si calirea ta fizica;* fii cinstit, modest si drept, spune adevarul si lupta pentru triumful acestuia; * fii curajos si demn, ai incredere in fortele tale si ale tovarasilor tai, fii un

bun coleg si prieten; lupta hotarat impotriva lipsurilor, pentru sporirea neintrerupta a onoarei si prestigiului colectivului din care faci parte; * iubeste-ti, respecta-ti si ajuta-ti parintii; * stimeaza-ti invatatorii si profesorii, respecta pe cei mai in varsta si ai grija de cei mici.

Pionerii, trebuia sa fie imbrace un costum alcatuit din:-snurul rosu -emblema de pe maneca uniformei - decoratia de pionier de frunte -cordeluta de zi cu zi - cureaua-cravata rosie Insigne acordata pionierilor:Extrasul acordarii distinctiei pionieresti " Prieten al pompierilor " se acorda pionierilor care :- sint membri ai cercurilor " Prietenii pompierilor " ;- au obtinut la toate categoriile de pregatire calificativul " Foarte bine " si s- au calificat la etapa pe localitate a concursului.Aceata insigna pioniereasca a fost acordata pionierilor care au fost fruntasi in P.C.I. si a fost acordata foarte rar.AZI NU SE FACE POLITICA IN SCOALA.Pionieratul a fost o experienta utila pentru copiii de atunci, ce incuraja concurenta si asumarea responsabilitatii.Nu existau droguri,violenta intre copii in scoala ca azi.Acea cravata rosie reprezenta o particica a steagului rosu al clasei muncitoare,un simbol al legaturii de nesdruncinat dintre cele trei generatii: pionieri, utemisti si membri de partid.

Inca din gradinita, soimii patriei invatau primele notiuni despre partid. ncepnd cu clasa a doua, elevii erau cooptai n organizaiile de pionieri, care au funcionat pn n 1989. nfiinate n anul 1950, ORGANIZAIA DE PIONIERI din Romnia era,. Era precedat de apartenena la organizaia oimilor Patriei i succedat de apartenena la Uniunea Tineretului Comunist..Scoala avea ca scop, pe linga cel de baza de a te educa, si acela de a te indoctrina.

Copiii "Epocii de Aur" aveau in fata un drum pe care Partidul (unic) il gandise in cele mai mici detalii: vor fi soimi ai patriei, pionieri, si utecisti, si, in final, membri PCR, devenind "oameni de nadejde", ce vor trudi in uzinele si pe ogoarele patriei.

Soimii Patriei a fost o organizatie comunista din Romania a copiilor prescolari si scolari, in varsta de 4-7 ani, infiintata in anul 1976. Avea menirea de a contribui la "educarea moral-civica a copiilor, in spiritul umanismului, al dragostei si respectului fata de patrie si popor, fata de Partidul Comunist Roman". Organizatia Pionierilor a fost o organizatie comunista a copiilor romani de varsta scolara (8-14ani). Era precedata de apartenenta la organizatia soimilor Patriei si succedata de apartenenta la Uniunea Tineretului Comunist. Intrarea in cadrul organizatiei se facea intr-un cadru festiv, prin rostirea urmatorului angajament: Eu, ...(numele si prenumele), intrand in randurile Organizatiei Pionierilor, ma angajez sa-mi iubesc patria, sa invat bine, sa fiu harnic si disciplinat, sa cinstesc cravata rosie cu tricolor.

Copii incepeau scoala la 6 sau 7 ani.Cand erai facut pionier ,erai dus in acea zi in fata unui monument istoric precum monumental eroilor de la Marasesti ,de la Soveja,pentru ca momentul sa capete greutate.

Anul scolar avea trei semestre . Se invata si sambata la scoala. In muzeu e reprodusa o sala de clasa tipica din acea perioada, cu banci uzate si tabloul lui Nicolae Ceausescu, asupra caruia fiece copil din aceasta tara isi ridica ochii in cele sase ore zilnice petrecute la scoala.

Clasa erau dotata bineinteles cu tabloul tovarasului Ceausescu care veghea ca pionierii, tinerii care vor duce socialismul si comunismul pe cele mai inalte culmi alepropasirii neamului, sa nu calce stramb.Tabloul dictatorului, care inlocuise icoana, era incadrat de o stema a RSR (Republica Socialista Romania) si de sigla Partidului Comunist (PCR), secera si ciocanul, care simbolizau alianta dintre tarani si clasa muncitoare impotriva exploatatorului burghez. In banca, atunci cind nu erai scos la tabla, trebuia sa stai cu spatele drept, lipit de banca din spate, miinile tinute la spate, cu tinuta corect asezata, cu bentita corect pozitionata pe cap (daca erai fata) si sa nu vorbesti in timpul orei neintrebat. Prima banca era numita banca de onoare ,in care erau asezati cei mai buni la invatatura, elevii din ultimele banci erau mereu considerati elevii-problema, care nu invata, nu isi fac temele si in general care au un comportament necorespunzator titlului de pionier.Cei mai silitori primeau insemne aproape militare: trese si snururi de culori diferite: rosu, pentru comandantul de grupa, galben, pentru comandantul de detasament si albastru, pentru comandantul "pe unitate" (pe scoala).

Prima ora de clasa incepea cu intonarea imnului de stat Trei culori cunosc pe lume stand drepti si cu miinile pe linga corp si barbia ridicata.Daca trebuia sau vroiai sa raspunzi la lectie sau daca chiar era nevoie sa iesi din clasa ca sa te duci la toaleta, trebuia sa ridici mina si sa tii doua degete ridicate ca sa ti se dea cuvantul.

Existau uniforme standardizate pentru fiecare etapa a scolii: soimi,pionieri,utc-isti de la clasa a x a.

Elevii si elevele trebuiau sa aiba o uniforma de pionier standardizata.Elevul putea fi identificat chiar si pe strada dupa numarul matricol pe care il avea cusut pe maneca. Cum toata tara era o imensa inchisoare, trecerea unui numar pe o haina, nu mai parea ceva neobisnuit. Trebuia sa fii mereu tuns corect, caci daca aveai chica erai mustrat in fata colectivului careul scolii.In pauze se iesea la careuri in care se dadea raportul clasei si undefaceai citiva pasi militarestein fata celorlalti, salutand corect, pioniereste, cu mina dreapta ridicata in fata, indoita din cot si cu palma intinsa drept si ferm.Pe vremea aceea nu exista manual, revista, almanah etc care sa nu aiba pe prima pagina chipul multiubitului.Copii se inscriau la Olimpiadele Scolare . Alta imagine ne arata rechizitele utilizate de elevi pe vremea dictaturii ,la scoala :penar ,creion ,creion mecanic cu mine,abac de buzunar ,omniprezentul stilou chinezesc,creioane de colorat marca Extracolor,creta super pastel,radiera parfumata, cu miros comestibil. Ca elev, cele mai stresante lucruri erau lucrarile de control, tema pentru acasa si scosul la tabla. Pentru restul grijilor insa meritai sa risti: soptitul la tabla colegilor ascultati, vorbitul in timpul orei sau galagia de pe culoarele scolii, pentru care erai pedepsit cu trasul de urechi, lovitul cu linia (uneoricu dunga ei) la palma si statul in picioare la unul din colturile clasei.

Literatura de calitate menita sa ajute copilul sa creasca drept si frumos intr-o societate dreapta si frumoasa.printre lecture studiate amintim : Puiul de Ion Alexandru Bratescu-Voinesti,Fefeleaga de Ion Agarbiceanu, La vulturi de Gala Galaction,Gandacelul de Elena Farago,Alexandru Lapusneanu de Costache Negruzzi. Elevii studiau discipline care astazi nu se mai fac precum desen tehnic ,limba rusa introdusa in anul prin lege,iar azi se studiaza discipline care atunci nu existau precum educatie tehnologica,informatica . Pe linga orele de scoala la diferite discipline,dirigentie, lectiile de Informare Politica, lucrarile de PTAP (Pregatirea Tineretului pentru Apararea Patriei) trebuia sa participi la manifestatii sau alte activitati extrascolare, pionieresti. Din 15 Septembrie pana in 1 octombrie, an de an, elevii mergeau cu scoala la cules mere, mergea la plantat copaci, curatat strazi de gunoaie, culesc cartofi sau ceapa, stransul hartiei, fierului si sticlelor goale de laptesi iaurt ca sa fie duse la Centrele de reciclare.De Craciun copii faceau serbare in cinstea Dictatorului, pentru copiii din acele vremuri o scurt ntlnire cu soii Ceauescu era echivalentul ntlnirii cu un idol.

De 8 Martie se faceau serbari in cinstea Mamei . De 1 Mai muncitoresc alte serbari. Ziua De 1 Iunie, dedicat copiilor de pe ntreg mapamondul, era un bun prilej pentru conducerea comunist a Romniei, de a elogia realizrile mree ale regimului, dar mai ales de a aduce omagii iubiilor conductori: Nicolae i Elena Ceauescu, militant de frunte al partidului si statului, stralucit om de stiinta de larga recunoastere internationala.Ziua nationala a Romaniei era sarbatorita pe 23 August in cinstea lui 23 august 1944 cand a avut loc insurectia romana in care armele au fost intoarse in Bucuresti impotriva ocupatiei germane .Copii erau prezenti pe stadionul municipal al orasului unde efectuau diferite activitati de slavire a conducatorilor tarii.Nu exista coal, grdini sau alt instituie colar unde oimii i pionierii patriei s nu participe activ la tot soiul de serbri, unde erau intonate cntece specifice acelor timpuri, n care lait motivul era acelai: partidul i Ceauescu. Partidul,Ceausescu,Romania!. Cu aceasta ocazie Casa de Cultur gazduia o serbare sau un spectacol n care copiii ddeau diverse reprezentaii, ndrumai de educatorii sau nvtorii de la instituiile n care studiau,asa cum avem in imagine corul de pionieri .Cand terminau clasa a opta pionierii intrau la liceu si in clasa a x a dadeau un examen treapta I ,pentru a stabili unde intrau la liceu sau la scoala profesionala,apoi treapta a doua reprezenta bacalaureatul de azi.La 18 ani primeau carnetul de UTC-ist si dupa facultate intra la servici devenind membru al partidului comunist.Elevii plateau obligatoriu semestrial fond scolii,ceea ce azi nu mai este obligatoriu. La varsta de 10-12 ani niciun copil, oricat ar fi fost el de inteligent nu facea nicio legatura intre pionierat si dictatura politica.

Uniforma e un lucru super bun dupa parerea mea. Nu exista discriminarea actuala, nu eram judecati dupa marca pe care o purtam.Puiul de Ion Alexandru Bratescu-Voinestirezumat: un pui de prepelita cu o aripa ranita este lasat sa moara in gerul iernii in timp ce mama prepelitoaia isi ia zborul spre tarile calde impreuna cu puii sanatosi. o poveste horror cu sfarsit tragic!

Fefeleaga de Ion Agarbiceanurezumat: o femeie saraca isi vinde calul orb Bator sireacul ca sa cumpere sicriu fetei moarte la 15 ani, ultimul copil. ceilalti copii ii murisera toti la aceeasi varsta rapusi de o boala misterioasa.

La vulturi de Gala Galactionrezumat: Agripina, mama a trei copii, incearca sa-si salveze copiii de furia turcilor care le ataca satul. urca pe munte, ajunge aproape de o stana, lasa sugarul de doua luni (fiind prea obosita sa-l mai care) intr-o capita de fan, ii duce pe ceilalti doi la stana, se intoarce dupa sugar, nu-l gaseste, sugarul fusese mancat de pasarile cerului. din aceasta nuvela s-a inspirat, probabil, Hitchcock pentru Pasarile lui.

Gandacelul de Elena Faragorezumat: un copil omoara un gandacel in pumn; jalea gandacelului mort care-si pomeneste toata familia si evoca durerea membrilor familiei lui la aflarea vestii mortii lui.

Alexandru Lapusneanu de Costache Negruzzirezumat: Alexandru Lapusneanu voievod al Moldovei omoara boieri cu ranjetul pe buze. punctul culminant: leacul de frica pe care i-l ofera sotiei lui ingrozita de faptele lui de cruzime. omoara 47 de boieri, le taie capetele pe care le aseaza intr-o piramida, o cheama pe sotie si-i prezinta opera cu pieptul umflat de mandrie! nu se recomanda celor slabi de inger.

http://www.google.ro/search?q=scoala+comunista&hl=ro&ei=O7rATK9ajsWzBv3TrZoI&start=30&sa=Nhttp://www.observatorcultural.ro/EPOCA-DE-AUR-PROPAGANDA-COMUNISTA-IN-SCOALA-PRIMARA.-Cliseele-manualelor-%28I%29*articleID_8057-articles_details.html