clasa a ix a
-
Upload
claudia-hangan -
Category
Documents
-
view
10 -
download
0
description
Transcript of clasa a ix a
Unitatea de nvmnt
Unitatea de nvmnt ..Liceul Tehnologic Corbu Disciplina de studiu PATRIMONIUL UNITII Profesor: .HNGAN CLAUDIA Clasaa IX a B Data :18.03.2014
Proiect de lecieUnitatea de nvare: Obiectul contabilitiiSubiectul leciei: Structuri patrimoniale de activ i de pasivTipul de lecie: lecie de recapitulare.Competenele specifice vizate: Cunoaterea obiectul contabilitii;
Cunoaterea structurilor patrimoniale de activ,pasiv,venituri i cheltuieli; Determinarea bunurile economice,drepturile i obligaiile titularului de patrimoniu;
Competene pedagogice:
Dezvoltarea ateniei concentrate;
Dezvoltarea gndirii i a spiritului de observaie;
Dezvoltarea abilitilor de utilizare a limbajului specific;Obiective operaionale: La sfritul activitii de instruire elevii vor fi capabili: S recunoasc obiectul de studiu al contabilitii;
S identifice i s recunoasc elementele patrimoniale;
S grupeze elementele patrimoniale n structuri de activ i de pasiv;
S realizeze calcule simple;Desfurarea lecieiEtapele (evenimentele, momentele) lecieiTimp alocat (min)Activitatea profesoruluiActivitatea elevilorMetode i mijloace de nvmnt utilizateModaliti de evaluare
Moment organizatoric2Se prezint, noteaz absenii, se asigur c elevii sunt pregtii pentru nceperea lecieiSe pregtesc pentru nceperea activitii
Captarea ateniei2Se solicit pregtirea planului de recapitulare Se mpart fiele de evaluareCitesc fiele
Reeaua de discuii
Anunarea subiectului leciei i a obiectivelor operaionale2Obiectul contabilitiiObiectivele leciei:
S cunoasc obiectul contabilitii;
S cunoasc structurile patrimoniale de activ,pasiv,venituri i cheltuieli;
S determine bunurile economice,drepturile i obligaiile titularului de patrimoniu;NoteazExplicaie
Reactualizarea cunotinelor anterioare necesare nvrii care urmeaz (eventual, aprecierea i notarea rspunsurilor elevilor)10Profesorul solicit elevilor s rezolve fisa de evaluare individual i s ias s rspund la tabl n faa claseiRspund la ntrebriConversaia cateheticEvaluare formativ
Recapitularea propriu-zis
30Dup sigurana fixrii cunotinelor elevilor,profesorul distribuie cte o fi de lucru, fapt ce l poate convinge de modalitatea de percepere a bazei teoretice n concordan cu elementele de calcul, practice.Elevii calculeaz individual, dup care rezolv fia la tabl n faa clasei;Rspund i interpreteaz att rezultatele ct i modalitatea de calcul.ExplicaiaRezolvarea de problemeDemonstratiaInterpretare
Evaluare formativ
Obinerea feed-back-ului i realizarea de precizri, completri etc.3Adreseaz ntrebarea: Ce cuprinde activul i pasivul patrimonial?Profesorul noteaz rspunsurile eleviilor.Rspund la ntrebri.Metoda interogrii.Evaluare formativ
Evaluarea performaneiPe tot parcursul lecieiProfesorul adreseaz ntrebri.Rspund intrebrilorConversatia
Fixarea cunotinelorPe tot parcursul lectiei
Stabilirea sarcinilor pentru activitatea independent a elevilor.1Tema pentru acas pagina 59 prob.3 si 4.Noteaz tema.