chestionardeintereseptdirigentie

download chestionardeintereseptdirigentie

of 5

Transcript of chestionardeintereseptdirigentie

  • 8/16/2019 chestionardeintereseptdirigentie

    1/5

     

    CHESTIONAR DE INTERESE

     Marchează pe coloana lui ,,DA” activităţile care ţi-ar plăcea sa le faci. Pe coloana lui ,,NU” , marchează acele

    activităţi care îţi isplac sau îţi sunt iniferente

    R DA NU

    • să repar obiecte electrice

    • să fac obiecte din lemn

    • să cresc animale într-o fermă

    • să rme! n crs de desen te"nic

    • să fi #"id la $%nătoare sa pescit

      TOTA& DA 

    I DA NU

    • să citesc car'i sa re$iste (tiin'ifice

    • să lcre! c instrmente de laborator (i sbstan'e c"imice

    • să citesc despre sbiecte deosebite din pră crio!itate

    • să lcre! la n proiect (tiin'ific

    • să aplic matematica în probleme practice

    TOTA& DA

    A DA NU

    • să )oc într-o piesă de teatr

    • să c%nt într-o forma'ie

    • să rme! n crs de artă

    • să scri sa să citesc poe!ie

    • să fac desi#n $estimentar

  • 8/16/2019 chestionardeintereseptdirigentie

    2/5

      TOTA& DA

    S DA NU

    • să lcre! pentr Crcea Ro(ie

    • să am #ri)ă de copii

    • să preda într-o (coală

    • să a)t persoanele c "andicap

    • să-i a)t pe al'ii în problemele lor personale

    TOTA& DA

    E DA NU

    • să $%nd ce$a

    • să-i inflen'e! pe al'ii

    • să în$ă' strate#ii pentrl sccesl în afaceri

    • să pornesc propria afacere

    • să spra$e#"e! mnca altora

    TOTA& DA

    C DA NU

    • să redacte! diferite docmente

    • să 'in e$iden'e detaliate ale c"etielilor

    • să rme! n crs de afaceri

  • 8/16/2019 chestionardeintereseptdirigentie

    3/5

    • să rme! n crs de contabilitate

    • să fac operare pe calclator

    TOTA& DA

    OCU*A+II arată care ocpa'ii te interesea!ă (i te atra#, marc%nd-le pe coloana DA

    R DA NU I DA NU

    •  pompier -meteorolo#

    • !oolo# -c"imist

    • (ofer de camion -redactor la o re$ista

    • mecanic de locomoti$ă -cercetător

    • controlor -biolo#

  • 8/16/2019 chestionardeintereseptdirigentie

    4/5

      TOTA& DA TOTA& DA

    A DA NU S DA NU

    •  poet -profesor de lice

    • actor -psi"olo#

    • c%ntăre' -director al nei tabere de tineret

    creator de desene animate -asistent social

    • scriitor -director de (coală

    TOTA& DA TOTA& DA

    E DA NU C DA NU

    • director de pblicitate -contabil

    • crainic radio-t$ -inspector bancar

    • director al ni restarant -casier

    • #"id tristic -e.pert în ta.e (i impo!ite

    •  procror -operator calclator

    TOTA& DA TOTA& DA

    CU/ S0-+I OR1ANI2E2I R0S*UNSURI&E3

     Nmără de c%te ori ai marcat DA pe fiecare coloană Scrie pe liniile rmătoare nmărl ob'int la fiecare #rp

    ACTI4IT0+I R I A S E C

    OCU*A+II R I A S E C

    SCORURI

    TOTA&E

    R I A S E C

     

    &iterele care a cele mai mari trei $alori indică codl tă personal Scrie-l mai )os 5dacă scorrile snt e#ale pne

    ambele litere î) acela(i pătrat

      CODU& *ERSONA&

      cel mai mare al doilea al treilea

  • 8/16/2019 chestionardeintereseptdirigentie

    5/5

    TI*U& REA&IST 5R6 se caracteri!ea!ă prin tendin'a de a se îndrepta spre acele acti$ită'i care prespn maniplarea

    obiectelor (i instrmentelor *oseda aptitdini manale, mecanice sa te"nice (i este satisfăct de acele medii

     profesionale care necesită n ni$el optim de de!$oltare a acestor aptitdini

    TI*U& IN4ESTI1ATI4 5I6 se distin#e prin apetit deosebit pentr cercetare, in$esti#are sb di$erse forme (i în cele

    mai diferite domenii 5 biolo#ic, fi!ic, social, cltral6 Are de obicei abilită'i matematice (i (tiin'ifice (i preferă să

    lcre!e sin#r pentr re!ol$area de probleme

    TI*U& ARTISTIC 5A6 manifestă atrac'ie spre acti$ită'ile mai p'in strctrate, care prespn o re!ol$are creati$ă (i

    oferă posibilitatea de atoe.presie *ersoanele artistice snt în!estrate c abilită'i artistice (i ima#ina'ie

    TI*U& SOCIA&5S6 este interesat de acti$ită'i care implica rela'ionare interpersonală *referă sa a)te oamenii să-(i

    re!ol$e problemele sa să-i în$e'e di$erse lcrri, dec%t să reali!e!e acti$ită'i care necesită maniplarea nor nelte

    sa ma(ini

    TI*U& 7NTRE*RIN20TOR 5E6 preferă să lcre!e în ecf"ipă, însă în priml r%nd c scopl de a condce, a ocpa

    roll de lider E$ită acti$ită'ile (tiin'ifice sa domeniile care implică o mncă dificilă Are abilită'i oratorice (i

    mana#eriale

    TI*U& CON4EN+IONA& 5C 6 se îndreaptă spre acti$ită'i care se caracteri!ea!ă prin maniplare sistematică (i

    ordonată a nor obiecte într-n cadr definit Are abilită'i secretariale (i matematice ceea ce îl face potri$it pentr

    acti$ită'i administrati$e Re(e(te să se adapte!e c dificltate la sita'iile c #rad ridicat de ambi#itate (i care n a

    descrise cerin'e clare