Universitatea din BucuretiFacultatea de Sociologie ii Asisten socialSpecializare: Asisten socialAnul II, Seria I, Grupa 3

Metodologia cercetriiStudiu privind violena n familie

Prof.coordonator:Szabo AnamariaStudent: Maftei Adelina Elena

Cuprins:1.Tema proiectului de cercetare32.Obiective:33.Cadru teoretic3Tipuri de abuz asupra copilului:4Factorii care contribuie la dezvoltarea i meninerea violenei domestice:4Aspecte ale violentei:5Consecinele violenei n familie:5Teorii explicative cu privire la dezvoltarea i manifestarea comportamentului agresiv n familie:6Strategii de combatere i prevenire a violenei domestice:64.Universul cercetrii:75.Elaborarea ipotezelor:76.Operaionalizarea conceptelor:77.Strategii, metode, tehnici i procedee98.Ghid te interviu:9

1. Tema proiectului de cercetare

Studiu privind etiologia violenei n familie

2. Obiective:-identificarea factorilor care contribuie la dezvoltarea comportamentului violent-consecinele violenei n familie pentru familie i comunitate

3. Cadru teoretic

Subiectul cercetrii este reprezentat de violena n familie. Dar nainte de a aprofunda acest subiect, mai ntai trebuie dat o definiie general a violenei. Astfel, violena n sine reprezint o conduit agresiv, de natur fizic, sexual sau psihologic, ce const n impunerea propriei voine altor persoane sau grupuri de persoane[footnoteRef:1]. [1: Septimiu, Chelcea i Petru, Ilu (coord.), Enciclopedie de psihosociologie, Bucureti, Ed. Economic, 2003, p. 371.]

Violena n familie reprezint abuzul unui adult asupra copilului sau aburile dintre partenerii de via, dar i abuzurile asupra persoanelor vrstnice din familie[footnoteRef:2]. [2: Georgiana,Bonea, Violenta in relatia de cuplu, victime si agresori, Bucureti. Ed. Sigma, 2012, p. 32]

n ceea ce privete abuzul asupra femeii, acesta se regsete sub diferite forme. De exemplu, abuzul social, care face referire la faptul c n astfel de situaii, victima este permanent urmrit, n toate locurile pe care aceasta le frecventeaz.[footnoteRef:3] Abuzul economic are loc n momentul n care agresorul deine controlul asupra bugetului familiei i i face partenera dependent din punct de vedere financiar[footnoteRef:4]. Abuzul sexual este descris n termenii forrii, obligrii, ameninrii victimei de ctre agresor de a ntreine relaii sexuale mpotriva voinei sale[footnoteRef:5]. Faller[footnoteRef:6] spunea c abuzurile sexuale au un efect devastator asupra sntii fizice i psihice a victimei, pe un termen ndelungat. [3: Burgess si Roberts apud Georgiana, Bonea, Violenta in relatia de cuplu, victime si agresori, Bucureti. Ed. Sigma, 2012, p. 36] [4: Georgiana, Bonea, Violenta in relatia de cuplu, victime si agresori, Bucureti. Ed. Sigma, 2012, p. 37] [5: Ogle si Walker apud Georgiana, Bonea, Violenta in relatia de cuplu, victime si agresori, Bucureti. Ed. Sigma, 2012, p. 37] [6: Faller apud Georgiana, Bonea, Violenta in relatia de cuplu, victime si agresori, Bucureti. Ed. Sigma, 2012, p. 37]

Prin abuz asupra copilului se nelegeorice aciune voluntar a unei persoane care se afla ntr-o relaie de rspundere, ncredere sau de autoritate fa de acesta, prin care este periclitat viaa, dezvoltarea fizic, mental, spiritual, moral sau social, integritatea corporal, sntatea fizic sau psihic a copilului[footnoteRef:7]. [7: Legea 272/2004 privind Protecia i promovarea drepturilor copilului]

Tipuri de abuz asupra copilului[footnoteRef:8]: [8: Octavian, Rujoiu i Valentina,Rujoiu, Violena n familie ntre percepie social i asumarea individual, Bucureti, Ed. ASE, 2012, p. 42-43]

Abuzul fizic- care este poate cel mai des ntlnit,deoarece aa numita corecie de disciplinare, n procesul de educaie a copilului a fost constant de-a lungul timpului,dovada fiind proverbele ca bataia e rupta din rai. Abuzul emotional- reprezint inducerea unor sentimente de team sau fric, prin aciuni de intimidare, ca incuierea n spaii nchise. Abuzul sexual asupra copilului reprezint orice interactiune dintre copil si adult, care are ca scop stimularea placerii sexuale ale adultului.

Factorii care contribuie la dezvoltarea i meninerea violenei domestice[footnoteRef:9]: [9: Organizaia Mondial a Sntii- WHO, 2002 apud Ana, Rdulescu, Violena asupra femeii, Bucureti, Ed. Universitii din Bucureti, 2008, p.76]

factori individuali: depresia, consumul excesiv de alcool, nivelul sczut de colarizare, tulburri de personalitate, niveul sczul al veniturilor, martor sau victim a violenei prinilor n copilrie factori relaionari: promovarea dominaiei brbatului asupra femei n cuplu, conflicte ntre parteneri, instabilitate familial, stresul de natur economic, funcionalitatea redus a familiei. factori comunitari:sracia, capital social redus, tolerana crescut n ceea ce privete violena n familie i mai ales violena asupra femeii i copilului. factori sociali: valori sociale care promoveaz violena dintre parteneri, normale tradiionale bazate pe gen n ceea ce privete setul de roluri ale femeii i barbatului n relaia de cuplu. Aspecte ale violentei[footnoteRef:10]: [10: Congresul VIII al ONU pentru prevenirea crimei i tratamentul delincventilor , apud Ina,Ropotica, Violentra intrafamilial, Bucureti, Ed. Postuniversitaria, 2007, p.136]

- amploarea fenomenului;-faptul c violena domestic afecteaz toate sectoarele societii, fr deosebire de clas, venituri, sex, vrst, religie;-percepia diferit a fenomenului n mediile culturale proprii diferitelor ri, fapt care conduce la o abordare integrat a problemei, innd seam de contextul cultural al fiecrui stat in parte.Consecinele violenei n familie[footnoteRef:11]: [11: http://www.afiprofamilia.ro/Ghid2.pdf]

Asupra femeii: izolare de societate deprimare,nelinite,nencredere; absena de la serviciu; productivitate sczut; probleme de ordin emoional i psihic; lipsa de respect fa de propria persoan; imposibilitatea de a se autoafirma; maladii(traume fizice i psihice); moarte.Asupra copiilor: retardare(ntrziere n ceea ce privete dezvoltare intelectului); probleme de ordin emoional,psihic; Asupra societii: escaladarea criminalitii; cheltuieli inutile in diverse domenii(pstrarea ordinii publice,jurisdicie,medicin i avocatur); irosirea timpului de lucru,sporirea cheltuielilor pentru asigurri; ncetenirea ideii retrograde despre aa-zisa superioritate a brbatului; perpetuarea violenei din generaie n generaie; -familii destrmate,divoruri numeroase.

Teorii explicative cu privire la dezvoltarea i manifestarea comportamentului agresiv n familie[footnoteRef:12]: [12: Ana, Rdulescu, Violena asupra femeii, Bucureti, Ed. Universitii din Bucureti, 2008, p.58-71]

Teoria nvrii sociale i teoria transgeneraional susin faptul c n familie se nva comportamentul violent. Astfel, un copil care a fost martor sau victim a violenei,la maturitate va ajunge s cread c este necesar pentru rezolvarea anumitor situaii sau probleme.Teoria genetic emite ideea c anumite caracteristici ale personalitii care determin manifestarea violenei, sunt transmise pe cale ereditar. Aceast teorie nu este ns foarte susinut.Modelul ecologic descrie comportamentul violent ca fiind rezultatul interac[iunilor dintre individ i mediul social. Schimbarea comportamental a individului depinde de tipul de interaciuni cu familia, prietenii, vecinii, precum i de impactul modelelor sociale i culturale. Strategii de combatere i prevenire a violenei domestice[footnoteRef:13]: [13: Ibidem, p.139-142]

dezvoltarea studiilor n domeniul violenei n cuplu i n familie- implicaiile violenei asupra comunitii i individului, particularizarea problemei violenei la contexul social i cultural al comunitii, factorii de risc specifici comunitii, eficiena instrumentelor legislative n domeniul violenei. Informarea femeilor expuse riscului victimizrii asupra suportului pe care il pot primi- din cauza lipsei de informare, femeile nu sunt contiente de serviciile care o pot ajuta. Contientizarea membrilor comunitii asupra violenei n familie i promovarea unor norme sociale bazate pe non-violen. nlturarea factorilor care contribuie la dezvoltarea conduitelor violenei prin implicarea asistentului social. Implicarea liderilor comunitii n programe de combatere a violenei. Dezvoltarea n cadrul comunitii a serviciilor care s asiste cuplul care se confrunt cu forme de violen.4. Universul cercetrii:Unitate de analiz: femei victime ale violenei n familie.Populaia studiat: femei, care n ultimele 6 luni au fost victime ale violenei din partea partenerului de via. Eantionul se stabilete n urma sesizrilor i plngerilor depuse la Poliie i a rapoartelor medico-legale emise de Spitale.Eantionarea: esantionul este alctuit dintr-un numr de 50 de femei, 25 din mediul urban( Focsani, Vrancea) i 25 din mediul rural( Sat Andreiau de Sus, Vrancea).Femeile au vrste cuprinse ntre 20 i 60 de ani, sunt fie cstorie, fie triesc n concubinaj, cu situaii materiale diverse, cu diferite grade de educaie i colarizare.

5. Elaborarea ipotezelor:1. Cu ct modelul parental oferit de tat este unul bazat pe violen, cu att crete riscul ca i viitorul adult s manifeste acelai comportament.2. Dac n familie, gradul de educaie este sczut, atunci fenomenul violenei ia o amploare mai mare.3. Cu ct siuaia financiar este mai precar, cu att crete riscul manifestrii violenei.

6. Operaionalizarea conceptelor:Model parental: modelul parental se refer la aciunile i atitudinile pe care prinii le au fa de copil.Indicatori: nivelul de intensitate a autoritii exercitate asupra copilului responsabilitile atribuite copilului stricteea regulilor sprijinul acordat copilului timpul alocat pentru problemele specifice varstei copilului manifestrile afective ale prinilor n raport cu nevoile emoionale ale copiluluiSituaie financiar: situaia financiar reprezint aceea situaie menit s satisfac nevoile umane. Din acest punct de vedere, situaia financiar a unui individ este sinonim cu nivelul de trai al acestuia, care face referire la gradul de satisfacere a necesitilor umane.Indicatori: locuin venituri calitatea bunurilor consumabile calitatea bunirilor neconsumabileEducaia: EDUCIEs. f.1. activitate social cu caracter fundamental de transmitere a experienei de via, a culturii ctre generaii tinere, de influenare sistematic i contient a dezvoltrii intelectuale, morale sau fizice; totalitatea acestei aciuni[footnoteRef:14]. [14: http://dexonline.ro/definitie/educa%C8%9Bie]

Indicatori: forma de nvmnt absolvita gradul de acces la informaiiViolena: o conduit agresiv, de natur fizic, sexual sau psihologic, ce const n impunerea propriei voine altor persoane sau grupuri de persoane[footnoteRef:15]. [15: Idem1]

Indicatori: lovituri-rni grave insulte, jicniri, ameninri ntreinerea raporturilor sexuale nedorite

7. Strategii, metode, tehnici i procedeePentru elaborarea acestui proiect am ales s elaborez o cercetare de tip descriptiv, care const n cunoaterea elementar a fenomenului, pe baza identificrii i relatrii faptelor sau a evenimentelor.Ca metod de colectare a datelor voi folosi ancheta sociologic i ca tehnic interviul. Voi folosi interviul semi-structurat deoarece mi-am propus s colectez date de natur calitativ, i anume experienele de via ale femeilor victime ale violenei n familie. Consider c interviul este cel mai potrivit n aceast situaie, doarece femeile au libertate de exprimare, nefiind constrnse s rspund la ntrebri cu rspunsuri nchise.In cazul interviului semi-structurat,vor fi prestabilite doar temele pe care se va axa discutia, urmandu-se ca dupa aceea sa se puna intrebarile care vor fi deschise si ghidate doar pe temele initiale.Succesiunea intrebarilor nu va fi respectata iar devierile de la tema sunt normale doar in cazul in care au un scop pozitiv in aflarea de informatii cu primire la violenta asupra copilului.[footnoteRef:16] [16: http://www.rasfoiesc.com/educatie/psihologie/sociologie/Violenta-in-familie-si-copii-a48.php ]

8. Ghid te interviu:Teme: momentul primei manifestri violente a partenerului- descrierea contextului tipul de violen cel mai des folosit frecvena comportamentului agresiv cauzele manifestrii comportamentului agresiv n cazul n care cuplul are copii, dac acetia sunt martori sau chiar victime ale comportamentului violent.

Bibliografie

Bonea, G. V. (2012). violena n relaia de cuplu,victime i agresori. Bucureti: Ed. Sigma .Chelcea , S., & Ilu, P. (2003). Enciclopedia de psihosociologie. Bucureti: Ed.Economic.Rdulescu, A. (2008). Violena asupra femeii. Bucureti: Ed.Univeristii din Bucureti.Ropotica, I. M. (2007). Violena intrafamilial. Bucureti: Ed. Postuniversitaria.Rujoiu, O., & Rujoiu, V. (2012). Violena n familie ntre percepie social i asumarea individual. Bucureti: ED. ASE.http://www.afiprofamilia.ro/Ghid2.pdfhttp://dexonline.ro/definitie/educa%C8%9Biehttp://www.rasfoiesc.com/educatie/psihologie/sociologie/Violenta-in-familie-si-copii-a48.php

201410