CARACTERIZARE

Elevul ………………………………………. face parte din colectivul clasei ………

de la …………………………………….. Elevul ……………………a înregistrat rezultate

slabe/bune la învăţătură, atingând cu greu/cu ușurință standardele minimale de performanţă.

Sub aspect comportamental, elevul…………….manifestă/nu manifestă (lipsă de)

respect faţă de cadrele didactice şi personalul auxiliar al şcolii, (dez)interes faţă de activitatea

şcolară, nervozitate, agitaţie, tulburări de comportament.

Elevul …………….dezvoltă/nu dezvoltă relaţii interumane armonioase, are/nu are

prieteni şi socializează/nu socializează cu elevii din clasă.

Pentru semestrul I al anului şcolar în curs, elevul…………………. are

media……………la purtare. Direcţiunea şcolii, dirigintele şi consilierul psihopedagog au

încercat să menţină legătura cu familia elevului, informând părinţii în legătură cu situaţia

şcolară a copilului lor, cu frecvenţa acestuia şi comportamentul şcolar.

În prezent, elevul are/nu are un număr de …..de absenţe nemotivate şi preaviz de

exmatriculare nr. ……………din ……………….. Elevul s…………..e află în evidenţele

consilerului psihopedagog ca elev cu /fără dificultăți de învățare.

Director, Diriginte,