Caietul Educatoare i2012 Munci de Toamna- Evaluare

2
TEMA ANUALĂ DE STUDIU: ,Când, cum şi de ce se întâmplă?” ___________________________________________ Bibliotecă Primqa mea enciclopedie Cărţi pentru copii Ştiinţă Jetoane, planşe Construcţii Cuburi, piese lego Artă Culori, caiete speciale Joc de rol Unelte de jucărie Fructe, legume Altele Ziua ADE – Activităţi pe domenii experenţiale AI- generic Domenii Obiective operaţionale Disciplina Mijlocul de realizare şi tema LUNI AI- DEC -să exploreze şi să descrie verbal activităţile oamenilor în anotimpul toamna -să-şi consolideze deprinderile de interpretare a cântecelor şi de cântare în colectiv, în grupuri mici şi individual Cunoaşterea mediului Lectură după imagini : «Toamna harnică şi de toate darnică » Act. muzicală Joc muzical : « În grădina de legume » MARŢI AI- DLC -să distingă singularul de plural şi să le folosească corect. -să sesizeze cantitatea, raportarea grupelor la cantitatea, a numărului la cantitate şi invers Educarea limbajului Joc didactic: “Eu spun una, tu spui multe” Activitate matematică Joc didactic : « Multe- puţine » MIERCURI AI- DLC DEC DLC opţ -să sesizeze numărul de cuvinte dintr-o propoziţie. -să obţină efecte plastice prin îmbinarea culorilor Educarea limbajului Joc didactic: “Câte cuvinte am spus” Educaţie plastică : Pictură: Măşti pentru carnavalul Toamnei

description

caietul educatoarei- planificare anuala - comunicare in limba romana

Transcript of Caietul Educatoare i2012 Munci de Toamna- Evaluare

Page 1: Caietul Educatoare i2012 Munci de Toamna- Evaluare

TEMA ANUALĂ DE STUDIU: ,Când, cum şi de ce se întâmplă?”___________________________________________

BibliotecăPrimqa mea

enciclopedieCărţi pentru

copii

ŞtiinţăJetoane, planşe

ConstrucţiiCuburi, piese lego

ArtăCulori, caiete

speciale

Joc de rolUnelte de jucărieFructe, legume

Altele

Ziu

a

ADE – Activităţi pe domenii experenţialeAI- generic

Domenii Obiective operaţionaleDisciplina

Mijlocul de realizare şi tema

LU

NI

AI-

DEC

-să exploreze şi să descrie verbal activităţile oamenilor în anotimpul toamna

-să-şi consolideze deprinderile de interpretare a cântecelor şi de cântare în colectiv, în grupuri mici şi individual

Cunoaşterea mediuluiLectură după imagini :«Toamna harnică şi de toate darnică »

Act. muzicală Joc muzical :« În grădina de legume »

MA

I

AI-

DLC

-să distingă singularul de plural şi să le folosească corect.

-să sesizeze cantitatea, raportarea grupelor la cantitatea, a numărului la cantitate şi invers

Educarea limbajuluiJoc didactic:

“Eu spun una, tu spui multe”Activitate matematicăJoc didactic :  « Multe-puţine »

MIE

RC

UR

I

AI- DLC

DEC

DLCopţ

-să sesizeze numărul de cuvinte dintr-o propoziţie.

-să obţină efecte plastice prin îmbinarea culorilor

Educarea limbajuluiJoc didactic: “Câte cuvinte am spus”

Educaţie plastică : Pictură: Măşti pentru carnavalul Toamnei

JOI

AI- 

DS

DOS

-să asocieze numărul la cantitate şi invers

-să-şi formeze deprinderi practice şi gospodăreşti.

Activitate matematică.:Joc didactic :« La aprozar »

Activitate practicăActivitate gospodărească : « Salată de fructe »

VIN

ER

I

AI-

DPM

DOS

-consolidarea diferitelor variante de mers.

-să respecte munca în familie şi să îşi ajute părinşii la muncile de toamna

Educaţie fizică:Predarea mersului pe vârfuri, pe călcâie, a mersului cu ridicarea genunchiului la pieptEducaţie pentru. societate Convorbire : « Eu sunt mic, dar voinic »

TEMA SĂPTĂMÂNII: Toamna harnică şi de toate darnică AI – 3 nivel I, 5 nivel IICentre de interes şi materialeActivitatea metodică Tura I Semnătura

Page 2: Caietul Educatoare i2012 Munci de Toamna- Evaluare