caietul dirigintelui

MOTO Eu sunt copilul. Tu ii n minile tale destinul meu. Tu determini, n cea mai mare msur, dac voi reui sau voi eua n viat ! D-mi, te rog, acele lucruri care s m ndrepte spre fericire. Educ-m, te rog, ca s pot fi o binecuvntare pentru lume ! " (din Child's Appels, Mamie Gepe Cole)

2011/2012

Numele APOSTOL Prenumele MIHAELA Unitatea colar coala Special Maria Montessori

1

Caietul dirigintelui ", conceput n aceast form dorim s reprezinte un util i facil instrument de lucru pentru profesorul diriginte. n realizarea lui am pornit de la legislaia n vigoare care reglementeaz munca dirigintelui n scoal i ne-am raportat permanent la indicaiile metodice cuprinse n literatura pedagogic i psihologic,literatur care vizeaz metodologia activitii educative. Pentru a asigura unitatea i continuitatea muncii educative desfurat la clasa de elevi, caietul a fost conceput pe ani, oferind posibilitatea de consemnare a datelor chiar n cazul reorganizrii claselor pe parcursul anilor colari . De asemenea, caietul poate fi utilizat pe parcursul a 4 ani colari chiar n condiiile ncadrrii diferite a diriginilor de la un an la altul(n situaii deosebite, cnd cadrele didactice nu sunt titulare). n acest caz,caietul trebuie predat conducerii la sfritul anului colar, pentru a putea fi preluat de noul diriginte n anul urmtor. n structurarea caietului ne-am strduit s prevedem variante pentru consemnarea, pe ct posibil, a tuturor aspectelor muncii educative, asigurndu-i valabilitatea pentru ciclul gimnazial i liceal; precum i pentru nvmntul seral, dar care necesita unele adaptri ce le pot realiza diriginii. Pentru a dobndi operativitate i pentru a fi completat cu uurin de toate categoriile de personal didactic, caietul ofer puncte de sprijin pentru fiecare aspect al muncii educative Pentru completarea tabelelor cu numele elevilor ,se va ntocmi un tabel cu elevii clasei, care apoi se copie n toate tabelele. Fia individual se va multiplica pentru fiecare elev.

2

1. Organizeaz, conduce i desfoar activiti educative cu clasa la care a fost numit diriginte. 2. Urmrete cum se asigur ordinea, curenia i atmosfera general n sala de clas ce i-a fost repartizat. 3. Consiliaz elevii i prinii acestora n probleme de nvare, de via, de integrare social. 4. Sprijin orientarea colar i profesional. 5. Reprezint elevii n colectivul didactic i ine legtura cu profesorii care predau la clas n vederea optimizrii eforturilor acestora. 6. ine legtura cu prinii elevilor, comunic periodic familiei situaia la nvtur i disciplin. 7. Acord notele la purtare, iar cnd este cazul, supune situaia disciplinar dezbaterii consiliului profesoral. 8. Completeaz, n condiii grafice corespunztoare, catalogul clasei. 9. Urmrete transcrierea mediilor n registrul matricol, att la sfritul anului colar, ct i dup examenele de corigen. 10. Completeaz caietul dirigintelui.

3

Pedepsele paralizeaz imaginaia; dar nu orice imaginaie duce la un comportament dorit! Cobori ntre elevi, dar nu v confundai cu ei. Contrariul produce confuzie, dezorientare! Empatia este necesar pentru a-l putea nelege pe elev n orice situaie. Fii rbdtor i dovedii stpnire de sine; aceasta mai cu seam n momentele de criz! Atitudinea ngduitoare a educatorului nu trebuie s izvorasc din indiferen, ci din nelepciune, competen i pasiune! Nu ridiculizai n public nereuita elevilor; acordai-le ansa! Fii ntotdeauna obiectivi! Stimulai ideile valoroase ale elevilor; nu v facei c nu le pricepei sau, i mai ru, c nu v privesc! Ideile lor pot fi surse de inspiraie pentru dumneavoastr! Manifestai admiraie pentru valorile autentice; modelele dumneavoastr de via pot fi i modelele elevilor! Manifestai o atitudine pozitiv fa de elevi; ncurajarea, lauda pot aduce de cele mai multe ori o energie suplimentar pentru depirea greutilor de ctre elevi! Fii autoritari n relaia cu elevii; autoritatea trebuie s fie cptat, ns, prin pregtirea profesional i iubire fa de elevi.

4

- planificarea anual a activitii educative, - planificarea semestrial a activitii educative; - proiectele leciilor de dirigenie; - componena clasei (nume, prenume, domiciliu, alte date importante); - organizarea colectivului de elevi (nume i prenume, responsabiliti n cadrul clasei); - organizarea comitetului de prini (preedinte, vicepreedinte, trezorier, membri); - componena consiliului profesoral al clasei; - orarul clasei; - planificarea activitilor cu prinii; - procese verbale de la activitile cu prinii; - serviciul pe coal i alte activiti (numele elevului, tipul activitii, data, observaii); - programarea lucrrilor scrise semestriale, - participri la concursuri colare; - harta psihopedagogic a elevului; - situaia absenteismului. Dirigintele mai are obligaia s completeze catalogul clasei i carnetele de elev.

-

5

Respectai i ncurajai demnitatea uman Luai n serios copiii, fii afectivi, fii morali! Fii ateni cu aspectul dumneavoastr estetic Avei rbdare cu elevii Bazai-v pe disciplin, dar stimulai imaginaia i entuziasmul Admonestai cnd este cazul, dar i ncurajai Respectai cuvntul dat Disociai corectarea de pedeaps Accentuai comportamentul pozitiv ncurajai realizrile orict de mici ar fi Asigurai anse egale de succes Fii dispui s v distrai Evitai ca tonul vocii, expresia feei, gestica s aib caracter punitiv Comportai-v aa nct s fii un model respectabil pe scara social Nu uitai: tinereea sufletului nu este atenuat de vrst

Urmrete permanent idealul educaional al colii romneti: Dezvoltarea liber, integral i armonioas a personalitii umane, formarea personalitii autonome i creative.

6

ANUL COLAR 2011-2012

Clasa a III a B

CURSURISemestrul I Semestrul al II- lea

VACANE

Examenul de corigen: ____________________________________________________ Examenul de admitere n liceu : ______________________________________________ Tezele cu subiect unic : Disciplina Sem.I Sem. al II- lea Sesiune special Sesiune de corigen Matematica Limba modern Istoria romnilor Geografia Romniei Limba i lit.romn Alte examene i concursuri:Olimpiada Concursuri Alte activiti

Meniuni:__________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________

Organizarea grupului educaional7

Orarul clasei Clasa a III a B

LUNI

MARTIConsiliere Formarea Abilitatilor de Comunicare Educatie plastica Citire- scriere

MIERCURIEducatie fizica Cunoasterea si igiena corpului uman Matematica Abilitare manuala Educatie plastica

JOICitirescriere Senzoriala Abilitare manuala

VINERIFormarea Abilitatilor de Comunicare Educatie fizica Elemente de matematica aplicata

1 2 3 4

Religie Formarea Abilitatilor de Comunicare Folclorul copiilor Abilitare manuala

8

Catalogul clasei a IIIa BNr. Crt. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Nr. Matri col Numele i prenumele elevului Covaci Robert Stefan Cabascu Laurentiu Caleap Neculai Cosmin CioancaMihai Gabriel Duma Pavel Valentin Mirica Ioan Mirica Ion Florinel Muraru Alexander Robert Mandache Valentin Palu Mihail Ochian Mihai Uta Alberto Adrian Data i Adres Telef locul a on naterii 26.05.200 0 23.06.200 0 16.09.200 0 04.11.199 6 02.11.200 1 02.12.199 9 12.12.200 1 27.12.200 0 24.08.200 2 29.04.200 2 15.12.200 0 16.07.200 0

9

10

Nr. crt. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

Numele

Prinii(mama,tata) Vrs Stud Profe ta ii sia

Venit

Snta te

Frai

Tipul familiei

Sntate a elevului

11

12

ANUL COLAR 2011 2012 Particulariti problematice 1.Atmosfer educativ negativ (nenelegeri frecvente, certuri evidente, alcoolism, imoralitate,absene mari, lipsa afectivitii, autoriritarism, permisivitate ,dezinteres, ostilitate fa de coal,etc)

CLASA a III-a B Numele i prenumele elevilor care fac parte din aceste familii Covaci Robert Stefan Cabascu Laurentiu Caleap Neculai Cosmin CioancaMihai Gabriel Duma Pavel Valentin Mirica Ioan Mirica Ion Florinel Muraru Alexander Robert Mandache Valentin Palu Mihail Ochian Mihai Uta Alberto Adrian Duma Pavel Valentin Covaci Robert Stefan Cabascu Laurentiu Caleap Neculai Cosmin CioancaMihai Gabriel Duma Pavel Valentin Mirica Ioan Mirica Ion Florinel Muraru Alexander Robert Mandache Valentin Palu Mihail Ochian Mihai Uta Alberto Adrian

2.Tatl(mama) decedat() 3.Prini desprii (divorai) 4. Condiii materiale grele(spaiu redus,membrii numeroi,salarii foarte mici,etc).

5. Cu grad redus de instrucie i cultur(fr coal,cu coal primar, general,profesional). 6.Alte situaii(sntate,necazuri deosebite,severitate excesiv, permisivitate excesiv,etc.)

13

ANUL COLAR 2011 - 2012 Nr. Crt.1.

CLASA a Tipul de familie 1. 2. 3. 4. Condiii de via 1. 2. 3.

IIIa B

NUMELE I PRENUMELE ELEVULUI

Studiile prinilor 1. 2. 3.

2.

3.

4.

5.

6. 7.

8.

9.

10. 11. 12.

Covaci Robert Stefan Cabascu Laurentiu Caleap Neculai Cosmin CioancaMihai Gabriel Duma Pavel Valentin Mirica Ioan Mirica Ion Florinel Muraru Alexander Robert Mandache Valentin Palu Mihail Ochian Mihai Uta Alberto Adrian

Meniuni: 1. Tipul de familie 1-organizat; 2-dezorganizat; 3-condiii bune,spaiu corespunztor; 4-condiii satisfctoare. 2. Condiii de via 1-condiii precare,spaiu insuficient; 2-tat(mama) decedat; 3-prinii desprii. 3.Studiile prinilor 1-coal general,coal profesional; 2-studii liceale; 3-colegiu,coal postliceal,studii superioare. 14

Nr. Crt. 1.


Profesia prinilor mama tata

Atmosfer, climat educativ n familie 1. 2. 3. 4.

2.

3.

4.

5.

6. 7.

8.

9.

10. 11. 12.

Covaci Robert Stefan Cabascu Laurentiu Caleap Neculai Cosmin CioancaMihai Gabriel Duma Pavel Valentin Mirica Ioan Mirica Ion Florinel Muraru Alexander Robert Mandache Valentin Palu Mihail Ochian Mihai Uta Alberto Adrian15

Meniuni: Atmosfer,climat educativ n familie 1-nelegere ntre prini; 2-nelegere ntre prini i copii; 3-dezacord marcat ntre prini; 4-dezacord marcat ntre prini i copii.

16

Nr. Crt 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 11 . 12 .

NUMELE I PRENUMELE ELEVULUI Covaci Robert Stefan Cabascu Laurentiu Caleap Neculai Cosmin CioancaMihai Gabriel Duma Pavel Valentin Mirica Ioan Mirica Ion Florinel Muraru Alexander Robert Mandache Valentin Palu Mihail Ochian Mihai Uta Alberto Adrian

Probleme de sntate

Acte medicale care atest afeciunea

17

ANUL COLAR 2011 - 2012NUMELE I PRENUMELE FUNCIA N CADRUL COMITETULUI LOCUL DE MUNC TELEFON SERVICI TELEFON DOMICILIU

CLASA aREPREZENTANT N COMITETUL PE COAL

IIIaBOBSERVAII

Observaii : ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________

18

1. ELEVI CU SITUAIA LA NVTUR : FOARTE BUN Mirica Ioan Mirica Ion Florinel Ochian Mihai Uta Alberto Adrian Palu Mihail Mandache Valentin Caleap Neculai Cosmin CioancaMihai Gabriel Duma Pavel Valentin Covaci Robert Stefan Cabascu Laurentiu Muraru Alexander Robert

BUN

SATISFCTOARE

NESATISFCTOARE

2.ELEVI CU PROBLEME DISCIPLINARE : FOARTE GRAVE GRAVE NTMPLTOARE Caleap Neculai Cosmin

3.ELEVI CARE SE EVIDENIAZ N : ACTIVITI COLARE ACTIVITI EXTRACOLARE

19

4.ELEVI CU PROBLEME N SITUAIA COLAR : CORIGENI CU SITUAIA COLAR NENCHEIAT din cauza absenelor alte motive(care) 5. ELEVI BURSIERI : Numele i prenumele elevului Felul bursei

6. ELEVI NAVETITI : Numele i prenumele elevului Localitatea de unde face naveta i distana

20

ANUL COLAR 2011 - 2012Nr. Crt 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. DISCIPLINA DE NVMNTMEDITAII CONSULTAII

CLASA a

IIIaBOBS

PREGTIRE SUPLIMENTAR PENTRU OLIMPIADE/ CONCURSURI

Ziua i data

21

Responsabilitile elevilor n colectivN r. cr t.

ResponsabilitiLiderul clasei Casier Responsabil cu disciplina Responsabil cu pstrarea cureniei Responsabil cu verificarea temelor Organizator de spectacole,activiti culturale Organizator de excursii, competiii sportive Alte responsabiliti

Numele i prenumele elevuluiMirica Ioan

1 . 2 . 3 . 4 . 5 . 6 . 7 . 8 .

Ochian Mihai

Uta Alberto Adrian

Mirica Ion Florinel

Colaborarea cu familia Comitetul de prini al clasei22

N Numele r i c prenum rt ele

Profe siaingrijit or somer

Locul de muncCP Ghiocelul

Responsa bilitate Predinte Casier Membru

Tele fon

1 . 2 . 3 .

Uta Mia

Duma Camelia Lungu Irina

-

somer

Clasa a III a B Situaia general asupra micrii elavilor i a rezultatelor n timpul anului colarIndicatori

Situaii statistice pe anii de studiu

Semes trulNUMRUL ELEVILOR

Indicatoripromovain iunie

Anual

NUMRUL

nscrii la nceputul anului colar

IVenii n timpul semestrulu i Plecai n timpul semestrulu

II

n august

corigeni

O disciplin

23

ELEVILOR

i Existeni la sfritul semestrulu i Promovai O discipli n Mai multe discipli ne TOTAL O discipli n Mai multe discipli ne TOTAL, din care: amnat medica l

Dou discipline

repeteniAbsen e 24

corigeni

Din cauza situaiei la nvtur Din cauza absenelor pe mitiv de : boal - abandon colar

Cu situaia nencheiat

- alte situaii

abando n colar - alte situaii TOTAL

Din care, Abse motivate ne

TOTAL Din care, motivate

Situaia mediilor

Tot al ele 5 vi 6,99 Se m. I Se m. II An co lar

Promovai cu medii 7 8,99 910

Media gener al a clasei

Corigeni 1 obi ect mai 2 multe obie obiec cte te

Tabel cu elevii cu situaia nencheiatN Numele i r prenumele c elevului rt 1 . 2 . 3 . 4 . 5 . Obiectele Perioada Se Se An Moti v m. m. co I II lar

25

6 . 7 . 8 . 9 . 1 0 1 1

Clasament la sfritul fiecrei etapeSemestrul I Numele N i Me r Loc prenum dia c ul ele rt elevului 1 . 2 . 3 . 4 . 5 . 6 . 7 Semestrul II Numele i Med Loc prenum ia ul ele elevului

26

. 8 . 9 . 1 0

27

Clasament final cu premiile i meniunile acordateNr. crt . 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Numele i prenumele elevului Medi a Nota la purtare Sem Sem.I An .I I colar Locul Premiul

28

29

Tabel cu elevii cu nota sczut la purtareN r. cr t. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Numele i prenumele elevului Msuri luate Se Se An Motiv pentru a e m. m. co remedia I II lar situaia Nota

Evidena ntlnirilor cu prinii(edine,lectorate, consultaii,vizite la domiciliu)Nr . crt . 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Activitatea

Data

Eficiena

30

8. 9. 10 . 11 . 12 . 13 . 14 .

31

Evoluia general a elevului n ciclul gimnazialNr Numele i . prenumele Cr elevului t. 1. Covaci Robert Situaia la nvtur i disciplin Absene Medii la Medii generale nemotivate purtare 5 6 7 8 5 6 7 8 5 6 7 8

Stefan 2. Cabascu Laurentiu 3. Caleap Neculai Cosmin 4. CioancaMihai Gabriel 5. Duma Pavel Valentin 6. Mirica Ioan 7. Mirica Ion Florinel 8. Muraru Alexander Robert 9. Mandache Valentin 10 Palu Mihail

. 11 Ochian Mihai . 12 Uta Alberto32

.

Adrian

33

Elevii care se evideniaz n cadrul grupuluiLiderii grupului Formali Informal i Membrii izolai ai grupului Membrii care nu respect normele grupului

Clasa

1 2 3 4

Elevii cu dificulti la nvturFactor Obiectul ii care la care au Msur are gener i problem at e situai a

Nr. Crt.

Numele i prenumele

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Covaci Robert Stefan Cabascu Laurentiu Caleap Neculai Cosmin CioancaMihai Gabriel Duma Pavel Valentin Muraru Alexander Robert Mandache Valentin 34

8.

Palu Mihail

Elevii care au aptitudini speciale i interese deosebiteNr. crt. Numele i prenumele Domeni Rezul ul de tate Momentul manifes obin afirmrii tare ute

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 .

35

36

Caracterizarea claseiClasa a III a B STATISTICA CLASEI Clasa a fost alctuit din..............., din care..fete i..biei. Procentul de promovabilitate a fost de ,cu media general a clasei.Elevi cu rezultate deosebite: . Elevi problem: . . .. Starea disciplinar Comportamentul de grup: Elevi problem: Msuri luate,rezultate,msuri de perspectiv: Relaiile di dinamica clasei Rezultate la olimpiade i concursuri .... Aprecieri asupra progresului sau regresului clasei 37

Concluzii

38

Numele i prenumele elev_____________________________________________________________ Nr.matricol : _________________________________________________________________ Data i locul naterii Prenumele primilor Locul de munc, funcia. Domiciliul elev Alte date privind familia Condiii de via material (precace,modeste, bune,f.bune) Starea civil a prinilor Nr. de membrii n familie Camer separat Climatul educativ (pozitiv/satisfct or/negativ) Starea sntii Situaia disciplinar Media gen. cl.a IV-a Prin ce s-a remarcat (act.extrac olare) Anul ____ Luna __ Ziua __ Localitatea ________________________________ Judeul _______ Tata Prenumele Locul de munc Funcia

Mama

precare

Are/nu are

Date privind cunoaterea iniial

Alte meniuni :

39

Nr. Crt.


1.

2.

3.

4.

5.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.


Observaii: 1. Retras,izolat,dezinteresat de viaa colectivului; 2. Lucreaz numai din obligaie; 3. Face strictul necesar,dar fr s aib iniiativ; 4. Integrat n colectiv,bun executant dar fr opinie proprie; 5. Are autoritate,bun organizator i animator al colectivului.

40

ANUL COLAR 2011 - 2012Nr. Crt. ACTIVITATEA/TEMA (adunri tematice sau de bilan,comune cu profesorii claselor) PREZENA

CLASA aIII a BOBSERVAII/ PROPUNERI

1. 2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

41

ANUL COLAR 2011 - 2012Nr. Crt. NUMELE I PRENUMELE ELEVULUI VIZITAT DATA PROBLEMA ABORDAT

CLASA aIII a BCONINUTUL DISCUIEI PURTATE REZULTATE OBINUTE

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

42

GRAFICUL SEDINELOR CU PRINIINR. CRT. DATA SEPT 1 EMBRIE OCTOMBRIE TEMA EDINEI OBSERVAII

2.

NOIEMBRIE

3.

DECEMBRIE

4.

IANUARIE

5. 6.

FEBRUARIE MARTIE

*Cunoaterea prinilor i alegerea comitetului de prini; *Discutarea unor probleme de organizare; *Discutarea situaiei la nvtur nregistrat pn la aceast dat i a unor situaii comportamentale sau de acomodare *Comunicare i respect mas rotund; discuii despre o comunicare eficient (prezentare ppt.) *Tradiii i obiceiuri de iarn, la romni - program artistic, prezentat de elevi, pentru prini *De la agresivitatea ntre copii, la agresivitatea n invitat psihologul societate - dezbatere colii Discutarea situaiei la nvtur i purtare a elevilor, n sem. I ; *Preadolescentul i familia dezbatere *Viaa are prioritate prezentarea unor reguli de invitat de la circulaie; discuii, cu Poliia rutier exemplificri (vor fi prezeni i elevii) *Succes i insucces colar discuii *Concluzii asupra disciplinei i situaiei la invtur a elevilor, la sfrit de an colar

7-8

MAI - IUNIE

43

ANUL COLAR 2011 - 2011

CLASA a

IIIaB

DATA: ______________ TEMA ADUNRII: ____________________________________________ __________________________________________________________ PARTICIP : _________________________________________________ __________________________________________________________ ORDINEA DE ZI : 1._________________________________________________________ 2._________________________________________________________ 3._________________________________________________________ DESFURARE: Probleme deosebite ridicate de prini: __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ Prini abseni de la edin : __________________________________________________________ _________________________________________________________

44

ANUL COLAR 2011 - 2012 Semestrul INr. Crt. 1 . 2 . 3 . 4 . 5 . 6 . 7 . 8 . 9 . Din nou la scoala TEMA PROPUS

CLASA a

III a BTERMEN CALENDARISTIC 16.09.2011 23.09.2011

Reorganizarea colectivului de elevi 08.11.2011 As exmatriculam violenta 14.11.2011 Un copil politicos Sanatatea bunul cel mai de pret 22.11.2011 29.11.2011 Preveniti si reusiti 06.12.2011 Norme de igiena colectiva 13.12.2011 Strada prieten sal dusman Ce ne spune semaforul 20.12.2011

45

ANUL COLAR 2011 - 2012 Semestrul al II-leaNr. Crt. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 1 0. 1 1. 1 2. 1 3. 1 4. 1 5. 1 6. 1 7. 1 8. TEMA PROPUS Clasa noastra, casa noastra Drepturile si indatoririle elevului Suntem buni colegi Prietenul bun la nevoie se cunoaste De ziua mamei Invierea Domnului-mergem la biserica Fapte bune Fapte rele Cum as ne comportam pe strada Salutul O fapta buna

CLASA a

III a BTERMEN CALENDARISTI C 17.01.2012 24.01.2012 31.01.2012 07.02.2012 14.02.2012 21.02.2012 28.02.2012 06.03.2012 13.03.2012 20.03.2012 27.03.2012

Apa si sapunul prietenii nosti

46

ANUL COLAR 2011 - 2012Nr. crt Numele i prenumele elevului Situatia colar n iunie Sept.

CLASA a III aBMedia general Clasificat al.... Media general la purtare

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 11 12


47

ANUL COLAR 2011 - 2012Nr. Crt. Numele i prenumele elevului 1. 2. 3. 4.

CLASA aIII aB5. 6. 7. 8. 9. 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12


Meniuni: 1. Nu are condiii de nvtur acas; 2. Nu nelege explicaiile tuturor profesorilor; 3. Nu are voin s studieze; 4. Nu poate realize mai mult; 5. Nu-i place s nvee; 6. Nu este sufficient de atent la lecii; 7. Nu are un regimde via ordonat ; 8. E preocupat de alte probleme ; 9. Are multe treburi de fcut acas; 10. Nu nva suficient.

48

ANUL COLAR 2011 - 2012Nr. Crt. NUMELE I PRENUMELE ELEVULUI

CLASA aIII a B

RECOMPENSA /OCAZIA(evidenierea n faa colectivului colii, comunicarea prinilor,evidenierea la panoul de onoare , trimiterea n excursii i tabere.premii pentru nvtur i purtare)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12


ANUL COLAR _______2011 - 2012_______Nr. Crt. NUMELE I PRENUMELE ELEVULUI

CLASA a

III aB

SANCIUNEA /OCAZIA( mustrare n faa colectivului clasei, mustrare cu avertusment n faa conailiului colii, retragerea temporar a bursei, eliminarea,exmatricalarea,etc)

1 2 3 4 5

Covaci Robert Stefan Cabascu Laurentiu Caleap Neculai Cosmin CioancaMihai Gabriel Duma Pavel 49

6 7 8 9 10 11 12

Valentin Mirica Ioan Mirica Ion Florinel Muraru Alexander Robert Mandache Valentin Palu Mihail Ochian Mihai Uta Alberto Adrian

ANUL COLAR _______2011 - 2012_______NUMELE I PRENUMELE ELEVULUI

CLASA a

III aB

Nr. Crt.

N CE CONST PROBLEMA ? (frecven neregulat-abandon colar, situaie foarte slab la nvtur,nclcarea frecvent a prevederilor regulamentare, neintegrarea n viaa de familie,delicven juvenil,etc.)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Covaci Robert Stefan Cabascu Laurentiu Caleap Neculai Cosmin CioancaMiha i Gabriel Duma Pavel Valentin Mirica Ioan Mirica Ion Florinel Muraru Alexander Robert Mandache Valentin Palu Mihail Ochian Mihai Uta Alberto Adrian 50

Nr. Crt.

MSURI LUATE CU TOI FACTORII EDDUCATIVI (Rezultate)

DATA

Meniuni :

Modele de ntiinri/comunicri adresate n scris prinilor

A.Scrisoare de felicitare B.ntiinare cu privire la situaia colar i invitaie la coal C.Preaviz de exmatriculare D. Situaie nencheiat/ corigen/ repetenie la sfritul semestrului/ anului colar51

UNITATEA DE NVMNT: ........................................................ Adres: ................................................ Tel./Fax: .............................................. Nr. ............./....................

Ctre Domnul/Doamna ..............................................................., printe/ tutore legal al elevului .................................................................... . V comunicm cu mare satisfacie i mndrie c fiul/fiica dumneavoastr a obinut rezultate remarcabile la concursul/ competiia/ festivalul/ expoziia/ olimpiada organizat la nivel local/ judeean/ interjudeean/ naional/ internaional, n perioada/ data ................................................. . Performana obinut va fi recompensat cu diplom/ medalie/ premiu de onoare al unitii noastre de nvmnt/ stimulent material acordat de stat/ ageni economici/ sponsori. V felicitm pentru contribuia pe care o avei n formarea i educarea copilului dumneavoastr, capabil de rezultate de excepie i v asigurm de stima i preuirea noastr. 52

Data ...........................................

Cu deosebit consideraie, Profesor diriginte, UNITATEA DE NVMNT: ........................................................ Adres: ................................................ Tel./Fax: .............................................. Nr. ............./.................... Director,

Ctre Familia ...................................................................

Stimate domnule/ doamn ..........................................................., prin prezenta v aduc la cunotin c fiul/ fiica dumneavoastr, ................................... .........................................., a nregistrat un numr de ............. absene nemotivate n zilele/ perioada de ......................................... . V ntiinez c a obinut rezultate slabe la disciplinele, dup cum urmeaz: 1. ........................................................................................................ 2. ........................................................................................................ 3. ........................................................................................................ 4. ........................................................................................................ 5. ........................................................................................................ 53

Doresc s menionez c ................................................................................... ................................................ ......................................................................................... ............................................... ....................................................................................... . Pentru remedierea acestei situaii, v rog s venii la coal n ziua de .........................................., la ora ....................., pentru a stabili mpreun msurile care se impun. M putei contacta la numrul de telefon ..............................., pentru a confirma primirea prezentei ntiinri i pentru a programa ntlnirea noastr.

Diriginte: prof. .................................................... UNITATEA DE NVMNT: ........................................................ Adres: ................................................ Tel./Fax: .............................................. Nr. ............./....................

Ctre Domnul/Doamna ..............................................................., printe/ tutore legal al elevului ...................................................................., din clasa ..............., de la ................................................................. . V aducem la cunotin c fiul/ fiica dumneavoastr a ntrunit un numr de ......................... absene nemotivate, fiind sancionat() cu ................................. ........................................ . n cazul n care elevul(a) va continua s absenteze nemotivat, va fi luat msura regulamentar ............................................................................................ .

54

Profesor diriginte,

Director,

UNITATEA DE NVMNT: ........................................................ Adres: ................................................ Tel./Fax: .............................................. Nr. ............./....................

Ctre Domnul/Doamna ..............................................................., printe/ tutore legal al elevului ...................................................................., din clasa ..............., de la ................................................................. . V aducem la cunotin c fiul/ fiica dumneavoastr, la sfritul semestrului ........../ anului colar ............................, are situaia nencheiat /este n stare de corigen la disciplina(disciplinele) ..................................................... ............................................ .................................... /este repetent().

55

Menionm c sesiunea pentru ncheierea situaiei colare/ pentru susinerea examenului de corigen este n perioada ..........................................., conform graficului pe discipline afisat la avizierul colii.

Profesor diriginte,

Director,

56

caietul dirigintelui

Documents

Transcript of caietul dirigintelui