BIBLIOTECA JUDEŢEANĂ “OCTAVIAN GOGA” · PDF file• recitaluri ale celor mai...

2
TAINELE ANOTIMPURILOR PREZENTARE GENERALĂ Prin acest proiect se urmăreşte introducerea micilor utilizatori în tainele anotimpurilor, insuşind noi cunoştinţe despre viaţa oamenilor, animalelor şi plantelor în cele patru anotimpuri, cât şi despre fenomenele naturii. GRUP ŢINTĂ Copii între 4 şi 8 ani PARTENERI Unităţi de învăţământ din Municipiul Cluj-Napoca SCOPUL PROIECTULUI Dezvoltarea capacităţii de conştietizare a rolului naturii în viaţa omului şi a rolului omului în natură, prin intermediul cărţii şi al bibliotecii; Formarea capacităţii de comunicare, atragerea copiilor către bibliotecă; Valorificarea şi popularizarea colecţiilor bibliotecii. DESCRIEREA PROIECTULUI Activităţile au la bază însuşirea de către copii a noţiunilor legate de cele patru anotimpuri şi rolul acestora în viaţa lor, sesizarea şi diferenţierea temperaturilor în cele patru anotimpuri, cunoaşterea lunilor corespunzătoare fiecărui anotimp, însuşirea noţiunii de „Echinocţiu” şi „Solstiţiu”. Cunoaşterea şi înţelegerea unor componente şi procese ale lumii vii, cunoaşterea stadiilor de dezvoltare a vieţuitoarelor şi rolul anotimpurilor în întreţinerea vieţii, adoptarea unei atitudini de prietenie şi respect faţă de lumea vie. Copiii sunt ajutaţi să citească, să reţină şi să descrie aspecte generale ale anotimpurilor, fenomene ale naturii specifice lunilor de toamnă, iarna, primăvară, vară, schimbările survenite în natură, îmbrăcămintea corespunzătoare fiecărui anotimp, sărbătorile din fiecare anotimp, dar şi cum se sărbătoresc acestea pe glob.

Transcript of BIBLIOTECA JUDEŢEANĂ “OCTAVIAN GOGA” · PDF file• recitaluri ale celor mai...

TAINELE ANOTIMPURILOR

PREZENTARE GENERALĂ

Prin acest proiect se urmăreşte introducerea micilor utilizatori în tainele anotimpurilor, insuşind

noi cunoştinţe despre viaţa oamenilor, animalelor şi plantelor în cele patru anotimpuri, cât şi despre

fenomenele naturii.

GRUP ŢINTĂ

Copii între 4 şi 8 ani

PARTENERI

Unităţi de învăţământ din Municipiul Cluj-Napoca

SCOPUL PROIECTULUI

• Dezvoltarea capacităţii de conştietizare a rolului naturii în viaţa omului şi a rolului omului în

natură, prin intermediul cărţii şi al bibliotecii;

• Formarea capacităţii de comunicare, atragerea copiilor către bibliotecă;

• Valorificarea şi popularizarea colecţiilor bibliotecii.

DESCRIEREA PROIECTULUI

Activităţile au la bază însuşirea de către copii a noţiunilor legate de cele patru anotimpuri şi

rolul acestora în viaţa lor, sesizarea şi diferenţierea temperaturilor în cele patru anotimpuri, cunoaşterea

lunilor corespunzătoare fiecărui anotimp, însuşirea noţiunii de „Echinocţiu” şi „Solstiţiu”. Cunoaşterea

şi înţelegerea unor componente şi procese ale lumii vii, cunoaşterea stadiilor de dezvoltare a

vieţuitoarelor şi rolul anotimpurilor în întreţinerea vieţii, adoptarea unei atitudini de prietenie şi respect

faţă de lumea vie.

Copiii sunt ajutaţi să citească, să reţină şi să descrie aspecte generale ale anotimpurilor,

fenomene ale naturii specifice lunilor de toamnă, iarna, primăvară, vară, schimbările survenite în

natură, îmbrăcămintea corespunzătoare fiecărui anotimp, sărbătorile din fiecare anotimp, dar şi cum se

sărbătoresc acestea pe glob.

ACTIVITĂŢI

• lecturi expresive din enciclopediile pentru copii, lectura legendelor şi poveştilor despre

anotimpuri;

• jocuri distractive: să recunoască şi să descrie anotimpurile pe baza imaginilor, a caracteristicelor

descrise oral, prin intermediul poeziei sau a ghicitorilor ;

• ateliere de creaţie: confecţionare de afişe, felicitări, podoabe specifice fiecărui anotimp;

• recitaluri ale celor mai frumoase poezii despre anotimpuri;

• prezentări de publicaţii şi discuţii pe diferite teme specifice fiecărui anotimp.

PERIODICITATE

Săptămânal/lunar, în funcţie de solicitări

TEME

• Ce sunt anotimpurile?

- cum influenţează acestea viaţa oamenilor, animalelor şi plantelor

• Cele patru anotimpuri pe cele cinci continente

• Primăvara - bucuria lumii vii

• De ce ne place vara?

• Toamna înseamnă bogăţie

• Iarna cea zglobie

• Curiozităţi din lumea vie

• Lumea verde a planetei

• Animalele – prietenii noştri

• „Vreau să fiu mic grădinar” – atelier de creaţie - modelaj

• Ne jucăm şi învăţăm – joc cognitiv

RESPONSABIL

Monica Morariu, bibliotecar, Secţia pentru copii

2