BIBLIOGRAFIE

BIBLIOGRAFIE1. Barus-Michel, Giust-Desprairies, F. Ridel, R., (1998), Crise. Abordare psihosocial clinic

2. Chiric, S., (2003), Inteligena organizaiilor. Rutinele si managementul gndirii colective, Presa Universitar Clujean, Cluj-Napoca

3. Cristea, S., ( 2000), Dicionar de pedagogie, Editura Litera Internaional, Bucuresti - Chisinu

4. Ionescu, M. si colab. (1998), Educaia si dinamica ei, Editura Tribuna nvmntului, Cluj-Napoca

5. Iosifescu, S., (2001), Management educaional. Ghid metodologic pentru formarea formatorilor, MEC, Institutul de stiine ale educaiei, Bucuresti

6. Iucu, R., (2000), Managementul si gestiunea clasei de elevi. Editura Polirom, Iasi

7. Jinga, I., Istrate, E., (1998), Manual de pedagogie, Editura AII, Bucuresti

8. Joia E. (2000), Management educaional, Editura Polirom, Iasi

9. Landsheere, G. de (1992), L'education et la formation, PUF, Paris

10. Manes, S., (2008), 83 de jocuri psihologice pentru animarea grupurilor, Editura Polirom, Iasi

11. Perkins, J.E., (1999), www.drizzle.com

12. Vlsceanu, M., (1999), Organizaiile si cultura organizrii, Editura Trei, Bucuresti

13. Zlate, M., (2004), Tratat de psihologie organizaional-managerial, Editura Polirom, Iasi

14. Andrei, A., (1999), n Iosifescu S., Management educaional, MEC, Bucuresti

15. Cristea, G.C., (2002), Psihologia educaiei, Editura Coresi, Bucuresti

16. Filer V., (1995), Creativitate si creativitate managerial, Editura Expert, Bucuresti

17. Golu M., (1993), Structura si dinamica personalitii, Editura Paideia, Bucuresti

18. Keirsey D., (2009), Personalitate si temperamente, Editura Polirom, Iasi

19. Mihuleac E., Nicolescu O.,(1999 ), Stiina managementului, Editura Economic, Bucuresti

20. Slvstru D., (2004), Psihologia educaiei, Editura Polirom, Iasi

21. Ungureanu, D., (1998), Copiii cu dificulti de nvare, Editura Didactic si Pedagogic, Bucuresti

22. Ungureanu, D., (2000), Educaia integrat si scoala incluziv, Editura de Vest, Timisoara

23. Verza, E., Pun, E. (1998), Educaia integrat a copiilor cu handicap, Asociaia RENINCO si Reprezentana UNICEF n Romnia

24. Vrsmas E., (2008), Educaia copiilor cu cerine speciale, MECT Romnia, Proiectul pentru nvmnt rural

25. Abric J. C., (2002), Psihologia comunicrii, Editura Polirom, Iasi

26. Agabrian M., (2000), Comunicarea - o abordare practic, Editura Napoca Star, Cluj-Napoca

27. Bban, A., (2001), Consiliere scolar, Editura Psinet, Cluj-Napoca

28. Bban, A., Mih, V. (2001), Personalitatea copilului si adolescentului, n Bban, A.(coord), Consiliere educaional - ghid metodologic pentru orele de dirigenie si consiliere, Editura Psinet Cluj-Napoca

29. Bban, A., Petrovai, D., (2001), Autocunoastere si dezvoltare personal, n Bban, A. (coord), Consiliere educaional - ghid metodologic pentru orele de dirigenie si consiliere, Editura Psinet Cluj-Napoca

30. Berne, E., (2002), Jocuri pentru aduli, Ed Amaltea, Bucuresti

31. Cosmovici, A., (1998), Psihologie scolar, Editura Polirom, Iasi

32. Lemeni, G., Miclea, M., (coord.), (2004), Consiliere si orientare. Ghid de educaie pentru carier, Editura ASCR, Cluj-Napoca

33. Miclea, M., (1999), Psihologie cognitiv, Editura Polirom, Iasi

34. Mih, V., (2009) , Psihologie educaional, Vol. I si II, Editura ASCR, Cluj Napoca

35. Mucchielli A., (2005), Arta de a comunica, Editura Polirom, Iasi

36. Pnisoar, I. O., (2003), Comunicarea eficient - metode de interaciune educaional, Editura Polirom, Iasi