Balbaiala

UNIVERSITATEA DUNREA DE JOS GALAIFACULTATEA DE LITEREROMN-ENGLEZAN 3, IDBLBIALACURS OPIONAL LINGVISTICI SPECIALE

AN 1, SEM 2

RESTANSTUDENT

MATEI MARIANA BLBIALA

Blbiala este o tulburare funcional a exprimrii verbale, care afecteaza ritmul acesteia n prezena unui interlocutor. Aparine patologiei comunicrii i face parte din grupa disfemiilor . Poate s fie definite i ca tulburare de ritm i fluent ce presupune blocaje ce intervin n momentul vorbirii manifestndu-se prin repetarea acelorai silabe.Frecvena blbielii este apreciat ca maifestndu-se la cca 2% la copiii, 0,1% la aduli.Se focalizeaz n copilrie ntre 2-6ani, apoi ntre 10-14 ani i 18-20 de ani. Peste 75% se ntlnete la brbai, iar la femei n mai mic msur.

Tabloul simptomatologic include repetri i poticniri la nivel de prima silab din cuvnt. Blbiala const i n :

Repetarea cuvintelor de legtur

Pauze nejustificate ntre cuvinte

Sunete parazitare luate ca suport n expresia oral Vorbire incomplet sau autosuprimat Dezorganizare general a vorbirii persoanei

Ticuri diverse

Sincinezii (micrii asociate, haotice ale membrelor, capului )Etiologia blbielii este una complex, greu de stabilit exact fiind mai degrab posibil, nu precis. Etiologia blbielii se situeaza pe 3 nivele :

Condiii FAVORIZANTE Hiperexcitabilitatea, hipoexcitabilitatea

Dominanta cerebral invers, SNC slab,boli infectoase

Ereditatea, alcoolismul

Bilingvismul i precaritea educaiei din familie

Condiii AGRAVANTE Suprasolicitarea copilului ,

Regim dezorganizat de munc al copilului, prini autoritari

Stres , frustrrii

Factori DECLANATORI Evenimente de spaim i groaz oc psihic i fizic

Pedepse brutale i exagerate

Incidente familiale, moartea cuiva drag

Formele blbielii n funcie de anumite criterii :I. DUP MOMENTUL APARIIEI

1. BLBIALA INIIAL - apare n jurul vrstei de 3 ani, este pasager , este nsoit de spasme, este o form similar cu dislalia fiziologic2. BBIALA EPISODIC - apare dup vrsta de 5ani, se ntlnete la contactul cu nvarea scrisului-cititului i construciei gramaticale corecte3. BLBIALA PROPRIU ZIS - apare n jurul vrstei de 10 ani, dup familiarizarea cu coalaII. DUP SIMPTOMATOLOGIE

1. BLBIALA PRIMAR - apare ntre 3 i 6 ani, se caracterizeaz prin contracii scurte, repetate doar de 2 sau 3 ori n ir este reductibil prin terapie timpurie i trece rapid n jur de 1- 2 zile de la nceperea tratamentului 2. BLBIALA SECUNDAR - apare dup vrsta de 5 ani, este expresia unor contracii lungi, este asociat cu grimase , se afl sub incidena blbielii propriu-zise3. BLBIALA MIXT - combin caracteristicele ambelor forme considerate sincroane Diagnosticarea blbielii

Se acord atenie conduitei verbale n sine (poticniri) i altor trei elemente ca tensiune articulatorie , spasme, caracterul disritmic al vorbirii.

ORTEGA GALLEGO a dezvoltat o rubricaie de principiu n diagnosticarea blbielii care cuprinde : formele blbielii, manifestrile respiratorii (ritm, pauz, fluena, inspir /expir) manifestrile corporale (micri ale capului , braelor,. picioarelor).Exist dou tipuri de diagnostic n cazul blbielii

1. diagnostic bazal - face referire la situaii psihogene, cauze ambientale, o simpl ntrziere a limbajului, afazie, alterri cerebrale

2. diagnostic diferenial face referire la stadiul blbielii, tipul blbielii, impactul blbielii n personaliatea copilului, adic n performana i conduita acestuia .

Abordarea terapeutic complex a blbielii se bazeaz pe anumite principii ca:

1. PRINCIPIUL ABORDRII TIMPURII I REZOLUTE2. PRINCIPIUL EXTENSIEI COOPERANTE asupra familiei , colii i anturajului

3. PRINCIPIUL ADAPTRII METODOLOGIEI I STRATEGIILOR terapeutice la particularitiile individuale, la condiiile de munc i via ale subiectului .Terapia general include n principiu intervenia medico-farmacologic i intervenia psiho-logopedic .

Msuri ce trebuie luate de ctre prini acas: acord-i atenie copilului timp de 5 minute mcar de 3 ori pe sptmn, ntr-o atmosfer relaxant i securizant; vorbete-i ntr-un ritm mai puin grabit, pentru ca s te poate urmri acord-i timp pentru a rspunde la o ntrebare, nu-l grbi

arat-i interes pentru coninutul mesajului, nu pentru modalitatea prin care i transmite mesajul

folosete un vocabular simplu cu propoziii simple

pstreaz permanent contacul direct

premiaz-l, atunci cnd realizeaz progrese de dezvoltare i recuperare

asigur-i o via sntoas i o educaie pe msur, fr stres i frustrare

Situaii ce conduc la dezvoltarea blbielii

conversaia cu adulii ce vorbesc foarte repede

conversnd cu cineva mai nalt dect tine, te pui n incapacitatea de a-i privi expresia feei

vorbind atunci cnd tii c vei fi nterrupt

conversnd cu cineva, care nu manifest interes pentru ceea ce spui

vorbind atunci cnd i este fric de urmriile a ceea ce afirmi vorbind atunci cnd nu vrei sau nu ai nimic de zis

conversnd atunci cnd eti foarte obosit, suprat sau nu te simi bine

vorbind n ritm alert, atunci cnd ai de transmis un coninut bogat de informaie

Se mai pot aminti anumite terapii ca cele: terapia n coal i familie, terapia de mediu, terapia n cabinetul logopedic, psihoterapia, restabilirea ritmului respirator (educaia respiraiei verbale i neverbale ), restabilirea ritmului i fluenei verbale (prin procedeul silabisirii kinestezate, prelungirea sunetelor, co- articularea sunetelor ntre ele , vorbitul n cor, citirea cu voce tare )

Dei blbiala afecteaz n principiu forma exterioar a limbajului (vorbirea, citirea, scrierea ), se bnuiesc i uoare influene i n zona gndirii: ,,gndirea n rafale. Aceast situaie poate fi pus sub incidena tensiunilor emotive ce apar frecvent n psihicul i intelectul disfemicilor.

BIBLIOGRAFIE

DOREL UNGUREANU, Compendiu logopedic colar , Ed.Eurostampa , Timioara, 1998WWW.WIKIPEDIA.ES

PAGE 5