UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTIFACULTATEA DE LITERE

EXAMEN DE LICENŢĂ – Limba română contemporană– sesiunea februarie, 2012 –Specializarea „Română B”

Se dă textul:„Pantazi nu se mai sătura să-i admire nobila demnitate a ţinutei, severa stăpânire

asupra mişcărilor şi vorbirii, amărăciunea acelui viu sarcasm ce geruia sclipitor, mai rece decât omătul, şi încă nu mă dumiresc cum şi le putuse însuşi, căci dacă adevărat e că trebuindu-i veacuri ca să se plămădească datina rămâne apanajul exclusiv al sângelui, de unde acel strop albastru foarte pur care, respingând prihana corcelilor, înflorea în fiinţa lui pe neaşteptate atât de semeţ: ce tainică înrudire îl lega de acei slăviţi dregători mari din trecut, de ale căror chipuri îi plăcea să se înconjoare şi de ale căror îndărătnicii, apucături şi gusturi era aşa îmbâcsit, că ei înşişi, de ar fi fost rechemaţi la viaţă, s-ar fi recunoscut mai degrabă într-însul decât în propriii lui urmaşi.” (Mateiu Caragiale – Craii de Curtea-Veche)

Cerinţe: 1. a. Identificaţi şi rescrieţi subordonatele subiective şi completive prepoziţionale din textul de mai sus. Precizaţi şi natura morfologică a elementului lor regent. (1 p.) b. Identificaţi şi rescrieţi 3 subordonate circumstanţiale diferite. (0,75p.)

2. Analizaţi, din punct de vedere morfologic şi sintactic, cuvintele subliniate din textul de mai sus: decât omătul, înrudire, ar fi fost rechemaţi. (0,75 p.) 3. Analizaţi morfematic următoarele forme verbale din text: putuse şi ar fi recunoscut. (0,50 p.) 4. Caracterizaţi complementul prepoziţional sub aspectul clasei de substituţie. (2 puncte) 5. Realizaţi, pentru formele amărăciune şi rechemaţi, transcrierea fonologică şi transcrierea fonetică (marcând tipurile de alofone); alegeţi patru foneme (din formele analizate) şi indicaţi trăsăturile lor distinctive. (2 puncte) 6. a. Indicaţi cinci antonime ale adjectivului nobil, -ă . b. Descrieţi în cel mult jumătate de pagină antonimia ca tip de realţie semantică. (2 puncte).SE ACORDĂ 1 PUNCT DIN OFICIU.

Notă:TOATE SUBIECTELE SUNT OBLIGATORII.SUBIECTELE SE VOR TRATA ÎN ORDINE.FIECARE GREŞEALĂ DE ORTOGRAFIE SE VA SANCŢIONA CU 1 PUNCT!

UNIVERSITATEA DIN BUCUREŞTIFACULTATEA DE LITERE

EXAMEN DE LICENŢĂ – Limba română contemporană– sesiunea februarie, 2012 – Specializarea „Română B”

BAREM

1. a. Se acordă câte 0,25 p. pentru fiecare propoziţie subordonată corect identificată. (0,25 x 4 = 1 p.)Subiective :

„că trebuindu-i veacuri […] datina rămâne apanajul exclusiv al sângelui“ (regent : expresia verbală impersonală este adevărat) ;

„să se înconjoare“ (regent : verbul impersonal plăcea).Completive prepoziţionale :

„să-i admire nobila demnitate a ţinutei, severa stăpânire asupra mişcărilor şi vorbirii, amărăciunea acelui viu sarcasm“ (regent: verbul intranzitiv nu se sătura);

„cum şi le putuse însuşi” (regent: verbul intranzitiv nu mă dumiresc). b. Se acordă câte 0,25 p. pentru fiecare subordonată circumstanţială corect segmentată şi calificată (0,25 x 3 = 0,75 p.)Cauzală: „căci […] de unde acel strop albastru foarte pur”Opoziţională: „dacă adevărat e”Finală: „ca să se plămădească”Consecutivă: „că ei înşişi [...] s-ar fi recunoscut mai degrabă într-însul decât în propriii

lui urmaşi”Condiţională: „de ar fi fost rechemaţi la viaţă”2. Se acordă câte 0,25 p. pentru fiecare cuvânt analizat corect. (0,25 x 3 = 0,75 p.)3. Se acordă câte 0,25 p. pentru fiecare formă verbală analizată corect din punct de vedere morfematic. (0,25 x 2 = 0,50 p.)4. Se acordă 2 p. pentru inventarierea completă (şi cu exemple corecte) a realizărilor posibile pentru complementul prepoziţional: realizări nominale (cu prepoziţii diferite), realizări propoziţionale (propoziţii relative, fie ca relative interogative, fie ca relative neinterogative; propoziţii conjuncţionale, diferite sub aspectul complementizatorilor), forme verbale nepersonale.5. Se acordă câte 0,25 p. pentru transcrierea fonematică şi 0,25 p. pentru transcrierea fonetică a fiecăruia dintre cele două cuvinte. (0,50 x 2 = 1 p.) Se acordă câte 0,25 p. pentru prezentarea trăsăturilor distinctive ale fiecărui fonem ales. (0,25 p. x 4 = 1 p.).6. a. Se acordă câte 0,10 p. pentru fiecare antonim indicat corect : ignobil, infam, josnic, ordinar, vulgar (se acceptă şi abject, grosolan, inferior, mârşav şi prost cu sensul învechit „simplu”). (0,10 p. x 5 = 0,50 p.) b. Se acordă 1,50 p. pentru descrierea coerentă şi corectă a antonimiei ca tip de relaţie semantică. Se acordă 1 punct din oficiu.