anex1.1_cd-muz_omec2004_4072
5
Anexa nr.1 la OMEC nr. …….…… / …….……, privind aprobarea disciplinelor de specialitate din curriculumul diferenţ iat pentru clasele a IX-a – a X-a, liceu – filiera vocaţ ional ă, profilurile artistic, pedagogic, sportiv ş i teologic Curriculum diferenţiat pentru clasele a IX-a şi a X-a, liceu – filiera vocaţională, profil artistic 1 CURRICULUM DIFERENŢIAT PENTRU CLASELE A IX-A – A X-A FILIERA VOCAŢIONALĂ, PROFIL ARTISTIC LISTA DISCIPLINELOR DE SPECIALITATE EDUCAŢIE ARTISTICĂ SPECIALIZATĂ I. SPECIALIZAREA MUZICĂ 1. SECŢIA INSTRUMENTALĂ a) Instrumentele orchestrei simfonice Nr. crt. Disciplina de studiu Clasa a IX-a Clasa a X-a 1. Instrument principal* 2 2 2. Teorie – solfegiu – dicteu 2 2 3. Muzică de cameră 1 1 4. Ansamblu orchestral sau instrumental 2 2 5. Instrument la alegere** 1 1 6. Istoria muzicii 2 2 TOTAL 10 10 NOTĂ: * Disciplină principală de specialitate. **Instrumentul la alegere se studiază în cadrul orei alocate în trunchiul comun Educaţiei muzicale. Instrumentul la alegere poate fi: pian, instrumente cu coarde, instrumente de suflat, instrumente de percuţie, instrumente populare – altul decât instrumentul principal de specialitate. b) Pian, orgă Nr. crt. Disciplina de studiu Clasa a IX-a Clasa a X-a 1. Instrument principal* 2 2 2. Teorie – solfegiu – dicteu 2 2 3. Muzică de cameră 1 1 4. Ansamblu coral 2 2 5. Acompaniament ** 1 1 6. Istoria muzicii 2 2 TOTAL 10 10 NOTĂ: * Disciplină principală de specialitate. ** Ora de acompaniament se studiază în cadrul orei alocate în trunchiul comun Educaţiei muzicale. În cadrul orei de acompaniament, se va efectua în mod obligatoriu şi descifrarea de către elev a unui text muzical la prima vedere. Repertoriul de acompaniat va cuprinde lucrări vocale, instrumentale şi vocal-simfonice. Acestea vor fi studiate respectându-se următorul algoritm: partea solistică, reprezentând instrumentul, vocea sau ansamblurile vocale, vor fi redată cu ajutorul benzii magnetice (negativ), iar partea de acompaniament va fi realizată de elev, sub îndrumarea profesorului. În situaţia în care dotarea şcolilor permite existenţa celui de-al doilea pian în aceeaşi sală de curs, partea solistică va putea fi redată de profesorul îndrumător.
-
Upload
irina-filip -
Category
Documents
-
view
212 -
download
0
description
anex1.1_cd-muz_omec2004_4072
Transcript of anex1.1_cd-muz_omec2004_4072
-
Anexa nr.1 la OMEC nr. . / ., privind aprobarea disciplinelor de specialitate din curriculumuldifereniat pentru clasele a IX-a a X-a, liceu filiera vocaional, profilurile artistic, pedagogic, sportiv i teologic
Curriculum difereniat pentru clasele a IX-a i a X-a, liceu filiera vocaional, profil artistic 1
CURRICULUM DIFERENIAT PENTRU CLASELE A IX-A A X-AFILIERA VOCAIONAL, PROFIL ARTISTICLISTA DISCIPLINELOR DE SPECIALITATE
EDUCAIE ARTISTIC SPECIALIZATI. SPECIALIZAREA MUZIC
1. SECIA INSTRUMENTAL
a) Instrumentele orchestrei simfonice
Nr. crt. Disciplina de studiu Clasa a IX-a Clasa a X-a1. Instrument principal* 2 22. Teorie solfegiu dicteu 2 23. Muzic de camer 1 14. Ansamblu orchestral sau instrumental 2 25. Instrument la alegere** 1 16. Istoria muzicii 2 2
TOTAL 10 10
NOT:* Disciplin principal de specialitate.**Instrumentul la alegere se studiaz n cadrul orei alocate n trunchiul comun Educaiei muzicale.Instrumentul la alegere poate fi: pian, instrumente cu coarde, instrumente de suflat, instrumente depercuie, instrumente populare altul dect instrumentul principal de specialitate.
b) Pian, org
Nr. crt. Disciplina de studiu Clasa a IX-a Clasa a X-a1. Instrument principal* 2 22. Teorie solfegiu dicteu 2 23. Muzic de camer 1 14. Ansamblu coral 2 25. Acompaniament ** 1 16. Istoria muzicii 2 2
TOTAL 10 10
NOT:* Disciplin principal de specialitate.** Ora de acompaniament se studiaz n cadrul orei alocate n trunchiul comun Educaiei muzicale.n cadrul orei de acompaniament, se va efectua n mod obligatoriu i descifrarea de ctre elev a unuitext muzical la prima vedere.Repertoriul de acompaniat va cuprinde lucrri vocale, instrumentale i vocal-simfonice. Acestea vor fistudiate respectndu-se urmtorul algoritm: partea solistic, reprezentnd instrumentul, vocea sauansamblurile vocale, vor fi redat cu ajutorul benzii magnetice (negativ), iar partea de acompaniamentva fi realizat de elev, sub ndrumarea profesorului. n situaia n care dotarea colilor permite existenacelui de-al doilea pian n aceeai sal de curs, partea solistic va putea fi redat de profesorulndrumtor.
-
Anexa nr.1 la OMEC nr. . / ., privind aprobarea disciplinelor de specialitate din curriculumuldifereniat pentru clasele a IX-a a X-a, liceu filiera vocaional, profilurile artistic, pedagogic, sportiv i teologic
Curriculum difereniat pentru clasele a IX-a i a X-a, liceu filiera vocaional, profil artistic 2
2. SECIA TEORETIC
Nr. crt. Disciplina de studiu Clasa a IX-a Clasa a X-a1. Teorie solfegiu dicteu* 2 22. Instrument la alegere ** 1 13. Iniiere vocal 1 14. Ansamblu coral 2 25. Armonie 1 16. Istoria muzicii 2 27. Forme muzicale 1 1
TOTAL 10 10
NOT:* Disciplin principal de specialitate.** Instrumentul la alegere se studiaz n cadrul orei alocate n trunchiul comun Educaiei muzicale.Instrumentul la alegere poate fi: pian, instrumente cu coarde, instrumente de suflat, instrumente depercuie, instrumente populare.
3. SECIA FOLCLORIC
a) Instrumente populare: nai i ambal
Nr. crt. Disciplina de studiu Clasa a IX-a Clasa a X-a1. Instrument principal* 2 22. Teorie solfegiu dicteu 2 23. Etnografie i folclor muzical 1 14. Ansamblu folcloric 2 25. Instrument la alegere** 1 16. Istoria muzicii 2 2
TOTAL 10 10* Disciplin principal de specialitate.** Instrumentul la alegere se studiaz n cadrul orei alocate n trunchiul comun Educaiei muzicale.Instrumentul la alegere poate fi: pian, instrumente cu coarde, instrumente de suflat, instrumente depercuie, instrumente populare altul dect disciplina principal de specialitate.
b) Muzic vocal tradiional romneasc
Nr. crt. Disciplina de studiu Clasa a IX-a Clasa a X-a1. Muzic vocal tradiional romneasc* 2 22. Teorie solfegiu dicteu 2 23. Etnografie i folclor muzical 1 14. Ansamblu folcloric 2 25. Instrument la alegere** 1 16. Istoria muzicii 2 2
TOTAL 10 10
NOT:*Disciplin principal de specialitate.
-
Anexa nr.1 la OMEC nr. . / ., privind aprobarea disciplinelor de specialitate din curriculumuldifereniat pentru clasele a IX-a a X-a, liceu filiera vocaional, profilurile artistic, pedagogic, sportiv i teologic
Curriculum difereniat pentru clasele a IX-a i a X-a, liceu filiera vocaional, profil artistic 3
** Instrumentul la alegere se studiaz n cadrul orei alocate n trunchiul comun Educaiei muzicale.Instrumentul la alegere poate fi: pian, instrumente cu coarde, instrumente de suflat, instrumente depercuie, instrumente populare.
4. SECIA VOCAL
Muzic vocal de jazz muzic uoar
Nr. crt. Disciplina de studiu Clasa a IX-a Clasa a X-a1. Muzic vocal de jazz-muzic uoar* 2 22. Teorie solfegiu dicteu 2 23. Forme muzicale 1 14. Ansamblu jazz muzic uoar 2 25. Instrument la alegere** 1 16. Istoria muzicii 2 2
TOTAL 10 10
NOT:
* Disciplin principal de specialitate.** Instrumentul la alegere se studiaz n cadrul orei alocate n trunchiul comun Educaiei muzicale.Instrumentul la alegere poate fi: pian, instrumente cu coarde, instrumente de suflat, instrumente de percuie,instrument popular.
II. SPECIALIZAREA COREGRAFIE
Nr. crt. Disciplina de studiu Clasa a IX-a Clasa a X-a1. Dans clasic* 8 82. Dans romnesc 1 13. Dans contemporan 1 14. Dans de caracter 1 15. Repertoriu individual 1 16. Repertoriu ansamblu 1 17. Istoria baletului 1 1
TOTAL 14 14
NOT:
* Disciplin principal de specialitate.Cele 14 ore alocate pentru educaia artistic specializat sunt formate din: 10 ore alocate n curriculumdifereniat pentru educaie artistic specializat, 2 ore de educaie fizic i 2 ore din curriculum la decizia colii(CD).
-
Anexa nr.1 la OMEC nr. . / ., privind aprobarea disciplinelor de specialitate din curriculumuldifereniat pentru clasele a IX-a a X-a, liceu filiera vocaional, profilurile artistic, pedagogic, sportiv i teologic
Curriculum difereniat pentru clasele a IX-a i a X-a, liceu filiera vocaional, profil artistic 4
III. SPECIALIZAREA ARTA ACTORULUI
NOT:* Disciplin principal de specialitate
Pentru educaia artistic specializat, la cele 8 ore menionate anterior, se adaug o or din curriculum ladecizia colii.
PRECIZRI
privind aplicarea planului cadru la clasele a IX-a a X-a filiera vocaional, profil artistic,specializrile Muzic, Coregrafie i Arta actorului
1. Pentru filiera vocaional profil artistic, specializarea Muzic instrumentele care se studiaz ncadrul seciei instrumentale sunt: pian, vioar, viol, violoncel, contrabas, chitar, harp, flaut,oboi, clarinet, fagot, trompet, corn, trombon, tub, instrumente de percuie, instrumente populare(nai i ambal).
2. Orele de instrument i ora de muzic vocal tradiional romneasc se desfoar n colaborare cucorepetitorul, pe baza unui program stabilit n consiliul de administraie al colii i va ine cont deritmul i de nivelul de pregtire al elevilor la instrument. Activitatea de corepetiie se normeaz, laclasa de instrument principal, cu un elev pe or.
3. n cadrul orelor de acompaniament, activitatea elevilor de liceu cuprinde i acompanierea elevilorde la ciclul primar (ncepnd cu clasa a II-a), sub ndrumarea profesorului.
4. Muzica de camer se normeaz cu 2-5 elevi pe or.5. Ansamblul coral, ansamblul orchestral sau instrumental se organizeaz pe grupe sau partide (voci sau
grupe de instrumente), cu elevi din mai multe clase, cu un efectiv cuprins ntre 12-15 elevi; pentru aceastactivitate se aloc o or pe sptmn pentru fiecare grup sau partid, or care va fi inclus n normadidactic a profesorului. Activitatea organizat pe grupe sau partide poate fi susinut n afara oraruluizilnic, sau n zilele de smbt. Grupele sau partidele se reunesc n activitatea de ansamblu (coral,orchestral sau instrumental) pentru care sunt alocate 2 ore pe sptmn n cadrul curriculumuluidifereniat.
6. Elevii care au ca instrument principal de studiu chitara sau pianul,vor participa obligatoriu la activitateade ansamblu coral.
7. Orele de dans clasic, dans romnesc i dans de caracter, vor fi efectuate de profesorul despecialitate, n colaborare cu corepetitorul.
Nr. crt. Disciplina de studiu Clasa a IX-a Clasa a X-a1. Arta actorului* 3 32. Euritmie 2 23. Estetica i teoria spectacolului de teatru 1 14. Istoria teatrului universal i romnesc 2 2
TOTAL 8 8
-
Anexa nr.1 la OMEC nr. . / ., privind aprobarea disciplinelor de specialitate din curriculumuldifereniat pentru clasele a IX-a a X-a, liceu filiera vocaional, profilurile artistic, pedagogic, sportiv i teologic
Curriculum difereniat pentru clasele a IX-a i a X-a, liceu filiera vocaional, profil artistic 5
8. Disciplina Euritmie va fi predat de absolveni ai nvmntului superior cu specializarea Artaactorului sau, dup caz, de absolveni cu specializarea coregrafie care au studiat i euritmia.
9. Predarea disciplinelor de specialitate din curriculumul difereniat pentru filiera vocaional, profilartistic se efectueaz astfel:
a) individual: instrument principal / la alegere, acompaniament, iniiere vocal, muzictradiional romneasc, muzic vocal de jazz muzic uoar, repertoriu individual;
b) pe grupe: teorie solfegiu dicteu, muzic de camer, armonie, forme muzicale, dans clasic,dans contemporan, dans de caracter, arta actorului, euritmie;
c) pe clas: repertoriu ansamblu clasic / contemporan, duet, dans romnesc, istoria muzicii,istoria baletului, istoria teatrului, etnografie i folclor muzical, estetica i teoria spectacoluluide teatru.
10. Grupele de studiu pentru disciplinele de specialitate artistic prevzute la punctul 9(b) cuprind 7-12 elevi,dar nu mai puin de 5 i nu mai mult de 15, cu excepia disciplinei Muzic de camer, unde efectivul deelevi este prevzut la punctul 4.
