Afla Semnificatia Numelui Tau

AFLA SEMNIFICATIA NUMELUI TAU! Nume de baieti, nume de fete! CLICK AICI !

Home

Sanatate Sarcina Psihologie generala Psihologia copilului Psihoterapie

Logopedie Resurse Educationale Nume copii Adauga info

HYPERLINK "http://www.logopedics.info/cautare.php" Cautare

Psihologia copilului ADHDAutism Sindromul AspergerSchizofreniaIntarzierea mintala Sindromul Down Sindromul Tourette Anxietatea de separare Tulburari de comunicareTulburarea obsesiv-compulsiva Tulburari de comportament

Tulburarea bipolara Tulburari ale somnului Tulburari de hrana Enurezisul nocturnEncoprezis AnxietateaTicurile nervoase Depresia mamei Depresia copilului BalbaialaBalbaiala si logonevroza Timiditatea Auto-mutilareaCrize de manie Atractia sexuala Adaptare si conflictSimptomul

PUBLICITATE

Jocuri pentru fixarea consoanelor cu articulare complexa.

POEZIE CU ONOMATOPEE Scopul: exersarea sunetelor m, n, g, r; Material: ilustrate sau jucarii;

Desfasurarea jocului:Educatorea/ mama va arata ilustratia sau jucaria corespunzatoare jocului si va recita versurile:

Ma-ma-ma/ Este mama mea Na-na-na/ Papusica mea Piu-piu-piu/ Puisoru-i viuGa-ga-ga/ Gasculita meaMac-mac-mac/ Rata e pe lacFas-fas-fas/ Mergem prin tufisVai-vai-vai/ Pe coda-o calcai

SA NU MA ATINGA MINGEA DE PING PONG Scopul: pronuntarea cat mai corecta a consoanei "f" izolat;

Material: o minge de ping pong;

Desfasurarea jocului: Copii se aduna in jurul unui grup de masute (2-3 mese) alaturate. Educatoarea pune o minge in fata unui copil care sufla - rostind consoana f- asigurand un suflu puternic si suficient de intens pentru a mentine mingea in zona centrala. Jocul se reincepe cand mingea se atinge de un copil, sau dupa scurte pauze, atunci cand copiii au obosit.

REPETA DUPA MINE Scop: exersarea onomatopeelor "cu-cu; ga-ga"; perfectionarea auzului fonematic;

Desfasurarea jocului:Copiii sunt asezati in cerc, unul in mijloc cu ochii legati. Copiii se invart in cerc pana cand copilul din mijloc bate din palme, atunci se opresc. Copilul merge, atinge pe unul dintre ei si spune pe un ton oarecare "cu-cu" sau "ga-ga". Copilul atins pe acelasi ton trebuie sa repete dupa el. Daca a repetat mai bine, intra el in cerc.

JOCUL DE-A BALONUL Scop: Exersarea pronuntarii corecte a consoanelor , f izolate.

Desfasurarea jocului:Copiii stau in cerc mic, ei reprezinta balonul. L acomanda educatoarei "Umflam balonul", toti copiii sufla rostind consoana f si largesc cercul (balonul se umfla). La comanda "Am intepat cu un ac" copiii spun "Se desumfla" si rostesc consoana lin, indelungat apoi revin in cerc mic.

RASPUNDE REPEDEScop: exersarea consoanei r asociat cu alte consoane.

Material: un saculet cu nisip, sau o minge.

Desfasurarea jocului:Copiii stau in semicerc in picioare. Educatoarea pune o intrebare, apoi arunca saculetul la un copil, acesta trebuie sa raspunda repede, cu forta si sa arunce saculetul inapoi.

Intrebari:

Cum spunem calutului sa se opreasca? (pr, pr)

Cum face creanga cand se rupe? (tr, tr, trrrrosc)

Cum facem cand ne este frig? (brrr, br)

Cum suna ceasul? (trr, trr)

Cum se aude cand fuge calul? (trap, trap)

URSUL SI ALBINELE Scopul: exersarea vorbirii, pronuntarea corecta a sunetelor b, z, r.

Material: cosulete - care reprezinta stupul.

Regula jocului: bazaie numai grupul de albine la care ursul merge sa fure mierea.

Indicatii pentru desfasurarea jocului: Cosuletele sunt asezate in clasa, in jurul lor albinele. Vine ursul sa fure mierea primului stup. Albinele bazaie cu o intensitate mica baz-baz-baz. Ursul merge la al 2-lea stup, apoi la al 3 lea stup, intensitatea sunetelor creste de la un stup la altul baz-baz-baz, baz-baz-baz.

Ursul mormaie : mor-mor-mor.

PASARELELE SI MASINA Scopul: consolidarea suetelor c, r, in combinatii

Regula jocului: onomatopeele sunt executate de catre copii numai la auzul zgomotului masinii.

Material: scaunelele.

Indicatii pentru desfasurarea jocului: Copiii sunt asezati pe scaunelele aranjate pe doua randuri. In fata scaunelelor sunt desenate pe sol cercuri, care reprezinta cuiburile.

Educatoarea anunta jocul- explica modul de desfasurare. Pasarelele s-au adunat pe marginea drumului (soselei).

In copaci ciripesc:

-cirip-cirip-cirip; cirip-cirip-cirip;

Un copil sau mai multi cu masini circula pe sosea si emit sunetele:

-ttrr-trr-trr; trr-trr-trr;

Pasarelele speriate executa sarituri din cuib in cuib (cercuri) ciripind: cirip-cirip-cirip; cirip-cirip;

Miscarile se repeta- cu alte exercitii propuse de educatoare- pasarelele imita zborul si ciripesc. Se pot face si schimbari de copii, cei care au fost pasarele sa fie si masini si invers.

TELEFONUL FARA FIR Scop: perfectionarea concomitenta a auzului fonematic si a pronuntiei corecte a combinatiei de sunete (nonsens).

Desfasurarea jocului: Copiii stau aliniati unul langa altul. Educatoarea in fata sirului rosteste un cuvant fara sens primului copil cu glas tare, acesta spune copillui urmator s.a.m.d. Daca cineva greseste educatoarea merge langa el si pronunta un alt nonsens mai usor, care trebuie sa fie rostit de fiecare copil pana la capatul sirului. Daca toata grupa reuseste sa spuna acelasi nonsens, dupa ce a spus si ultimul copil, toti copiii bat din palme. Jocul poate avea variante mai complicate in functie de nivelul grupei.

Exemple de nonsens:

man, naum, munuam

tadad, tamnad, tutudat, tadad

fever, fuvor, favir

cabag, pugubag, gipag, pigab

seza, sazur, zusa, sasir

sajaj, iasaj, sijas

tacog, tecag, tigoc

tra, pra, cra, cro, cru, zbra, zbru,

carapra, parbra, tramna

CURTEA CU PASARI Scopul: insusirea deprinderii de a articula corect sunetele g-c.

Regula jocului: copiii denumesc si imita glasul pasarilor care apar la teatrul de masaj.

Material: jucarii sau siluete.

Desfasurarea jocului: Jocul incepe prin redarea unei intamplari povestita de aducatoare.

-Am fost in vacanta la bunica. Dis-de-dimineata m-a trezit cineva:

- cu-cu-ri-gu, cu-cu-ri-gu

- Cine credeti ca era? (cocosul, cocosul - cor)

- cot-codac, cot-codac

- Oare cine s-a sculat? (gaina, gaina - cor)

- ga-ga-ga, printre pasari sasaia / Gasca laba si frumoasa/ De mancare ea cerea.

Nota: dupa fiecare vers enuntat de educatoare, copiii repeta sunetele de mai multe ori.

ANIMALELE Scopul: exer

sarea sunetelor: m, n, c, r, si a triftongilor.

Material: jucarii sau ilustratii cu animale.

Regula jocului: la ridicarea jucariilor sau ilustratiei copiii vor produce onomatopee.

Desfasurarea jocului: Educatoarea va arata copiilor ilustratia si ii va stimula sa denumeasca rata, dupa care va invita copiii la raspuns:

- Cum face rata? (mac, mac)

- Cum face vaca? (muu, muu) etc.

In timpul articularii de catre copil a onomatopeelor respective copii vor executa miscari imitative, care sa simuleze miscarile animalului respectiv.

VRABIUTA SI COPACII Scop: perfectionarea pronuntarii corecte a sunetelor in combinatii, , f, v, j. Regula: copiii vor emite sunetele (onomatopeele) si miscarile respective, odata cu expunerea povestirii.

Material: se paote utiliza si inregistrarea povestirii pe suport CD

Desfasurarea jocului: Copii sunt asezati in semicerc. Educatoarea spune povestirea. Intr-o zi copii din grupa mare au plecat la plimbare. Cand se jucau mai frumos a inceput o furtuna mare. Vantul a inceput sa bata puternic - fass, fass, fass. Frunzele copacilor fosneau - vaj-j-vaj-vaj. (Copii repeta sunetele odata cu educatoarea insotite de miscari potrivite)

-Pe copacul inverzit,

Vrabiuta a sosit ,

Hu-a-hu-ta cu crenguta

Ce voioasa-i vrabiuta

Ca o leagana crenguta!

Versurile se repeta de catre copii, odata cu educatoarea- insotite de miscarile sugerate in versuri.

Cresterea copilului DezvoltareParinti autoritari Stadiul prenatalParinti hiperprotectori Stadiul prescolarParinti indulgenti Stadiul scolarParinti severi PubertateParinti agresivi AdolescentaParinti adoptivi Stadiile la Freud Drepturile copilului Stadiile la Piaget Nume de fete Dezvoltarea limbajuluiNume de baietiDezvoltarea sociala Nume copii Dezvoltarea mintala Semnificatia numeluiSexualitate si dezvoltare

Centre logopedice interscolare Te poti adresa gratuit catre:

Sector 1 Sector 2 Sector 3 Sector 4 Sector 5 Sector 6

Stadiile dezvoltarii in analiza freudiana

Oral | Anal | Falic | Latent | Genital Istoricul acestor stadii de organizare provizorie este necesar pentru nelegerea bazelor comportamentului ulterior nu numai n cazul indivizilor considerai normali, dar i ca.. detalii

Cabinete logopedice Cabinete terapeutice Centre de recuperare Cursuri/Traininguri Locuri de joaca/Petreceri Jucarii Resurse copii Utile parinti Inscriere site

Logopedics: home | logopedie | psihologia copilului | psihologie generala | psihoterapie | sanatate | ghicitori grele | cantece de gradinita | povesti pentru copii | planse de desenat | poezii pentru copii Links: adhd | asperger | autism | down | tourette | schizofrenie | tulburarea obsesiv -compulsiva | enurezis | encoprezis | anxietate | depresie | logonevroza | timiditatePrima pagina | Contact | Publicitate | Parteneri Nota: Materiale din acest site au caracter informativ, si nu pot inlocui sfatul specialistului. Toate drepturile apartin autorilor citati in bibliografie, autorilor logopedics.info cat si utilizatorilor site-ului ce adauga informatie proprie. Ne straduim pe cat posibil sa oferim informatie noua, relevanta, usor de parcurs. Logopedics.info se adreseaza parintilor, cadrelor didactice, studentilor la facultatile de profil, specialistilor in domeniu cat si celor interesati in a intelege fenomenele din jurul nostru.

2008-2009 Continutul acestui site nu poate fi reprodus, integral sau partial, fara acordul scris al Logopedics. Incalcarea prevederilor copyrightului este reglementata de Legea nr.8/1996.

HYPERLINK "http://www.trafic.ro" Statistici web

HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1

AFLA SEMNIFICATIA NUMELUI TAU! Nume de baieti, nume de fete! CLICK AICI !

Home

Sanatate Sarcina Psihologie generala Psihologia copilului Psihoterapie

Logopedie Resurse Educationale Nume copii Adauga info

HYPERLINK "http://www.logopedics.info/cautare.php" Cautare

Exercitii practice IntroducereEducarea sunetului S Educarea sunetului Educarea sunetului C Educarea sunetului Z Educarea sunetului J Educarea sunetului T Educarea sunetului

Jocuri de logopedie

Tulburarile de limbaj Tulburari de pronuntie: DislaliaRinolalia

HYPERLINK "http://www.logopedics.info/stadiile-de-dezvoltare-ale-copilului-si-jocul.php"

Disartria

HYPERLINK "http://www.logopedics.info/forme-de-joc-la-copii.php"

Tulburari de ritm si fluenta: Balbaiala LogonevrozaTahilaliaBradilaliaAftongiaTulburari de scris-citit: DislexiaDisgrafiaAlexiaAgrafiaTulburari polimorfe: AlaliaAfaziaTulburari de dezvoltare: Mutismul electiv Intarzierea limbajului

Limbajul semnelor. Alfabetul limbii romane in dactileme. Limbajul mimico-gestual.

Comunicarea umana este un proces complex de transmitere a informatiilor de la emitator catre receptor folosind un canal de comunicare si un cod. Limbajul non verbal reprezinta aproximativ 90 % din comunicare si are rolul de a oferi elemente in plus pentru a facilita transmiterea mesajului. Mimica si gesticulatia sunt sisteme complexe si depind de factori psihologici si socio-culturali.

Achizitia limbajului verbal este un proces firesc cu etape delimitate, uneori cu intarzieri sau dezvoltare mult mai rapida. In conditiile in care de la nastere copilul nu poate auzi, achizitia limbajului verbal se va face cu metode specifice psihopedagogiei speciale prin procesul instructiv-educativ de demutizare. Limbajul nonverbal, cu ajutorul gesturilor mainilor, este mai usor de dobandit si de utilizat in comunicarea pe care copilul/adultul ce nu aude o realizeaza. Se recomanda pe cat posibil ca realizarea comunicarii sa fie facuta verbal, prin demutizare.

Alfabetul limbii romane in dactileme permite comunicarea prin compunerea cuvintelor din semne, alaturi de acestea existand si un cod al semnelor pe care copii il invata de mici.

Fiecare tara foloseste limbajul semnelor, existand multe similitudini. Vom prezenta mai jos comparativ dactilemele existente in limba romana, si care sunt publicate de Asociatia Nationala a Surzilor din Romania, asociatie ce a publicat Manual de Limbaj Mimico-Gestual Romanesc si un Dictionar de Limbaj Mimico-Gestual Romanesc.

Alfabetul semnelor publicat in Romania de ANSR

Poti include imaginea de mai sus in site-ul tau inserand scriptul de mai jos:

460x217px:

Alfabetul semnelor in sistemul american (ASL)

Poti include imaginea de mai sus in site-ul tau inserand scriptul de mai jos:

460x522px:

Deficienta de auz

Tulburarea citit-scrisului HipoacuziaLimbajul semnelor

HYPERLINK "http://www.logopedics.info/profilul-elevilor-cu-dificultati-de-citire.php"

Surditatea de transmisie Metode de invatareSurditatea de perceptie Discriminarea auditiva

HYPERLINK "http://www.logopedics.info/limbajul-semnelor.php"

Surditatea centrala Discriminarea verbala


Audiometria


ComprehensiuneaAparate auditive


Viteza de lectura Implantul cohlear


MemorizareaDemutizareaPregrafia

Centre logopedice interscolare Te poti adresa gratuit catre :

Sector 1 Sector 2 Sector 3 Sector 4 Sector 5 Sector 6

Stadiile dezvoltarii in analiza freudiana

Oral | Anal | Falic | Latent | Genital Istoricul acestor stadii de organizare provizorie este necesar pentru nelegerea bazelor comportamentului ulterior nu numai n cazul indivizilor considerai normali, dar i ca.. detalii

Cabinete logopedice Cabinete terapeutice Centre de recuperare Cursuri/Traininguri Locuri de joaca/Petreceri Jucarii Resurse copii Utile parinti Inscriere site

Logopedics: home | logopedie | psihologia copilului | psihologie generala | psihoterapie | sanatate | ghicitori grele | cantece de gradinita | povesti pentru copii | planse de desenat | poezii pentru copii Links: adhd | asperger | autism | down | tourette | schizofrenie | tulburarea obsesiv -compulsiva | enurezis | encoprezis | anxietate | depresie | logonevroza | timiditatePrima pagina | Contact | Publicitate | Parteneri Nota: Materiale din acest site au caracter informativ, si nu pot inlocui sfatul specialistului. Toate drepturile apartin autorilor citati in bibliografie, autorilor logopedics.info cat si utilizatorilor site-ului ce adauga informatie proprie. Ne straduim pe cat posibil sa oferim informatie noua, relevanta, usor de parcurs. Logopedics.info se adreseaza parintilor, cadrelor didactice, studentilor la facultatile de profil, specialistilor in domeniu cat si celor interesati in a intelege fenomenele din jurul nostru.

2008-2009 Continutul acestui site nu poate fi reprodus, integral sau partial, fara acordul scris al Logopedics. Incalcarea prevederilor copyrightului este reglementata de Legea nr.8/1996.

HYPERLINK "http://www.trafic.ro" Statistici web

HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 _1319152446.unknown

_1319152608.unknown

_1319152609.unknown

_1319152607.unknown

_1319152606.unknown

_1319152445.unknown

Afla Semnificatia Numelui Tau

Documents

Transcript of Afla Semnificatia Numelui Tau