9 Normal Barem
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INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN BRĂILA OLIMPIADA DE LIMBA FRANCEZĂ FAZA LOCALĂ 15 Februarie 2014 Clasa a IX-a – Normal BAREM DE CORECTARE I. COMPREHENSION DES ECRITS / 25 P 1. Lisez le texte, répondez aux questions : 15 P a. 1-B 1.5p 2-C 1.5 p b.1-F « .. les élèves du collège … n’auront pas besoin que des traditionnels cahiers et classeurs à la rentrée scolaire. » 2p 2-V « ..s’équiper .. d’un iPad !C’est en mars que cette décision avait été annoncée. A grand dam de certains parents. » 2p Bd.Al.I.Cuza nr. 172, 810025 Brăila Tel: +40 (0)239 61 91 60 Fax: +40 (0)239 61 40 60 [email protected] www.isjbraila.ro
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Olimpiada franceza locala Braila 2014
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INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN BRĂILA
OLIMPIADA DE LIMBA FRANCEZĂFAZA LOCALĂ15 Februarie 2014Clasa a IX-a – Normal
BAREM DE CORECTARE
I. COMPREHENSION DES ECRITS / 25 P
1. Lisez le texte, répondez aux questions : 15 P
a. 1-B 1.5p
2-C 1.5 p
b.1-F « .. les élèves du collège … n’auront pas besoin que des traditionnels cahiers et classeurs à la rentrée scolaire. » 2p
2-V « ..s’équiper .. d’un iPad !C’est en mars que cette décision avait été annoncée. A grand dam de certains parents. » 2p
3-V « .. la tablette va remplacer les livres, les cahiers, les manuels, le journalde classe et les classeurs. »2 p
4-F « l’acquisition d’un iPad ne correspond donc pas à un surcoût. » 2 p
5-F « soit la louer à l’école pour 160 € par année scolaire » 2 p
6-F « au bout de trois ans de location, ils en deviennent propriétaires. » 2 p
2.au dam de – au détriment, déplaisir de + phrase 5 p
Pour autant – pourtant, quand même, etc. + phrase 5 p
II. STRUCTURES LINGUISTIQUES / 25 P.
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1.Mettez les verbes entre parenthèses au temps convenable de l’indicatif (présent, passé composé, futur simple), selon le sens de la phrase: 10 p
Je suis partie 2 pElles reviendront 2 p ... vous faites 2 pIl pleuvra 2 pElles se sont réveillées 2 p 2.Ecrivez des questions pour obtenir les réponses suivantes: 5 p
Où se trouve ton école? 2.5 pA deux pas de la poste.Tu habites depuis longtemps dans ce quartier? 2.5 p Non, non, je viens tout juste de déménager.
3.Que dis-tu? 5 p
a. Tu as renversé du café chaud sur le bras d’une personneJe suis désolé/je regrette/je vous présente mes excuses,etc 2.5p
b. Ton meilleur ami est tombé malade.Voeux de prompt rétablissement 2.5 p
4.Exprimer: a. votre accord; b.votre désaccord avec l’affirmation suivante: 5 p
Pour être en pleine forme, il faut faire du sport.
a. Quant à moi,je suis d’avis que/mon opinion est que, je suis d’accord que , etc. 2.5 pb. Personnellement, je ne suis pas d’accord avec ce point de vue. Au contraire..... 2.5 p
III. Production des écrits / 50 p
Tu habites à Brăila. Tu écris une lettre à ton ami francophone pour lui faire part de tes impressions de jeune lycéen. Toi, tu t’appelles Dominique et lui/elle Théo. N’oublie pas de respecter la structure de la lettre! (120 – 140 mots)
Respect de la consigne 5 pIntelligibilité du message 5 p
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Lexique varié 10 pCorrection de l’orthographe 10 pMorphosyntaxe 10 pEnonciation et articulation 10 p
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