8 b II
-
Upload
bobocea-sebastian -
Category
Documents
-
view
216 -
download
1
description
Transcript of 8 b II
coala cu clasele I-VIII, Dumeti, jud
coala cu clasele I-VIII, Dumeti, jud. Vaslui
MANUAL: HUMANITAS
Profesor: Butnaru Ana Maria
Planificarea semestrial la Limba i literatura romn pe semestrul al II-lea,
Anul colar 2008-2009, clasa a VIII- a
Unitatea de
nvareCONINUTURI(detalieri)O.R.Metode didacticeActiviti de nvareMijloace de
nvmnt/ Resurse Evaluare/
metode i mijloaceNr. de
oreSapt./DataActiv. de
performanObs.
Comedia.1. O noapte furtunoas de I. L. Caragiale1.1
1.2
2.1
2.4
4.1-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
- lectura selectiv- activ de prezentare a autorului;
- lectura dup model;
- lucru cu dicionarul.Activ. frontal combinat cu activ indep.
Dictionar de literaturObservare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
2.Structura i forma textului dramatic. Momentele subiectului1.1
1.2
2.1
2.4
4.1-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de sesizare a felului n care se combin ntr-un text cele trei moduri de expunere; exerciii de identificare a ordinii logice i cronologice a ideilor / ntmplrilor dintr-un text;Activ. frontal combinat cu activ indep.
Dictionar de literaturObservare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
3.Relatarea coninutului (povestirerezumat)1.1
1.2
2.1
2.4
4.1-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de rezumareActiv. frontal combinat cu activ indep.
Dictionar de literaturObservare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
4.Comedia. Caracteristici. ncadrarea n specie1.1
1.2
2.1
2.4
4.1-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de motivare a apartenenei unui text la genul i specia pe care o ilustreazActiv. frontal combinat cu activ indep.
Dictionar de literaturObservare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
5.Personajele. Mijloace de caracterizare1.1
1.2
2.1
2.4
4.1-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de caracterizare a unui personajActiv. frontal combinat cu activ indep.
Dictionar de literaturObservare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
6.Caracterizarea personajelor1.1
1.2
2.1
2.4
4.1-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de caracterizare a unui personajActiv. frontal combinat cu activ indep.
Dictionar de literaturObservare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
7.Comedia. Motivarea apartenenei la gen i la specie1.1
1.2
2.1
2.4
4.1-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de motivare a apartenenei unui text la genul i specia pe care o ilustreazActiv. frontal combinat cu activ indep.
Dictionar de literaturObservare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
8.Motivarea apartenenei unui text la genul dramatic. Aplicaii1.1
1.2
2.1
2.4
4.1-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de motivare a apartenenei unui text la genul i specia pe care o ilustreazActiv. frontal combinat cu activ indep.
Dictionar de literaturObservare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
9.Lectur suplimentar. Burghezul gentilom de Molire1.1
1.2
2.1
2.4
4.1-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire- activ de prezentare a autorului;
- lectura dup model;
- ex. de discutare a nucleului epic al romanului i a temei acestuia;
- lucru cu dicionarul.Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
10.Complementul circumstanial de loc3.1
3.2- conversaia;
- analiza morfologic
-analiza sintactica
- nvarea prin descoperire
-nvarea prin exerciii
- ciorchinele- exerciii de identificare i de caracterizare a complementelor circumstaniale de loc.
Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
11.Propoziia subordonat circumstanial de loc3.1
3.2- conversaia;
- analiza morfologic
-analiza sintactica
- nvarea prin descoperire
-nvarea prin exerciii
- ciorchinele- ex. de identificare a propoziiilor circumstaniale de loc din enunurile date;
-ex. de mprire a frazei n propoziii;
- ex. de alctuire a unor fraze care s conin circumstaniale de loc;Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
12.Complementul circumstanial de timp3.1
3.2- conversaia;
- analiza morfologic
-analiza sintactica
- nvarea prin descoperire
-nvarea prin exerciii- exerciii de identificare i de caracterizare a complementelor circumstaniale de timp.
Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
13.Propoziia circumstanial de timp3.1
3.2- conversaia;
- analiza morfologic
-analiza sintactica
- nvarea prin descoperire
-nvarea prin exerciii- ex. de identificare a propoziiilor circumstaniale de timp din enunurile date;
-ex. de mprire a frazei n propoziii;
- ex. de alctuire a unor fraze care s conin circumstaniale de timp;
- exerciii de contragere i de expansiune .Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
14.Complementul circumstanial de mod3.1
3.2- conversaia;
- analiza morfologic
-analiza sintactica
- nvarea prin descoperire
-nvarea prin exerciii
- exerciii de identificare i de caracterizare a complementelor circumstaniale de mod.
Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
15.Propoziia circumstanial de mod3.1
3.2- conversaia;
- analiza morfologic
-analiza sintactica
- nvarea prin descoperire
-nvarea prin exerciii
- ex. de identificare a propoziiilor circumstaniale de mod din enunurile date;
-ex. de mprire a frazei n propoziii;
- ex. de alctuire a unor fraze care s conin circumstaniale de mod;
- exerciii de contragere i de expansiune .Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
16.Complementul circumstanial de cauz.3.1
3.2- conversaia;
- analiza morfologic
-analiza sintactica
- nvarea prin descoperire
-nvarea prin exerciii
- exerciii de identificare i de caracterizare a complementelor circumstaniale de cauz.
Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
17.Propoziia circumstanial de cauz 3.1
3.2- conversaia;
- analiza morfologic
-analiza sintactica
- nvarea prin descoperire
-nvarea prin exerciii
- ex. de identificare a propoziiilor circumstaniale de cauz din enunurile date;
-ex. de mprire a frazei n propoziii;
- ex. de alctuire a unor fraze care s conin circumstaniale de cauz;
- exerciii de contragere i de expansiune .Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
18Complementul circumstanial de scop3.1
3.2- conversaia;
- analiza morfologic
-analiza sintactica
- nvarea prin descoperire
-nvarea prin exerciii
- exerciii de identificare i de caracterizare a complementelor circumstaniale de scop
Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
19.Propoziia subordonat circumstanial de scop3.1
3.2- conversaia;
- analiza morfologic
-analiza sintactica
- nvarea prin descoperire
-nvarea prin exerciii
- ex. de identificare a propoziiilor circumstaniale de scop din enunurile date;
-ex. de mprire a frazei n propoziii;
- ex. de alctuire a unor fraze care s conin circumstaniale de scop;
- exerciii de contragere i de expansiune .Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
20.Propoziia circumstanial de loc, timp, mod, cauz -aplicaii
3.1
3.2- conversaia;
- analiza morfologic
-analiza sintactica
- nvarea prin descoperire
-nvarea prin exerciii
- ex. de identificare a propoziiilor circumstaniale de scop din enunurile date;
-ex. de mprire a frazei n propoziii;
- ex. de alctuire a unor fraze care s conin circumstaniale de scop;
- exerciii de contragere i de expansiune .
Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
21.Redactarea unor compuneri cu ocazia unui eveniment personal, social / cultural4.1
4.2
2.4
2.2-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de exprimare n scris a propriilor sentimente, cu ocazia unui eveniment personal, social sau cultural; exerciii de evideniere a trsturilor unui obiect (peisaj, oper de art, persoan), prin utilizarea resurselor expresive ale limbii ntr-o descriere / ntr-un portret; exerciii de organizare a planului unei lucrri pe o tem dat;Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
22.Aplicaii- redactarea unor compuneri cu ocazia unui eveniment personal4.1
4.2
2.4
2.2-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de exprimare n scris a propriilor sentimente, cu ocazia unui eveniment personal, social sau cultural; exerciii de evideniere a trsturilor unui obiect (peisaj, oper de art, persoan), prin utilizarea resurselor expresive ale limbii ntr-o descriere / ntr-un portret; exerciii de organizare a planului unei lucrri pe o tem dat;Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
23.Comentarea sumar a unui text (structur, semnificaie, procedee expresive, mesaj)4.1
4.2
2.4
2.2-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de exprimare n scris a propriilor sentimente, cu ocazia unui eveniment personal, social sau cultural; exerciii de evideniere a trsturilor unui obiect (peisaj, oper de art, persoan), prin utilizarea resurselor expresive ale limbii ntr-o descriere / ntr-un portret; exerciii de organizare a planului unei lucrri pe o tem dat;Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
24.Aplicaii-comentarea sumar a unui text (structur, semnificaie, procedee expresive, mesaj)4.1
4.2
2.4
2.2-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de exprimare n scris a propriilor sentimente, cu ocazia unui eveniment personal, social sau cultural; exerciii de evideniere a trsturilor unui obiect (peisaj, oper de art, persoan), prin utilizarea resurselor expresive ale limbii ntr-o descriere / ntr-un portret; exerciii de organizare a planului unei lucrri pe o tem dat;Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
25.Redactarea unor descrieri (obiect, peisaJ, oper de art)4.1
4.2
2.4
2.2-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de exprimare n scris a propriilor sentimente, cu ocazia unui eveniment personal, social sau cultural; exerciii de evideniere a trsturilor unui obiect (peisaj, oper de art, persoan), prin utilizarea resurselor expresive ale limbii ntr-o descriere / ntr-un portret; exerciii de organizare a planului unei lucrri pe o tem dat;Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
26.Aplicaii- redactarea unor descrieri (obiect, peisaJ, oper de art)4.1
4.2
2.4
2.2-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de exprimare n scris a propriilor sentimente, cu ocazia unui eveniment personal, social sau cultural; exerciii de evideniere a trsturilor unui obiect (peisaj, oper de art, persoan), prin utilizarea resurselor expresive ale limbii ntr-o descriere / ntr-un portret; exerciii de organizare a planului unei lucrri pe o tem dat;
Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
27.Redactarea portretului unei persoane4.1
4.2
2.4
2.2-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de exprimare n scris a propriilor sentimente, cu ocazia unui eveniment personal, social sau cultural; exerciii de evideniere a trsturilor unui obiect (peisaj, oper de art, persoan), prin utilizarea resurselor expresive ale limbii ntr-o descriere / ntr-un portret; exerciii de organizare a planului unei lucrri pe o tem dat;Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
28.Aplicaii- redactarea portretului unei persoane4.1
4.2
2.4
2.2-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de exprimare n scris a propriilor sentimente, cu ocazia unui eveniment personal, social sau cultural; exerciii de evideniere a trsturilor unui obiect (peisaj, oper de art, persoan), prin utilizarea resurselor expresive ale limbii ntr-o descriere / ntr-un portret; exerciii de organizare a planului unei lucrri pe o tem dat;Activ. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
29.Prob de evaluare4.1
4.2
2.4
2.2-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de sistematizare i fixare a cunotinelorActivitate independentProb scris1S4-S14
30.Pregtirea lucrrii scrise
3.1
3.2
4.1
4.2
2.4
2.2-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de sistematizare i fixare a cunotinelorActiv. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
31.Pregtirea lucrrii scrise3.1
3.2
4.1
4.2
2.4
2.2-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de sistematizare i fixare a cunotinelorActiv. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
32.Lucrare scris semestrial3.1
3.2
4.1
4.2
2.4
2.2-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-exerciii de sistematizare i fixare a cunotinelor
Activitate independentProb scris1S4-S14
33.Propoziia subordonat circumstanial condiional. Elemente regente3.1
3.2- conversaia;
- analiza morfologic
-analiza sintactica
- nvarea prin descoperire
-nvarea prin exerciii
- ex. de identificare a propoziiilor circumstaniale condiionale din enunurile date;
-ex. de mprire a frazei n propoziii;
- ex. de alctuire a unor fraze care s conin circumstaniale de condiionaleActiv. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
34.Propoziia subordonat circumstanial condiional. Elemente de relaie3.1
3.2- conversaia;
- analiza morfologic
-analiza sintactica
- nvarea prin descoperire
-nvarea prin exerciii
- ex. de identificare a propoziiilor circumstaniale condiionale din enunurile date;
-ex. de mprire a frazei n propoziii;
- ex. de alctuire a unor fraze care s conin circumstaniale de condiionaleActiv. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
35.Propoziia subordonat circumstanial concesiv. Elemente regente3.1
3.2- conversaia;
- analiza morfologic
-analiza sintactica
- nvarea prin descoperire
-nvarea prin exerciii
- ex. de identificare a propoziiilor circumstaniale concesive din enunurile date;
-ex. de mprire a frazei n propoziii;
- ex. de alctuire a unor fraze care s conin circumstaniale de concesiveActiv. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
36.Propoziia subordonat circumstanial concesiv. Elemente de relaie3.1
3.2- conversaia;
- analiza morfologic
-analiza sintactica
- nvarea prin descoperire
-nvarea prin exerciii
- ex. de identificare a propoziiilor circumstaniale concesive din enunurile date;
-ex. de mprire a frazei n propoziii;
- ex. de alctuire a unor fraze care s conin circumstaniale de concesiveActiv. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
37.Propoziia subordonat circumstanial consecutiv. Elemente regente3.1
3.2- conversaia;
- analiza morfologic
-analiza sintactica
- nvarea prin descoperire
-nvarea prin exerciii
- ex. de identificare a propoziiilor circumstaniale consecutive din enunurile date;
-ex. de mprire a frazei n propoziii;
- ex. de alctuire a unor fraze care s conin circumstaniale de consecutiveActiv. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
38.Propoziia subordonat circumstanial consecutiv. Elemente de relaie3.1
3.2- conversaia;
- analiza morfologic
-analiza sintactica
- nvarea prin descoperire
-nvarea prin exerciii
- ex. de identificare a propoziiilor circumstaniale consecutive din enunurile date;
-ex. de mprire a frazei n propoziii;
- ex. de alctuire a unor fraze care s conin circumstaniale de consecutiveActiv. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
39.Analiza lucrrii semestriale3.1
3.2
4.1
4.2
2.4
2.2-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-discutarea lucrarilor semestrialeActiv. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
40.Analiza lucrrii semestriale3.1
3.2
4.1
4.2
2.4
2.2-conversatia;
-descoperirea;
-problematizarea
-nvarea prin descoperire-discutarea lucrarilor semestrialeActiv. frontal combinat cu activ indep.
Observare sistematic
(4-5 elevi)
1S4-S14
41.Evaluarea unitii3.1
3.2
4.1
4.2
2.4
2.2- conversaia;
- analiza gramaticala
-nvarea prin exerciii-ex. scrise de verificare a noiunilor studiate n aceast unitate de nvareActiv. indiv.
TestActiv. indiv.
Test
1S4-S14
PAGE 7