PSIHOLOGIA EDUCAIEINVAREA 1

CONCEPTUL DE NVARE nvarea este procesul prin care fiinele deprind lucruri noi, prin care organismele se transform. n funcie de condiiile de mediu transformarea este evideniat adesea prin comportamente noi.

CONCEPTUL DE NVAREDefiniia nvrii cuprinde trei aspecte importante:relaia cu mediul;modificri aprute, manifestate mai ales prin comportament;permanen.

Patrick - un student de colegiu, e n camera sa din campus i se pregtete s mearg la ore. O vede pe geam pe Cathy, o coleg, pe care o simpatizeaz. Se ntreab ce poate face s-i atrag atenia. i face un plan: se va mbrca n puloverul lui jackard norvegian, cu care i-au mai spus i alte fete c i st bine. Deasupra i va pune jacheta de piele. Urcnd scrile spre clas, l vede pe un tip din ultimul an, pe care l admir, cu gulerul la jachet ridicat n stil Elvis Presley. Patrick i ridic i el gulerul, fiindc aa e mai ic. Zmbind, vrea s intre n clas, dar se ferete s pun mna pe clana uii n ultimul moment. Dac se va curenta iar, cum a pit-o de attea ori? Ezit s ating clana, dar i d seama c astzi e nclat cu adidaii, deci e izolat electric, aa c apas pe clan i intr n clas.

CONCEPTUL DE NVARECondiii ale nvrii:organismul trebuie s intre n relaie cu mediul (Patrick observ gulerul ridicat al colegului); trebuie s se produc o modificare n comportament (Patrick i-a ridicat i el gulerul); comportamentul trebuie s dureze n timp (dac Patrick i va ridica i n continuare gulerul, dup ce nu-l mai vede pe coleg, nseamn c el a deprins acest comportament).

TIPURI DE NVAREcondiionarea clasic bazat pe asocierile pe care le facem ntre stimuli;condiionarea operant bazat pe asocierile pe care le facem ntre comportamente i consecinele lor;nvarea social bazat pe imitarea unor comportamente.

TIPURI DE NVARE nvarea prin condiionare clasic const n formarea de reflexe condiionate la o varietate infinit de stimuli din mediul extern i intern. Reflexul condiionat este un rspuns determinat de un stimul iniial indiferent, dup ce acesta a coincis de mai multe ori ori n timp cu un stimul necondiionat care produce n mod normal un rspuns nnscut.

TIPURI DE NVAREnvarea prin condiionare clasic Exemplu:Patrick a tresrit, nainte s ating clana, deoarece se atepta s se curenteze, reacia lui a aprut la mnerul respectiv. n trecut el se curentase la cea clan, iar acum reacia lui de aprare a fost reflex la un stimul inofensiv (clana).Un stimul ajunge s determine un rspuns (biologic sau psihologic) pe care, n mod normal, nu l-ar produce.

TIPURI DE NVAREnvarea prin condiionare clasic Aplicaii:reclama;dependena de droguri;aversiunea pentru anumite gusturi;fobiile.

TIPURI DE NVAREnvarea prin condiionare operant este modalitatea de operare asupra mediului pentru a obine anumite consecine favorabile.

TIPURI DE NVAREnvarea prin condiionare operant Exemplu: Vrnd s atrag atenia colegei, Patrick se mbrac cu puloverul lui norvegian, cu care i mai spuseser i alte fete c i st bine. Hotrrea de a purta acest pulover nu mai e un rspuns reflex din partea lui, ca retragerea minii de pe clan, ci rezultatul experienelor anterioare pe care le-a avut cu acest pulover. Fiind recompensat de cteva ori, el tinde s repete acest comportament.

TIPURI DE NVAREnvarea prin condiionare operant - Aplicaii:dresaj;creterea copiilor;optimizarea educaiei;nelegerea i tratarea tulburrilor psihice.

TIPURI DE NVAREnvarea social se refer la faptul c indivizii nva comportamente noi prin observarea acestora la cei din jur i apoi le imit. Teoria nvrii sociale evideniaz rolul proceselor mentale n general i al gndirii n special, n nvarea i meninerea unui comportament.

TIPURI DE NVAREnvarea socialExemplu: Vznd la prietenul i modelul lui, gulerul jachetei ridicat, lui Patrick i-a plcut iar data urmtoare cnd a ieit din cas i-a ridicat i el gulerul n acelai stil.