Oficiul Romn pentru Adopii

DESPRE ADOPIE INFORMAII PENTRU PRINII ADOPTIVI

Extras din crile

Manualul printelui adoptiv, de Amy Neil Salter Cum s faci evaluri de calitate, de Sylvia Barker, Sheila Byrne,

Marjorie Morrison, Marcia Spence Discutnd despre adopie cu copilul adoptat, de Marjorie Morrison

Tradus n mai 2007 i distribuit gratuit de: Oficiul Romn pentru Adopii Str. Muzeul Zambaccian, nr.29, sector 1, 011872 Bucureti, Romania Tel. 2301351, fax. 2301320, Webiste: www.adoptiiromania.ro E-mail: secretariat@adoptiiromania.ro Traducera i editarea acestui extras au fost finanate prin proiectul Phare RO 2003/005-551.01.01.01, Campanie Educaional pentru Drepturile Copilului. n format electronic, extrasul poate fi gsit la adresa: www.adoptiiromania.ro Extras din The Adopters Handbook, Information, resources and services for adoptive parents, de Amy Neil Salter (ISBN 1-903699-92-4), Making Good Assessments, A practical resource guide, de Sylvia Barker, Sheila Byrne, Marjorie Morisson, Marcia Spence (ISBN 1-873868-74-X), Talking about adoption to your adopted child, de Marjorie Morrsion (ISBN 1-903699-52-5) Drepturile asupra versiunii n limba romn aparin: Oficiul Romn pentru Adopii Str. Muzeul Zambaccian, nr.29, sector 1, 011872 Bucureti, Romania Tel. 2301351, fax. 2301320, Webiste: www.adoptiiromania.ro E-mail: secretariat@adoptiiromania.ro

ISBN: 978-973-0-05384-5

1

Manualul printelui adoptiv

de Amy Neil Salter

-extras-

Este adopia potrivit pentru dumneavoastr?

"...va fi important pentru toi cei interesai s fie realiti n admiterea faptului c traumele de lung durat i persistente pot avea ca rezultat comportamente dificil de acceptat i de modificat."1

Desigur, exist muli copii care au nevoie de o familie iubitoare i sigur i e nevoie de mult mai muli oameni care s fie prini adoptivi. Dar acest lucru nu nseamn neaprat c adopia este alegerea potrivit pentru toat lumea. Este important s cntrii decizia de a adopta ntr-un mod logic i raional, pentru a evita tentaia de a v lsa influenai numai de emoii.

Faptul c citii acest ghid nseamn c avei n vedere posibilitatea adopiei. Este posibil s fi discutat deja cu familia despre multe dintre diferitele aspecle pe care le implic adopia. Dar, dac nu tii prea multe despre adopie sau nu cunoatei pe nimeni care s fi adoptat un copil, ai putea dori s v gndii la unele din urmtoarele ntrebri.

De ce vreau/vrem s adopt/-m?

Nu putem ignora faptul c decizia de a avea copii, pe cale natural sau prin adopie, rspunde unora dintre propriile noastre nevoi i dorine de a deveni prini i de a ne ntemeia o familie. Pn la urm, este un proces natural n via. Totui, majoritatea copiilor ce ateapt s fie adoptai au nevoi emoionale i fizice speciale i au nevoie de prini ce i pot asuma obligaia de a-i sprijini att la bine, ct i la ru. Prin urmare, procesul adopiei trebuie s se concentreze asupra nevoilor copilului, care trebuie satisfcute ntr-o ct mai mare msur.

Cnd ncepei procesul de adopie, trebuie s fii dispui, de asemenea, s v rezolvai propriile nevoi emoionale (de exemplu, probleme de ataament din propria copilrie, infertilitate, durerea provocat de pierderea unui copil, etc.) i trebuie s fii siguri c adopia nu este doar un mod de a trece peste propriile dificulti.

A fi printe adoptiv este diferit de a fi printe natural?

Da. Majoritatea copiilor care sunt adoptai au suferit abuzuri i/sau au fost neglijai, ntr-o anumit msur. i toi copiii care au nevoie de adopie sufer din cauza traumei de a fi pierdut sau de a fi fost separai de familia biologic. Aceste evenimente afecteaz copiii de toate vrstele (chiar i sugari), n diferite moduri. Dei majoritatea copiilor i pot "reveni" de pe urma acestor experiene odat plasai ntr-o familie iubitoare, este important s nelegem c drumul spre recuperare poate fi dificil i frustrant, att pentru copil, ct i pentru prinii adoptivi.

De asemenea, este important s nelegem c, n special copiii mai mari (peste 3 ani), vor fi nceput 1 S. Byrne, Linking and Introductions, (Relaionare i metode de prezentare) BAAF 2000

2

deja s-i dezvolte personalitatea i obiceiurile pn n momentul adopiei. Ca prini, personalitatea i obiceiurile dumneavoastr nc l vor influena pe copil, dar ntr-o msur mai mic dect n cazul unui copil biologic.

Este mai "uor" s fii printele adoptiv al unui copil mai mare sau mai mic?

Cercetri recente2 indic faptul c, n general, adopiile de copii sugari sunt ncununate de succes att pentru copil, ct i pentru prini. Totui, nu exist garanii c un copil mai mic va avea mai puine dificulti dect unul mai mare. Chiar i sugarii pot suferi de pe urma traumelor sau a neglijrii. Numai dumneavoastr putei decide vrsta copilului pe care dorii s-l adoptai. Cel mai important lucru la care trebuie s reflectai este cum putei s satisfacei cel mai bine nevoile acelui copil.

Copiii care au suferit traume, abuzuri i/sau au fost neglijai pot depi aceste experiene?

Da. Exist numeroase dificulti emoionale, fizice i de dezvoltare cu care se pot confrunta copiii ca urmare a abuzului sau a neglijrii. n unele cazuri, asemenea experiene pot afecta dezvoltarea fizic i realizarea conexiunilor neurale la nivelul creierului, astfel afectnd emoiile i comportamentul copilului. Studiile3 au artat c, printr-un tratament adecvat (medical, psihiatric i/sau psihologic), aceste conexiuni neurale se pot forma, iar creierul poate fi ajutat s compenseze neglijarea din trecut.

Dac v gndii s adoptai un copil, principalele dou lucruri pe care trebuie s le inei minte sunt:

- un cmin iubitor i care i ofer siguran l va ajuta pe copil, dar este posibil s nu i rezolve toate problemele - probabil va trebui s cutai ajutor i din alte surse; i

- rnile lsate de abuz i neglijare sunt adnci - chiar i cnd copilul a prsit mediul abuziv de la o vrst fraged.

Prin urmare, n calitate de prini adoptivi, trebuie s privim realist propriile noastre ateptri cu privire la copil i la "recuperarea" sa. Poate dura muli ani (poate o via ntreag) pn cnd copilul va putea trece peste efectele complexe ale traumei din prima parte a vieii.

2 J. Castle et al, 'Infant Adoption in England', Adoption and Fostering, (Adopia sugarilor n Anglia, Adopie i asisten maternal) 24:3, 2000 3 B. Perry, Maltreated Children: Experience, brain development and the next generation, (Copiii ce sufer de rele tratamente: Experien, dezvoltarea cerebral i generaia urmtoare) W.W. Norton, New York, 1995

3

Pentru prinii adoptivi

Prin nsi natura sa, adopia este un proces ce prezint avantaje i dezavantaje.

Experiena de a avea un copil, fie n mod natural, fie n urma adopiei, reprezint ntotdeauna o cltorie n necunoscut - nimeni nu tie n ce msur copilul su va avea dificulti fizice sau emoionale. Totui, din moment ce adopia este un proces prin care este adus un copil n casa i familia dumneavoastr, putei fi destul de siguri c la un moment dat v vei confrunta cu dificulti mai mari sau mai mici.

Acceptarea este primul pas ctre o adopie "uoar"

Primul pas ctre un proces de adopie ct mai uor este acceptarea faptului c adopia unui copil este ceva diferit de naterea unui copil. Va trebui s v schimbai prejudecile i ateptrile cu privire la calitatea de printe. Sperm c informaiile din acest ghid v vor ajuta s facei fa dificultilor de natur procedural pe care le-ai putea ntlni. Dificultile de natur emoional inerente adopiei sunt diferite - acestea sunt experiene care v pun la ncercare i v schimb. Sunt experienele despre care vom vorbi n aceast seciune.

i nevoile prinilor adoptivi sunt importante

Adopia se concentreaz asupra satisfacerii nevoilor copilului. Dar asta nu nseamn c ar trebui s ignorm nevoile prinilor adoptivi. n definitiv, dac nu v ngrijii de propriile nevoi fizice i emoionale, nu v vei putea ajuta prea mult copilul.

Dar fiecare adopie este un eveniment unic i fiecare individ reacioneaz n mod diferit. Nu putem prevedea reacia emoional a fiecruia n timpul procesului de adopie, aa nct s putem oferi "rspunsuri" la orice problem intervenit, ns putem descrie cteva sentimente generale pe care cei mai muli prini adoptivi le au i putem oferi cteva sfaturi generale. Dei este dificil s "evitm" anumite experiene i sentimente n timpul adopiei, simplul fapt c suntei contieni de posibilitatea de a avea aceste triri v-ar putea ajuta s trecei mai uor peste anumite experiene.

S vorbim puin despre coborurile prin care trec prinii adoptivi din punct de vedere emoional. Cum v-ar putea ajuta acest lucru? Dac nu ai adoptat nc un copil sau l-ai adoptat de curnd, v poate pregti pentru aceste coboruri i probabil vei fi mai puin surprini atunci cnd v vei confrunta cu ele. Dac deja ai adoptat un copil, citind despre unele dintre cele mai des ntlnite triri cu care se confrunt prinii adoptivi ca urmare a procesului de adopie, v vei mai liniti, tiind c i ali prini adoptivi au aceleai sentimente. Acest lucru v poate spori ncrederea n voi ca prini adoptivi.

Sentimente cu care prinii adoptivi se confrunt n timpul procesului de adopie

Parentalitate instantanee. n ciuda lunilor (poate a anilor) petrecute fcnd planuri pentru copilul adoptiv, este dificil s fii complet pregtit pentru sosirea copilului n cas. V putei pregti cu uurin pentru nevoile fizice ale copilului. Dar s fii gata pentru reaciile emoionale ale copilului (indiferent de vrsta lui) i ale dumneavoastr este cu totul altceva. Acest lucru este valabil n special n cazul persoanelor sau al cuplurilor care n-au avut niciodat copii biologici, n plasament sau adoptai. Primele cteva luni de dup adopie vor fi foarte plcute, dar pot aduce cu ele sentimente de vinovie, depresie sau chiar panic. ntrebarea "Am fcut ceea ce trebuia?" s-ar putea s revin de multe ori dup ce copilul va ncepe s locuiasc cu dumneavoastr sau dup aprobarea adopiei.

Este important, n aceast etap, s v amintii c suntei un proaspt printe i c v-ai asumat o

4

provocare imens. V-ar putea fi de ajutor s v mprtii tririle cu alii - n special cu ali prini adoptivi. Este important s v luai i un timp de respirodeparte de copil, pentru a v "odihni i recupera" dup solicitarea pe care o presupune creterea unui copil adoptiv.

"mprirea" copilului. Cnd copilul vine s locuiasc cu dumneavoastr, tendina obinuit este s-l ncorporai n viaa voastr de familie - practic s-l facei s fie "al vostru". Poate fi dificil, n aceste momente, s v reamintii n permanen c punctul central al adopiei este copilul i c va trebui s suportai anumite experiene (cum ar fi vizitele asistenilor maternali, etc.) care nu v vor face plcere, dar care pot fi n interesul copilului. De exemplu, poate fi dureros s vedei cum copilul abia adoptat alearg n braele fotilor asisteni maternali sau s-l vedei cum v respinge n favoarea altor persoane pe care le cunoate deja. n plus, copiii cu dificulti de ataament tiu foarte bine s manipuleze ali aduli n avantajul lor, n acelai timp respingndu-v pe dumneavoastr. Dup ce copilul va locui cu dumneavoastr, s-ar putea s fii surprini, derutai i frustrai n urma unor asemenea experiene.

"Ataament? Ce ataament?" Vor fi momente cnd va trebui s v confruntai cu problema "iubirii" copilului dumneavoastr. l "iubii"? Sau simii simpatie, empatie, avei mai degrab sentimentul responsabilitii n locul unei iubiri necondiionate? Nu ai fi primul printe care i pune aceste ntrebri. Aceste sentimente apar fiindc muli dintre copiii neglijai sau abuzai nu arat nicio vulnerabilitate - adic nu dau semne c ar avea ntr-adevr"nevoie" de prini. Astfel, s-ar putea s vi se par dificil s iubii un copil care nu pare s aib "nevoie" de dumneavoastr.

n plus, copiii cu dificulti de ataament pot adopta comportamente care s v fac s v simii respini. n aceste momente, angajamentul dumneavoastr n calitate de printe adoptiv este mai puternic dect orice sentiment - v respectai acest angajament deoarece credei n ceea ce facei, credei n copilul dumneavoastr i n capacitatea sa de a depi dificultile.

n aceste momente, este important s cutai sprijinul celorlali - asisteni sociali, consilieri, specialiti n sntate mental, organizaii care acord sprijin post-adopie i ali prini adoptivi. De asemenea, este foarte important s v recunoatei propriile sentimente pe care le avei ca printe adoptiv i nu uitai c, n calitate de prini adoptivi, e posibil s nu ne fi nceput relaia cu copiii cu o "dragoste" imediat. Probabil c, iniial, am simit simpatie pentru copil, dar, n unele cazuri, dragostea adevrat - capacitatea de a-l iubi pe copil cnd acesta ne respinge - poate aprea dup ani de zile.

De asemenea, nu uitai c muli prini adoptivi nu au beneficiat de o perioad de sarcin sau de o perioad de apropiere de sugar. Prinii copiilor adoptai dup vrsta de doi ani i jumtate sau trei ani vor avea de-a face cu un copil care merge, vorbete, cu personalitate proprie, cu efecte complexe ale neglijrii i/sau traumei timpurii. Prin urmare, va trece un timp pn cnd vei stabili o legtur profund cu copilul, aa cum i copilul va avea nevoie de timp ca s se ataeze de dumneavoastr.

"S v explic cum este cu adopia..." La puin timp dup ce au adoptat un copil, muli prini ncep s-i neleag copilul i nva cum s reacioneze la comportamentele diferite ale acestuia. Totui, apar probleme atunci cnd ei ncearc s ajute lumea din afar s le neleag copiii i nevoile acestora. Viaa de zi cu zi poate deveni o serie de evenimente stresante dac activiti precum coala, ntlnirile cu bunicii sau chiar leciile de not de dup coal devin dificile, deoarece persoanele implicate nu neleg comportamentele copilului dumneavoastr. Poate c ezitai s discutai despre adopie cu aceste persoane, deoarece nu dorii s li se par c oferii "scuze" pentru comportamentul copilului dumneavoastr. Totui, comunicarea deschis este, adesea, cea mai bun politic. n general, lumea nu este contient de efectele traumei timpurii asupra copiilor. Explicndu-le aceste efecte i celorlali i "instruindu-i" cum s reacioneze mai bine fa de copilul vostru, nu numai c v vei ajuta copilul n prezent, dar i vei ajuta i pe ceilali s reacioneze mai bine fa de el n viitor.

5

O problem ce ine de vinovie i furie. Este dificil s fii printele unui copil cu probleme de ataament. n anumite momente, frustrarea i furia fa de copil pot depi niveluri pe care nu credeai c le vei atinge. Atunci, vei ncepe s v punei la ndoial abilitile de printe, s v simii vinovat din cauza propriei furii i din cauza reaciilor fa de copil, s v simii nepotrivit pentru sarcina de printe adoptiv. Aceste sentimente pot fi ntrite atunci cnd alte persoane binevoitoare din jur (bunici, prieteni, asisteni sociali, so/soie) nu vd sau nu neleg comportamentele copilului. "De ce eti aa mnios?" ntreab ei. "De ce eti aa sever cu copilul tu?" Ei nu v neleg emoiile, deoarece nu petrec la fel de mult timp cu copilul ca dumneavoastr i nu neleg c acesta are comportamente de respingere fa de printe principala persoan care l ngijete. Acestea vor fi momente de extrem frustrare i anxietate pentru dumneavoastr. Va fi important ca n asemenea situaii s apelai la sprijinul oferit de organizaiile ce acord asisten post-adopie i serviciile disponibile.

Privind spre viitor, fr s uitm trecutul. Copilul vostru este adoptat i a avut anumite experiene pe care nu le-ai trit mpreun, iar acesta este un lucru pe care nu-l putei schimba niciodat. Adesea, prinii adoptivi ezit s discute cu copilul despre trecutul acestuia. Putei chiar s nu v simii confortabil n a discuta despre adopia copilului cu cei din jurul dumneavoastr. n special n primele luni dup ce copilul este ncredinat n vederea adopiei, avei tentaia s uitai cu totul trecutul copilului, pentru a v concentra asupra unui viitor comun.

Totui, pentru a menine nevoile copilului n centrul ateniei, este important s fii ateni la semnalele copilului ce v sugereaz c este dornic s discute despre trecut. Detaliile pe care dorii s le discutai cu copilul i timpul alocat acestor discuii depind de vrsta copilului i de capacitatea sa de a nelege anumite concepte. Dup ce copilul a locuit cu voi o vreme i ataamentul dumneavoastr se consolideaz, va fi mai uor s discutai despre trecut. Dac v concentrai asupra nevoilor copilului, vei gsi n curnd echilibrul necesar pentru a accepta, ntr-un mod sntos, lucruri legate de adopia copilului i trecutul lui. Pe msur ce ataamentul copilului de dumneavoastr devine mai sigur, vei fi mai deschis la ideea contactului cu persoanele semnificative din trecutul copilului.

Pe scurt, este important s v trii viaa "normal" i s fii contieni de felul n care copilul i exprim nevoia de a-i reafirma trecutul. Oferii-i treptat informaii copilului i vei recunoate n curnd semnele c acesta dorete s discute despre trecut.

Oferii-i copilului informaii n "porii" mici, n momentele potrivite: adesea, momentele ntmpltoare sunt cele mai bune - de exemplu: n main, pe drumul spre cas de la coal. Nu este nevoie s fie o discuie lung, "pregtit". Aprobarea trecutului ntr-o manier detaat va ajuta copilul s-i integreze povestea n viaa sa i s-i construiasc o imagine de sine sntoas i un sim al propriei identiti.

6

7

Cum s faci evaluri de calitate

de Sylvia Barker, Sheila Byrne, Marjorie Morrison, Marcia Spence

-extras-

Nivelurile de nelegere a adopiei la copii

Nivelul 0: 0-4 ani

Copiii nu neleg adopia. Totui, aceast etap nu este lipsit de importan sau de sens. n aceast etap, copiii nva s mpart n categorii i nva s eticheteze ce este pozitiv i ce este negativ. Ei vor nva, din indiciile nonverbale ale celor din jur, dac adopia e un lucru bun sau ru. Sarcina prinilor n aceast perioad este s se obinuiasc cu folosirea cuvntului "adopie" i s nceap s se simt relaxai cnd se abordeaz subiectul adopiei.

Nivelul 1: 4-6 ani

Copiii nu fac diferena ntre natere i adopie ca mod de a intra ntr-o familie. Pentru ei, naterea i adopia sunt echivalente sau cred c toi copiii se nasc cu nite prini, apoi pleac s locuiasc cu alii. Copiii trebuie s fie pregtii s rspund ntrebrilor altor copii. Prinii trebuie s le ofere o poveste simpl, cum ar fi: "Maria era prea tnr ca s fie mam. Ea i-a ales pe Mama i pe Tata s-mi fie prini fiindc tia c voi fi ntotdeauna special pentru ei."

Nivelul 2: 6-8 ani

Copiii fac o diferen clar ntre adopie i natere ca moduri alternative de a intra ntr-o familie i accept relaia cu familia adoptiv ca fiind permanent, dar nu neleg de ce. Au dobndit o cunoatere a ceea ce nseamn biologic. Prinii simt nevoia s mprteasc copilului informaii concrete (explicaii mai sofisticate vor fi oferite n urmtoarea etap). Copilul are nevoie s neleag natura relaiilor din cadrul familiei adoptive, permanena acestora, motivele adopiei i motivele prinilor biologici de a renuna la copil. Copilului trebuie s i se permit s-i exprime sentimentele dac pare s fie n dificultate.

Nivelul 3: 8-10 ani

Copiii fac diferena ntre adopie i natere dar, acum, ncep s pun n discuie permanena relaiei printele adoptiv-copil. Prinii biologici sunt vzui potenial ca revendicndu-i copilul, la un moment dat, iar familia adoptiv este vzut potenial ca destrmndu-se, ceea ce ar duce la abandonul copilului. n aceast etap copiii ncep s simt empatie fa de ali oameni i muli ncep s-i fac griji pentru prinii lor biologici, pentru cei adoptivi etc. Ei neleg c att prinii biologici, ct i cei adoptivi, au simit n trecut ce nseamn pierderea, iar acest lucru poate c i afecteaz. Aceast etap de suferin a adopiei implic o nelegere mai profund a adopiei de ctre copil. n aceast etap, prinilor li se cere s ia iniiativa de a-i ajuta copilul s neleag mai porfund adopia. Ei trebuie s fie capabili s ncurajeze copilul s-i exprime sentimentele. n aceast etap, copilul adoptiv are nevoie de sensibilitate, rbdare, acceptarea sentimentelor sale i sprijin din partea prinilor.

Nivelul 4: 10-12 ani

8

Descrierea dat de copil relaiilor din cadrul familiei adoptive este caracterizat de un sim al permanenei cvasilegal - invocnd figuri autoritare precum judectori, avocai, doctori sau asisteni sociali, care, ntr-un fel, "fac" relaia printe-copil permanent.

Nivelul 5: peste 12 ani

Relaia din familia adoptiv este caracterizat acum ca fiind permanent, implicnd transferul legal al drepturilor i/sau al responsabilitilor fa de copil de la prinii biologici la cei adoptivi.

Preluat din materialul de seminar elaborat de Brodzinsky, 1990

9

Dicutnd despre adopie cu copilul adoptat

de Marjorie Morrison

-extras-

Cnd ncepem s discutm despre adopie

De obicei, alegeam momentul cnd era nfurat n prosop i sttea ntins pe pat, dup baie - un moment de siguran. Desigur, nu se ntmpla dup fiecare baie, dar, pe msur ce a nvat s vorbeasc, m ntreba n acele momente despre vizitele mele la centrul de plasament, ca s o vd, i despre "ceea ce spuneam noi atunci". Ca multor copii, i ei i place repetiia - pare c i d siguran. La nceput, pentru ea era doar o alt poveste. Acum, este o realitate, una plcut.

Dei n zilele noastre mult mai puini copii sunt dai spre adopie, exist mii de copii i aduli adoptai. Familiile sunt destul de diferite, cu muli copii care trec prin experiene cum ar fi separarea sau divorul prinilor, formarea de noi relaii cu prinii adoptivi sau petrecerea unor ani ai copilriei mpreun cu un singur printe. tim c aceste subiecte sunt discutate mult mai mult acum dect n trecut, inclusiv n mod direct cu copiii implicai. i despre adopie se discut mai deschis acum, att n cadrul familiei, ct i n cadrul comunitii mai largi, inclusiv n mass-media. Dar acest lucru nu nseamn automat c prinilor adoptivi le este mai uor s abordeze un subiect att de delicat i care vizeaz chiar esena vieii lor de familie.

Primul pas

Prinii adoptivi adesea i fac griji c nu vor spune "ceea ce trebuie". Ca aduli, putem fi contieni de toate informaiile complexe pe care le avem i de volumul pe care simim nevoia s l mprtim cu alii. ns primul pas presupune stabilirea unei comunicri de baz despre adopie i ajutarea copilului s neleag c adopia este ceva despre care se poate discuta. Acest lucru este valabil fie n cazul n care copilul a intrat n familia dumneavoastr la scurt timp dup natere i se ateapt ca voi s abordai acest subiectul, fie atunci cnd copilul a intrat n familie mai trziu, are o istorie de via, ns trebuie s se conving cum vei reaciona n calitate de prini adoptivi. Primul pas nseamn deschiderea unei ui ctre o zon important din viaa copilului vostru. Copiii exploreaz anumite aspecte n moduri extrem de diferite. Unii pun multe ntrebri pentru un timp, apoi, i canalizeaz atenia spre altceva. Alii sunt mai precaui i se mulumesc s tie foarte puin, apoi, se ntorc la preocupri mai familiare. Unii copii sunt contieni sau simt c exist zone ntunecate care vor trebui explorate treptat, cu sprijinul vostru. n sfrit, o imagine real despre subiect este mai sntoas dect tot soiul de temeri sau fantezii nedefinite. Copiii mai mari pot ctiga ncredere mprtindu-v amintirile, tiind c i vei asculta cu atenie. De asemenea, ei s-ar putea s doreasc s in anumite ui nchise pentru un timp.

Pentru aduli, poate fi de folos dac i aleg dinainte cteva cuvinte simple cu care s nceap discuia sau identific un eveniment declanator util atunci cnd subiectul poate fi abordat n mod firesc poate o vizit la centrul de plasament sau o srbtorire a hotrrii de aprobare a adopiei. S-ar putea s fie nevoie s facei o introducere sau s ndemnai un copil mai mare, care se poate simi la fel de stnjenit sau tensionat s aduc n discuie acest subiect, i care s fie mai puin pregtit s caute

10

cuvintele potrivite.

Dac transmitei copilului un sentiment pozitiv n legtur cu adopia i acesta va crete tiind c adopia lui a fost un lucru bun, aceast baz solid l va susine de-a lungul anilor. Oricare ar fi vrsta copilului, este foarte important s i mprtii toate aceste informaiile cu mult cldura i afeciune.

Dac ai adoptat copilul cnd era sugar

Dac ai adoptat copilul pe cnd acesta era nc foarte mic, putei ncepe s discutai despre adopie la o vrst fraged. Adopia copilului va fi doar un fapt oarecare, ce va fi asimilat mpreun cu toate celelalte informaii. Copilul nu va nelege ce nseamn adopia, dar se va obinui cu termenul ca fiind ceva pozitiv. Totui, nu trebuie s insistai asupra adopiei tot timpul. Dac i inducei ideea c adopia este ceva special i diferit, copilul s-ar putea s se atepte la un tratament special! Cteva lucruri simple sunt suficiente pentru a-i explica faptul c el este adoptat i c a avut ali prini nainte de dumneavoastr. Unii folosesc cri disponibile n comer, pe post de poveti de adormit copiii, pentru a le prezenta situaia; alii prefer s nceap s alctuiasc propria poveste a copilului, folosind detalii de la nceputul vieii copilului i "primele" fotografii cu el pe care le dein.

Am fost surprins s vd ct de puin o interesau pe fiica noastr ntrebrile i problemele mai delicate atunci cnd a nceput s pun ntrebri, pe la 5 ani. Eram gata s-i in o prelegere de o or ca rspuns la ntrebrile ei. "De ce nu a putut Maria (mama ei natural) s aib grij de mine?" S-a mulumit cu un rspuns concis. Abia dup civa ani a vrut s afle detalii.

Cum s-i numim pe prinii biologici

Noi am folosit termenul "printe biologic" ca s desemnm printele care a dat natere copilului. Depinde de voi ce termen folosii: "primul printe" este o opiune, acest termen putnd fi folosit i pentru a numi prinii divorai ai prietenilor copilului vostru. Acest lucru i va arta c muli ali copii au avut nite "primi" prini. Ali prini adoptivi spun c au evitat s foloseasc termenul printe "nou" pentru ei, deoarece ddea impresia c sunt nite nlocuitori, iar ei doreau s fie recunoscui i valorizai. Pentru copiii foarte mici, mama care te-a inut n burtic este un termen foarte bun. Ali prini adoptivi prefer s foloseasc numele mic. "Ai crescut n burtica Ioanei, apoi, ai venit la mami i la tati". Din motive evidente, termenul "printe adevrat" pentru printele biologic nu este o alegere bun, deoarece v poate face s prei mai puin "adevrai". Aceleai dezavantaje le are i termenul "printe natural".

Dac ai adoptat copilul la vrsta de 1-3 ani

La aceast vrst copiii sunt prea mici s neleag ce nseamn adopia sau s se poat exprima ndeajuns de bine ca s v poat spune ce simt sau la ce se gndesc. Totui, adopia unui copil de aceast vrst necesit o planificare atent, deoarece copilu este contient de mutare. Pentru ei aceste momente pot fi foarte dificile i dureroase, aa c au nevoie de mult sprijin att de la persoanele care i-au ngrijit pn la adopie, ct i de la noii prini adoptivi. Aceasta implic adesea gsirea unor modaliti concrete de a-i ajuta s neleag c ei vor rmne cu familia adoptiv, unde se vor simi n siguran. Cuvintele i aciunile trebuie s se completeze reciproc, iar "adopia" presupune exact acest lucru. Dac suntei ateni la mesajele pe care le transmitei precolarilor n timpul mutrii acestora n familia dumneavoastr, vei porni pe drumul cel bun. Fotografiile din perioada de acomodare i, n

11

unele cazuri, vizitele la fotii ngrijitori pot ajuta la confirmarea informaiei oferite copilului i pot ajuta printele s afle dac acesta mai are ntrebri

Vorbind despre adopie cu copiii mai mari

Adopia nu se refer doar la copiii mici. n ziua de azi, i copiii de vrst colar sunt adoptai. Aceti copii afl, de obicei cnd sunt n centrul de plasament/asisten maternal c nu mai exist posibilitatea ca ei s revin la prinii biologici i li se prezint perspectiva locuirii mpreun cu prinii adoptivi. Astfel, la discuiile iniiale despre adopie particip asistentul maternal i asistentul social al copilului. E bine ca printele s tie exact ce s-a spus pn atunci, ca s poat porni de la cuvinte i idei familiare copilului.

"El (asistentul social) a trebuit s-mi explice de cteva ori, apoi, i-am pus nite ntrebri... Mi-a luat ceva timp. Nu mai conteneam cu ntrebrile, iar el mi rspundea."

"Nu eram sigur ce nseamn adopia, dar tiam c este un loc unde voi sta i unde voi fi ngrijit."

"Am fost destul de surprins... Orice copil ar fi surprins s afle c prinii l vor da altcuiva. Orice copil ar fi surprins."

"Era ca un vis... nu puteam nainta, iar totul se defura foarte ncet. Dar, pe de alt parte, dac nu m gndeam prea mult la asta, mergea destul de repede... Ca ntr-un vis. n deriv."

Ce spun copiii despre etapa de nceput a procesului de adopie, din Ce spun copiii adoptai (BAAF, 1999)

Dei muli copii se simt uurai atunci cnd li se ofer securitatea adopiei sau sunt disperai s fie dorii, revendicai, perspectiva acestei schimbri poate genera sentimente contradictorii despre prini. Cnd i vorbim copilului despre adopie n aceste mprejurri, este important s nu punem copilul n situaia de a "alege". Folosirea unor tehnici precum cele trei cercuri de mai jos pentru a defini printele biologic, printele legal i printele care l ngrijete efectiv pe copil l pot ajuta pe acesta s neleag c prinii lor biologici nc i mai gsesc un loc n viaa lor, chiar dac responsabilitatea lor legal se schimb.

12

Aspecte ale parentalitii

Printele biologic Printele legal Printele care ngrijetecopilul Figura de mai sus este preluat din A Child's Journey through Placement (Cltoria copilului n interiorul sistemului de plasament) de Vera Fahlberg (BAAF, 1994)

Asemenea idei i pot ajuta pe asistenii maternali s le prezinte adopia copiilor pe care i pregtesc s se mute. Alegerea momentului pentru orice discuie despre adopie este foarte important, deoarece aceste discuii pot crea sperane i ateptri foarte mari. Un asistent maternal trebuie s lucreze ntr-o strns colaborare cu asistentul social al copilului, pentru a evita situaia n care copilul s se simt uitat sau s-i piard ncrederea n sine, mai ales atunci cnd nu se gsete o familie adoptiv destul de repede.

Pentru noii prini adoptivi, ntlnirea cu un copil mai mare bine pregtit poate fi copleitoare, mai ales dac acel copil i "accept" imediat. Dac suntei n aceast situaie, pe lng necesitatea de a afla totul despre trecutul copilului, este important s aflai ceea ce i s-a spus i s v facei i cteva posibile scenarii ale primei ntlniri.

Aa dup cum tim c este important ca asistenii maternali s i "permit" copilului s se mute n familia dumneavoastr, tim i c v va fi de ajutor dac putei stabili o legtur clar ntre felul cum l-au pregtit acetia pe copil i ceea ce putei folosi dumneavoastr n primele etape ale adopiei. n studiul efectuat de Caroline Thomas i Verna Beckford, intitulat Ce spun copiii adoptai (1999), autoarele au discutat cu 41 de copii cu vrste ntre 8 i 15 ani, care fuseser adoptai la 5 ani sau peste. Acetia au considerat prima parte a procesului de adopie cea mai dificil. Copiilor le-a fost greu s-i aminteasc primii pai; aveau doar amintiri vagi despre modul cum le-a fost prezentat ideea, iar modul n care fuseser pregtii diferea foarte mult.

Cnd intrai n viaa copilului n calitate de printe adoptiv, este bine s nu presupunei c acesta a neles tot ce i s-a spus pn la acel moment. De asemenea, este important s v stabilii ct mai repede disponibilitatea de a discuta despre povestea lui. Poate copilul nu va ncepe s vorbeasc despre adopie, dar e nceputul comunicrii dumneavoastr cu el.

Unul din aspectele pe care copiii mai mari i le amintesc despre adopie este faptul c un tribunal, n

Via Determinarea sexului Trsturi fizice Predispoziie la anumite boli Potenial intelectual Temperament Talente

Responsabilitate financiar Siguran i securitate Decizii majore (locuina, coala, etc.) Consimminte privind aciunile Alte consimminte legale Responsabilitatea legal pentru aciunile copilului

Dragoste Disciplin Nevoi zilnice (hran, jucrii, haine, etc.) Ajutor la teme ngrijire n caz de boal Transport Deprinderi de via valori

13

urma unei proceduri legale, ia o decizie.

Ce nevoi au copiii n diferite momente

Fiicei noastre i-am prezentat situaia treptat. Explicaia c mama ei n-a putut avea grij de cei apte copii ai ei a fost suficient la nceput, dar, curnd, a vrut s tie de ce aceasta nu putea avea grij de ei. Astfel, a aflat c tatl ei era plecat de acas mult timp, aa c mama ei trebuia s se descurce singur. Din nou, explicaia a mulumit-o pentru o vreme. l numea pe tatl ei "rtcitor"... Cu timpul, a dorit s tie de ce tatl ei era plecat att de mult i a trebuit s-i spunem c acesta fura i era trimis la nchisoare. Am ncercat s i sugerm c nu era un om ru, dar se droga i avea nevoie de bani pentru droguri. Acum, ea este total mpotriva drogurilor, dar pare s-i considere pe cei care se drogheaz "proti", nu "ri".

n trecut, discuiile cu copiii despre subiecte precum adopia sau istoria familiei lor ridica ntrebri despre impactul unor asemenea informaii asupra dezvoltrii lor emoionale. Acum avem mult mai multe informaii graie lucrrilor unui psiholog din Statele Unite, David Brodzinsky, el nsui printe adoptiv. El a explicat ce neleg copiii prin prisma dezvoltrii lor cognitive i afective. Devine evident c prezentarea i explicarea adopiei este un proces ce se deruleaz pe tot parcursul copilriei, pn la maturitate, iar informaiile necesare depind de etapele recunoscute n dezvoltarea copiilor. Dezvoltarea unui asemenea cadru i-a ajutat treptat pe prinii adoptivi care trebuie s dea explicaii copiilor. O vreme, oamenii i-au fcut griji c am exagerat, trecnd de la a spune prea puin i prea trziu la a spune prea mult, suprancrcndu-l pe copil cu informaii. Unii prini adoptivi i fceau griji cnd acei copii care preau mulumii de explicaiile despre adopie au nceput s pun ntrebri i s se arate ngrijorai dup ce au mai crescut. n prezent considerm aceast etap ca fiind una normal n dezvoltarea capacitii de nelegere a individului.

Aa cum copiii au, n diferite momente, diverse sentimente fa de adopia lor, i prinii pot avea sentimente variate, declanate de diferitele etape. Atunci cnd ai fcut cererea de adopie probabil c ai discutat despre problemele legate de fertilitate care pot reveni. Uneori, acest lucru se poate ntmpla pe neateptate i v poate lua prin surprindere. Dar, gndindu-v la toate etapele discuiilor despre adopie - despre prinii biologici ai copilului i despre motivul pentru care ai decis s adoptai - putei anticipa momentul n care vor aprea n prim-plan aceste probleme. De la dorinele copilului mic de a "crete n burtica dumneavoastr", trecnd prin etapele de curiozitate i, probabil, de confuzie n legtur cu aceti "ali" prini, prin anxietile adolescenilor cu privire la sexualitate, pn la ideea de a deveni bunici, probabil c vei face tot ce v st n putin s spunei i s facei ceea ce e corect fa de voi copilul dumneavoastr, n acelai timp recunoscnd n voi sentimente pe care nu dorii neaprat s i le transferai i copilului. Cnd este vorba de un cuplu ce a adoptat, e important ca partenerii s-i poat mprti sentimentele i s se sprijine reciproc. Prietenii apropiai i membrii familiei sunt, de asemenea, de ajutor.

Etapele de dezvoltare

Care sunt aceste etape i ce nseamn ele pentru copiii adoptai i prinii lor? Copiii se dezvolt n ritmuri diferite, aa c n continuare v prezentm un ghid orientativ al vrstelor la care intervin schimbrile.

Copiii mici

14

Copiii mici, sub 4 ani, rareori neleg adopia. Cu toate acestea, nu nseamn c nu are rost s le prezentm aceast idee. Percepia copiilor se dezvolt mai repede dect capacitatea lor de nelegere a conceptelor i, la aceast vrst fraged, ei nva c sunt indivizi distinci, diferii de ceilali. ncep s contientizeze, treptat, ceea ce sunt: biei sau fete, culoarea prului, a ochilor, a pielii, atributele personale, rolurile familiale, cu ce se ocup prinii lor, etc. Aceste diferene pot avea ataate anumite valori, rezultate n urma conotaiilor atribuite de prini i sentimentelor implicite. Termenul "adoptat" se ncadreaz ntre aceste diferene i poate dobndi valoarea de "ru" sau "bun". La aceast vrst fraged, sentimentele care nsoesc cuvintele sunt cele mai importante, att n crearea unei atmosfere pozitive legat de adopie, ct i n ajutarea copilului s-i dea seama c adopia este un subiect despre care se poate discuta cu uurin. Desigur, pare uor, dar nu este mereu aa n practic.

Pentru unii prini adoptivi poate fi dificil deoarece acetia s-au apropiat de copil att de mult, nct le este greu s i vorbeasc despre "ali" prini sau despre faptul c nu ei au nscut copilul. n cazul altora, faptul c, la o vrst fraged, copilul nu are nevoie de multe informaii nu i linitete la gndul c n viitor vor fi nevoii s i comunice n viitor informaii complexe despre trecutul copilului.

Povestea de via a copilului dumneavoastr

Cu mult timp nainte s nceap coala, copilul dumneavoastr v va ntreba De unde vin eu? Toi prinii se confrunt cu aceast ntrebare. Putei rspunde ntrebrilor simple i directe, ca aceasta, ntr-un mod simplu i direct, de exemplu: Ai crescut n burtica altcuiva i apoi ai venit n familia noastr. Putei construi pornind de aici, ajutndu-v de cri ilustrate relevante dar, cel mai bine, spunei-i copilului propria lui poveste, care va deveni, cu siguran, povestea preferat. Dac nu avei cartea vieii copilului, ncepei dumneavoastr s o elaborai.

n aceast situaie, prinii caut adesea cartea "potrivit" pe care s o poat citi copilului lor, iar asta le poate fi de ajutor. Totui, dac suntei ngrijorai, este bine s stabilii mai nti motivele ngrijorrii, aa nct temerile adultului s nu se transmit copilului. Apoi, odat ce v simii ncreztor, vei gsi singur calea potrivit. Aceasta poate fi s i citii nite poveti la culcare; unii prini consider aceast metod prea "planificat" i prefer s creeze ocazii pentru a vorbi despre adopie, spre exemplu s se uit mpreun la fotografii, s-i aminteasc clipele n care l-au vzut pentru prima dat, etc. Muli prini adoptivi gsesc c le este de ajutor s exerseze mai nti, s se obinuiasc s spun cuvintele respective, s-i revizuiasc povestea, s se simt confortabil cu ceea ce spun i cu acceptarea faptului c nu sunt prinii biologici ai copilului.

Odat ajuni la vrsta de 4 ani, copiii pun multe ntrebri despre bebelui i se intereseaz de unde vin acetia. Exist multe asemnri ntre modul n care copiii nva despre adopie i despre reproducere i relaiile sexuale. Ei confund adesea naterea i adopia. n acelai timp, copiii i extind contactele cu adulii i cu ali copii, n special la locul de joac i la coal, i probabil discutnd despre adopie. Avnd n vedere c este greu s tie tot ce discut copiii, prinii adoptivi trebuie s fie contieni c au nevoie i de sprijinul bunicilor i al altor membri ai familiei, al prietenilor apropiai, pentru confirmarea mesajelor transmise despre adopie. De asemenea, ei trebuie s fie gata s rspund n cazul n care copiii aud comentarii mai puin utile. Este bine s li se sugereze copiilor ce cuvinte s foloseasc pentru a explica prietenilor lor ce nseamn adopia.

Prinii care au adoptat copii mai mari tiu c n primii ani se pun bazele ideilor i ale concepiilor pe care copiii i le formeaz despre propria persoan. Dac exist nenelegeri i percepii greite, schimbarea lor dureaz mult, deoarece copilul nu tie s se exprime sau este prea speriat. Sigurana adopiei poate fi greu de neles de ctre o persoan adoptat care triete cu impresia c, iniial, nu a fost dorit, probabil fiindc au fost ri sau le-au fcut probleme prinilor biologici.

15

Copiii de vrst colar

De la 6 ani, copiii adoptai ncep s neleag, la un nivel simplu, ce nseamn adopia i diferitele ci de a intra ntr-o familie.

Nu putem s ne aezm cu toii i s-i zicem pur i simplu: "Avem ceva s-i spunem". Subiectul trebuie abordat treptat. Faptele trebuie filtrate; unele vor veni ca rspuns la ntrebri puse n timp ce ncercai s traversai o strad aglomerat sau n timp ce scriei "La muli ani" pe tort; altele va trebui s i le furnizai chiar voi, cnd apare ocazia.

Acesta este punctul de la care copilul ncepe s exploreze relaiile familiale, permanena relaiilor adoptive, motivele pentru care a fost adoptat i motivele pentru care prinii si biologici au renunat la el. Nu este un drum lin, ci unul format din trepte, pe msur ce noi etape de dezvoltare sunt atinse.

O etap important apare n jurul vrstei de 8 ani. Copiii i pot oca prinii, uneori, prin modul direct n care fac afirmaii concrete, ce sunt mult mai emoionante pentru aduli. Dar, pe msur ce copiii cresc, devin i contieni de complexitatea lucrurilor. Un subiect ar fi permanena relaiei adoptive, exprimat prin ntrebri precum: "Ce se va ntmpla dac prinii mei adoptivi pesc ceva?" sau "Dac situaia mamei mele biologice se schimb, va veni s m caute?" De asemenea, copiii nva mai multe despre nevoile altor oameni, n special ale celor importani pentru ei, i pot ncepe s se intereseze de sentimentele prinilor biologici.

Abia pe la mijlocul perioadei colare primare copiii pot nelege pierderea presupus de adopie. Astfel c este normal pentru copiii s treac printr-o perioad numit de Brodzinsky "doliu de adaptare", iar, pentru o vreme, s fie derutai sau nesiguri. Acest lucru poate fi ngrijortor pentru prinii adoptivi care nu sunt pregtii pentru o asemenea situaie. Discuiile despre adopie, care preau pozitive nainte, par acum s provoace probleme. Copiii pot deveni mai dificili, fr s doreasc s vorbeasc despre asta. n aceast etap, n cazul n care copiii au fost adoptai la o vrst fraged, ei vor fi mprtit multe experiene cu familia adoptiv, iar adopia va prea s i fi gsit locul ntre activitile lor de zi cu zi. Prin urmare, nu este surprinztor ca prinii adoptivi s fie ngrijorai de aceast schimbare sau s considere c sentimentul de siguran pe care au ncercat s-l ofere n calitate de prini este acum pus sub semnul ntrebrii. Uneori, aceast perioad coincide cu aceea n care copiii sunt ntrebai sau tachinai de ceilali copii de la coal, care fac remarci negative n legtur cu adopia. tim c nu i putem proteja de anumite comentarii, dar trebuie s fim contieni c ele pot spori nesigurana copilului, iar acestuia i este greu s le mprteasc prinilor adoptivi. Adesea, este bine s contactm unul din tot mai numeroasele servicii de consiliere post-adopie, fie pentru a discuta despre problemele personale, fie pentru a gsi un grup de suport pentru prinii adoptivi. Astfel, copilul dumneavoastr ar putea avea ocazia s ntlneasc ali copiii adoptai.

Acum, mai mult ca oricnd, este important s acceptai trecutul copilului dumneavoastr i s dai dovad de compasiune i nelegere fa de situaia dificil a prinilor biologici ai copilului, pe care s o explicai acestuia fr s le criticai comportamentul.

Fiicei noastr, pe care am adoptat-o pe cnd era un bebelu, i place s-i tot repetm povestea "ei", cu diferite detalii adugate de fiecare dat. Cu mult nainte de a putea vorbi, i deci de a putea nelege ce nseamn adopia, tia c este "draga noastr fiic adoptat", n timp ce sora ei mai mare era "draga noastr fiic". A fost dintotdeauna contient c exist o diferen, dar una care nu avea nicio influen

16

asupra dragostei noastre pentru amndou. Mai trziu, cnd putea s ntrebe despre adopie, am putut s-i spunem, foarte simplu, c sora ei a crescut n burtica mea, n timp ce ea a crescut n burtica Paulei.

n cazul n care copiii simt c prinii lor biologici sunt "ri", presupun c asta nseamn c i ei sunt ri, sau c e vina lor c prinii nu i-au putut pstra. Va trebui s avei mare grij la explicaiile folosite. Dac i spunei copilului c mama sa biologic era prea srac pentru a-l pstra, acesta i va face griji c i dumneavoastr vei renuna la el dac vei avea probleme financiare. Dac i spunei c nu era i un tat, ca s-o ajute pe mama lui, ar putea ntreba de ce prietenii lui cu un singur printe nu au fost dai spre adopie. Va trebui, de asemenea, s gsii un echilibru ntre aceste lucruri i acceptarea faptului c lucrurile nu mergeau foarte bine n familia biologic, aa nct adopia a fost spre binele lui. Apoi, putei s-i vorbii despre recunotina i plcerea pe care le simii ca printe adoptiv al su.

Dac ai adoptat un copil mai mare, aflat deja la vrsta colar, acesta va avea amintiri ale unor experiene care trebuie s se ncadreze n tabloul noii viei. Imagini i evenimente din trecut se pot ivi pe neateptate, probabil n mod aleatoriu la nceput, dar copilul este la o vrst la care acestea pot fi integrate n povestea lui mult mai coerent. Nu va fi uor, nici pentru voi, nici pentru copilul vostru. Copiii mici nu sunt n capabili s pun n ordine toate lucrurile confuze sau neplcute care li s-au ntmplat n trecut, aa c nu este de mirare c, atunci cnd aceste fragmente din experienele anterioare revin, ele pot fi ngrijortoare pentru o vreme. Cu timpul, copiii ncep s recunoasc sentimentele ambivalente manifestate cu privire la anumite evenimente i ncep s vad dincolo de mesajele simple, concrete. Aceast adaptare la realitate este una dintre etapele dificile ale creterii.

ncercm s fim foarte deschii cu el i s i rspundem la ntrebri, dar, deoarece l iubim foarte mult, ne doare cnd l auzim spunnd, din senin: "A vrea s mai pot locui cu Bunica Maria". Ni se pare o cruzime s-i explicm c acest lucru nu este posibil i tim c el nu vrea s ne cread.

Indiferent de vrsta la care au intrat n familia voastr, rezolvarea acestor probleme ar trebui s-i ajute pe copii s ajung s le recunoasc "dreptul" prinilor adoptivi de a fi prinii lor, un drept ce deriv, mai degrab, din grija pe care le-o poart dect din legtura biologic. Lund n considerare toate acestea, adolescentul va avea o baz mai solid n explorarea motivelor adopiei, iar acest lucru va duce la un nivel de nelegere mai bun la vrsta adult.

Adolescena

Prinii adoptivi nu sunt singurii ngrijorai de o posibil etap agitat n timpul adolescenei copilului. Totui, n cazul lor, se ridic o ntrebare n plus: "Ct anume se datoreaz adolescenei i ct adopiei?" Adolescenii au un numr de probleme comune. De exemplu, dorina de independen, combinat cu frica de separare, i dorina de a-i gsi un loc n lumea adulilor, unde s fie acceptai; descoperirea identitii proprii, a genului de adult care vor deveni; confruntarea cu sexualitatea lor n formare; interesul pentru aspectul fizic; nvarea despre stabilirea mai multor relaii cu adulii, frica de respingere i altele. Nu este greu de observat c, ntre toate acestea, se regsesc i aspecte legate de adopie. Dac, printre toate acestea, curiozitatea adolescentului adoptat cu privire la originea sa atinge un punct culminant, s-ar putea s v ntrebai dac aflarea de informaii suplimentare sau poate contactul cu un membru al familiei lui biologice va ajuta la clarificarea ntrebrilor sau va spori confuzia. Unii adolesceni pot fi foarte insisteni i agresivi cu privire la acest subiect. Orice ai spune, ei vor considera c v opunei. O bun soluie ar fi s aducei un consilier post-adopie, care s fie acceptat ca o persoan obiectiv i care poate evalua efectul n ceea ce privete prinii biologici.

17

O relaie puternic, bazat pe deschidere i ncredere, v va ajuta cu siguran, n ciuda prerii de moment. n plus, e posibil s avei nevoie chiar dumneavoastr de mai multe informaii sau s simtii nevoia s contactai pe cineva care are acces la aceste informaii i v poate ajuta s rezolvai diferitele probleme. V-ar putea fi de ajutor dac ai relua discuiile despre unicitatea fiecruia dintre noi: cu toii motenim cte ceva de la cei care ne-au dat via; cu toii avem experiene de via diferite, n funcie de mediul i familiile n care cretem; cu toii avem diferite anse s ne explorm i s ne folosim talentele i abilitile. Toate aceste lucruri - nu doar unul dintre ele - ne fac ceea ce suntem.

Adolescenilor li se pare mai uor s discute cu altcineva dect prinii despre lucrurile cele mai importante pentru ei. n acest caz, s nu v simii jignii. S-ar putea s avei nevoie i voi de ocazii n care s compensai aceast situaie i s v simii siguri pe dumneavoastr n rolul de printe adoptiv. Acest lucru v poate ajuta s sprijinii din toat inima ncercrile copilului de a mbina toate preocuprile sale, fr a fi nevoit s fac alegeri imposibile. Multe dintre ndoielile, dificultile i dilemele care apar la adolescenii adoptai fac parte din procesul de maturizare.

Majoritatea adolescenilor adoptai, cu ajutorul prinilor adoptivi, vor depi aceast etap. Uneori, unii vor avea nevoie de spaiu pentru a-i rezolva anumite probleme i vor ncerca s se detaeze de familia adoptiv. ntruct acesta este de obicei un "test", este important s "inei ua deschis". Adesea, n urma acestor aciuni, adolescentul nelege mai bine ceea ce a primit prin adopie. Unii adolesceni pot profita de pe urma ntlnirii cu ali tineri n aceeai situaie. Acest lucru se ntmpl tot mai des, fie informal, prin legturile pe care le-au stabilit prinii cu ajutorul grupurilor de suport, fie prin intermediul ntlnirilor organizate de organizaiile care ofer servicii de sprijin n adopie Unii tineri adoptai, mai ales cei care au fost adoptai la vrste mai mari i au trecut devreme prin experiene neplcute, ar putea avea nevoie de consiliere i terapie suplimentare. Acest lucru este acum bine neles de specialitii n adopie, care sunt bucuroi s fie abordai n asemenea probleme ct mai devreme i nu doresc ca familiile s aib reineri sau temeri c vor fi considerate "vinovate" sau c au euat.

Ai putea s contactai serviciile sociale locale sau departamentul de asisten social pentru a afla informaii despre serviciile de sprijin n adopie ori s aflai ce servicii de consiliere post-adopie sau grupuri de suport pentru prinii adoptivi sunt disponibile la nivel local.

La nceputul acestui capitol, am menionat c aceste etape de dezvoltare au un caracter orientativ i c tim c nu toi copiii ajung la o anumit etap la aceeai vrst. Dezvoltarea multor copii dai spre adopie are loc cu unele ntrzieri i nu toate acestea se pot recupera. Ali copii au o dezvoltare inegal - sunt foarte dezvoltai i competeni din punct de vedere social n raport cu vrsta lor, dar au probleme la coal i, uneori, se poart ca nite copii mici. Copilul dumneavoastr de vrst colar poate da dovad de o maturitate surprinztoare n anumite privine, poate nelege foarte multe lucruri, n acelai timp avnd dificulti de citire. Unii copii pot avea deficiene majore. Multe idei similare pot fi adaptate pentru toi aceti copii.

Diferite metode de comunicare

Deja ai aflat care sunt cele mai bune metode de a comunica cu copilul vostru, de ct timp are el nevoie ca s absoarb informaia i cum s interpretai reaciile sale. Unii copii cu abiliti de comunicare limitate pot fi foarte sensibili n detectarea anumitor sentimente. Copiii cu deficiene fizice sau senzoriale pot folosi diferite metode de comunicare i au nevoie de mai mult timp, efort i imaginaie pentru a v mprti povetile lor. Studii recente privind comunicarea n cazul copiilor cu dizabiliti arat c, n general, se nregistreaz puine diferene ntre comunicarea cu acetia i comunicarea cu orice alt copil. Unele din abilitile de baz nu sunt greu de nvat, iar atitudinea este cea ce conteaz foarte mult.

Nu toi asistenii sociali cunosc acest domeniu, aa c, n cazul n care copilul dumneavoastr are vreo

18

dizabilitate, trebuie s verificai ce s-a fcut pn n acel moment i s continuai, ndat ce v familiarizai cu abilitile copilului dumneavoastr.

Am scris o povestioar pentru fiica mea, intitulat "Emma este adoptat". Este foarte simpl, cu o propoziie sau dou pe fiecare pagin i cu fotografii cu ea i cu noi. Spune povestea sosirii ei n casa noastr ntr-un mod foarte simplu, cu multe fragmente care se repet. I-a plcut ntotdeauna. ntr-o vreme, trebuia s i-o citim de ase ori pe zi. Acum, o tie pe toat, dar tot i place s i-o citim, iar noi i tot adugm noi pagini. Nu pot s m gndesc la o metod mai bun.

Din S fim mai grijulii, de Argent i Kerrane

n cazul unor copii cu deficiene de nvare, o poveste simpl trebuie s le fie repetat mai mult timp. Copilul va avea nevoie ca totul s fie clar i personal i s fie folosit numele su; este mai dificil s fac legtura cu o poveste despre o ppu, un animal sau un copil cu alt nume. Muli copii au nevoie de puin mai mult timp ca s treac prin diferitele etape de dezvoltare.

Cine este mama mea adevrat?

n cazul n care copilul pune ntrebri cum ar fi: "Dar cine este mama mea adevrat?", este bine s rspundem prin nite ntrebri simple, cum ar fi: "Cine te duce la culcare?", "Cine te duce la coal?", "Cine i citete poveti?", "Cine simi c este mama ta adevrat?", "Cine vrei s vin la tine cnd te trezeti noaptea?" Desigur, dorii ca ei s neleag i situaia mamei biologice. Dac abordai subiectul cu blndee, vei descoperi c, probabil, copilul se poate obinui cu ideea de a avea dou mame, ambele reale n sensuri diferite.

Dei n aceast carte se vorbete despre cum s discutm cu copilul despre adopie, dovezile ce reies din utilizarea tot mai intens a serviciilor de suport post-adopie ne arat c aceast ncercare de a dobndi mai multe cunotine continu, pentru multe persoane adoptate, i la vrsta maturitii.

Sally, de 11 ani, i vzuse mama (singurul printe) luat de o ambulan i tia c aceasta era moart, deoarece aa spunea lumea. Sally avea dificulti de nvare i nu nelegea conceptul de moarte. Nu a fost dus la nmormntare, deoarece nimeni nu voia s o supere. Din cte tia ea, mama ei nu se ntorsese deoarece era suprat. Abia mult mai trziu, cnd a fost dus s vad mormntul, a neles de ce mama ei nu a mai putut avea grij de ea. Atunci, a putut s treac peste acest moment i s-i continue viaa.

Cercetri recente n domeniul adopiei, realizate de prof. David Howe, de la Universitatea din East Anglia, arat efectele pe termen lung. Este posibil ca persoanele ce au avut o adolescen foarte agitat s nu realizeze ce nseamn adopia pentru ei pn dup vrsta de 20 de ani. De exemplu, unii adolesceni furioi, dup ce au luptat pentru a fi independeni, pot ajunge n punctul "calmului de dup furtun", cnd relaia lor este mai relaxat. Probabil c abia atunci vor accepta faptul c au fost iubii i dorii.