2003 Romana Judeteana Subiecte Clasa a XI-A
2
Ministerul Educaţiei şi Cercetării Serviciul Naţional de Evaluare şi Examinare Concursul Naţional de Limba şi Literatura Română ,,Mihai Eminescu” - etapa judeţeană - Clasa a XI-a • Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu. • Timpul efectiv de lucru este de trei ore. Subiectul I (50 de puncte) Realizează un eseu de 2-4 pagini, în care s ă prezinţi comparativ evoluţia, între voinţă şi pasiune, a personajului feminin, în comedie şi în dramă (prin referire la câte o oper ă studiată pentru fiecare specie literar ă precizată). În elaborarea eseului, vei avea în vedere, pentru fiecare dintre personajele alese, următoarele aspecte: - încadrarea într-o tipologie, motivată prin tr ăsăturile personajelor feminine alese; - raportarea fiecărui personaj feminin la conflictul dramatic; - ilustrarea modalităţilor/ a procedeelor de caracterizare, prin exemple din comedie şi din dramă; - prezentarea relaţiilor cu alte personaje, prin referire la scene relevante; - evidenţierea raportului dintre dialog, monolog şi indicaţiile scenice în caracterizarea respectivelor personaje feminine. Subiectul al II-lea (40 de puncte) Realizează un eseu de 2-3 pagini, în care s ă evidenţiezi particularit ăţile de concepţie şi de expresie prin care se manifest ă sensibilitatea romantică în poezie, valorificând textul de mai jos. În elaborarea e seului, vei avea în vedere următoarele aspecte: - teme şi motive; - elemente de compoziţie în textul poetic; - imaginarul poetic; - figuri de stil/ procedee artistice; - semnificaţia titlului. ,,Ce vis ciudat avui, dar visuri Sub bolta mare doar str ăluce Sunt ale somnului f ă pturi: Un singur sâmbure de foc: A nopţ ii minte le scorneşte, În dreptul lui s-arat-o cruce Le spun a nopţ ii negre guri. Şi-ntunecime-n orice loc. Pluteam pe-un râu. Sclipiri bolnave Acum de sus din cor apas ă Fantastic trec din val în val. Un cântec trist pe murii reci În urmă-mi noaptea de dumbrave, Ca o cer şire tânguioasă Nainte-mi domul cel regal. Pentru repaosul de veci. C ăci pe o insul ă în farmec Prin tristul zgomot se arat ă, Se nal ţă negre, sfinte bol ţ i. Încet, sub v ăl, un chip ca-n somn, Şi luna murii lungi albeşte, Cu o f ăclie-n mâna-i slabă - Cu umbr ă împle orice col ţ . În albă mantie de domn. M ă urc pe sc ări, intru-nl ăuntru, Şi ochii mei în cap îngheaţă T ăcere-adânc ă l-al meu pas. Şi spaima-mi sac ă glasul meu. Prin întuneric v ăd înalte Eu îi rup v ălul de pe faţă… Chipuri de sfinţ i p-iconostas. Tresar – încremenesc – sunt eu. De-atunci ca-n somn eu îmblu ziua Şi uit ce spun adeseori; Şoptesc cuvinte ne-nţ elese Şi parc-aştept ceva – să mor?” (Mihai Eminescu, Vis ) Notă! Ordinea integr ării cerinţelor în cuprinsul fiecărui eseu este la alegere. Vei primi punctaje diferite pentru conţinutul şi pentru redactarea celor două eseuri. Numărul de pagini recomandat este orientativ.
-
Upload
mustatea-monica -
Category
Documents
-
view
214 -
download
0
description
Romana_Judeteana
Transcript of 2003 Romana Judeteana Subiecte Clasa a XI-A
-
Ministerul Educaiei i Cercetrii Serviciul Naional de Evaluare i Examinare
Concursul Naional de Limba i Literatura Romn ,,Mihai Eminescu - etapa judeean -
Clasa a XI-a
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul efectiv de lucru este de trei ore.
Subiectul I (50 de puncte) Realizeaz un eseu de 2-4 pagini, n care s prezini comparativ evoluia, ntre voin i pasiune, a personajului feminin, n comedie i n dram (prin referire la cte o oper studiat pentru fiecare specie literar precizat).
n elaborarea eseului, vei avea n vedere, pentru fiecare dintre personajele alese, urmtoarele aspecte: - ncadrarea ntr-o tipologie, motivat prin trsturile personajelor feminine alese; - raportarea fiecrui personaj feminin la conflictul dramatic; - ilustrarea modalitilor/ a procedeelor de caracterizare, prin exemple din comedie i din dram; - prezentarea relaiilor cu alte personaje, prin referire la scene relevante; - evidenierea raportului dintre dialog, monolog i indicaiile scenice n caracterizarea
respectivelor personaje feminine.
Subiectul al II-lea (40 de puncte) Realizeaz un eseu de 2-3 pagini, n care s evideniezi particularitile de concepie i de
expresie prin care se manifest sensibilitatea romantic n poezie, valorificnd textul de mai jos. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele aspecte:
- teme i motive; - elemente de compoziie n textul poetic; - imaginarul poetic; - figuri de stil/ procedee artistice; - semnificaia titlului.
,,Ce vis ciudat avui, dar visuri Sub bolta mare doar strluce Sunt ale somnului fpturi: Un singur smbure de foc: A nopii minte le scornete, n dreptul lui s-arat-o cruce Le spun a nopii negre guri. i-ntunecime-n orice loc. Pluteam pe-un ru. Sclipiri bolnave Acum de sus din cor apas
Fantastic trec din val n val. Un cntec trist pe murii reci n urm-mi noaptea de dumbrave, Ca o cerire tnguioas Nainte-mi domul cel regal. Pentru repaosul de veci. Cci pe o insul n farmec Prin tristul zgomot se arat, Se nal negre, sfinte boli. ncet, sub vl, un chip ca-n somn, i luna murii lungi albete, Cu o fclie-n mna-i slab - Cu umbr mple orice col. n alb mantie de domn. M urc pe scri, intru-nluntru, i ochii mei n cap nghea Tcere-adnc l-al meu pas. i spaima-mi sac glasul meu. Prin ntuneric vd nalte Eu i rup vlul de pe fa Chipuri de sfini p-iconostas. Tresar ncremenesc sunt eu. De-atunci ca-n somn eu mblu ziua i uit ce spun adeseori; optesc cuvinte ne-nelese i parc-atept ceva s mor? (Mihai Eminescu, Vis) Not! Ordinea integrrii cerinelor n cuprinsul fiecrui eseu este la alegere. Vei primi punctaje diferite
pentru coninutul i pentru redactarea celor dou eseuri. Numrul de pagini recomandat este orientativ.
