196953245 0 Memoriu de Activitate Inscriere Gradul i Copy

Cotoanta Roxana MirelaScoala Gimnaziala Nr. 192 , Bucuresti, Sector 1

Avizat Director

MEMORIU DE ACTIVITATE

I .DATE BIOGRAFICE

Nume: Cotoanta Prenume: Roxana MirelaData naşterii: 29 iulie 1983Locul naşterii: loc. Campulung, judeţul ArgesNaţionalitatea: românăStarea civilă: necăsătorităDomiciliu: str. Izvorului, nr. 29A, loc. Campulung, Jud. Arges (str. Hrisovului, nr.5, bl.4, sc. A, ap. 13, Sector 1, Bucuresti)Telefon: 0742.949.763

II . STUDII MEDII

1990-1998 Clasele primare şi gimnaziul la Colegiul Pedagogic “Carol I” loc. Campulung, jud. Arges1998-2002 Studiile liceale la Colegiul Pedagogic “Carol I” loc. Campulung, jud. Arges (profil Real)

III . STUDII UNIVERSITARE

2003-2006 Universitatea Pitesti – Colegiul Universitar de Institutori cu media examenului de licenta 9.29august 2008 Susţinerea examenului de definitivare în învăţământ, promovat cu media 7.05august 2012 Susţinerea examenului pentru obţinerea gradului didactic II, promovat cu media 7.692013 (prezent) frecventez cursurile Facultatii de Stiinte ale Educatiei - continuare studii, din cadrul Universitatii “Alexandru Ioan Cuza”, Iasi

IV .ACTIVITATE PROFESIONALĂ

Poziţii ocupate:

-septembrie 2006-august 2007Institutor (suplinitor) la Şcoala cu clasele I-IV Leresti, judetul Arges-septembrie 2007 -august 2009Institutor (suplinitor) la Şcoala cu clasele I-IV Lucieni, judetul Arges-septembrie 2009 -august 2012Institutor (suplinitor) la Şcoala cu clasele I-VIII Nr. 192, Bucuresti, Sector 1

1


-septembrie 2012 – prezentInstitutor (titular) la Şcoala Gimnaziala Nr. 192, Bucuresti, Sector 1

V. ACTIVITATE PROFESIONALĂ METODICĂ ŞI ŞTIINŢIFICĂ

Scopul principal al activităţii mele instructiv-educative a fost acela de a asigura calitatea educaţiei şi totodata de a reduce abandonul şcolar la clasele unde am predat. Tot timpul am căutat să identific si să implementez diferite strategii privitoare la motivarea, sprijinul si încurajarea elevilor aflaţi în situaţii speciale., aceştia mărindu-şi încrederea în sine prin valorificarea calităţilor şi priceperilor personale. M-a preocupat reducerea delicvenţei juvenile prin organizarea de activităţi educative la care au fost invitate şi organele de poliţie din localitate, prin orele de educatie civica , prin orele de consiliere si orientare.

Am cautat să-i implic pe elevi în diferite activităţi extraccuriculare şi să participe la concursuri şcolare, orientându-mă către teme de educaţie artistică, plastică, domenii în care elevii au manifestat aptitudini. Am fost preocupata întotdeauna de perfecţionarea activităţii mele , dorind să ajung la nivelul unui învăţător cu experienţă, şi de sporirea calităţii actului educaţional prin susţinerea unor lectii demonstrative si a unor referate în cadrul Comisiei Învăţătorilor, la nivel de şcoală si prin participarea la Cercurile pedagogice ale învăţătorilor. Am realizat planificări calendaristice,pe unităţi de învăţare,am ţinut legătura cu părinţii prin consultaţii. Am fost tot timpul preocupată de aspectul estetic al claselor în care mi-am desfăşurat activitatea, cât şi al şcolii, realizând produse finite împreuna cu elevii pentru pavoazarea acestor spatii folosind materiale procurate din fonduri personale şi materiale colectate din natura.

Consider că am o bună capacitate de comunicare, cu orice persoană, la orice nivel social sau educaţional, un stil de lucru dinamic şi eficient, posibilitatea de a mă adapta la nou şi dovedesc un spirit de echipă deosebit, competenţe dobândite în activitatea mea didactică.

Posed reale competenţe de utilizare şi comunicare prin mijloacele sistemului informaţional: Word, Excel, Power Point, Internet Explorer, Yahoo Mail, Yahoo Messenger.

Iniţierea şi aplicarea unor proiecte de predare a disciplinei prin utilizarea calculatorului în cadrul şcolii:

Parcurgerea cursurilor de formare/calificare ECDL Crearea si sustinerea unor lectii cu ajutorul calculatorului:

la clasa Pregatitoare B in anul scolar 2012-2013 Am respectat prevederile Legii învăţământului, ale Regulamentului de ordine interioară precum şi ale regulamentului şcolar.Calificativul obţinut în aceşti ani de activitate a fost “Foarte bine”.

. PREGATIREA ELEVILOR PENTRU CONCURSURILE SCOLARE

-concursul scolar Comper;-concursul scolar Proeducatia;-programul national Eurojunior

PARTICIPAREA , IN CALITATE DE SUPRAVEGHETOR/ ASISTENT, la:-Olimpiada de Limba si literatura romana pentru clasele a IV-a,etapa pe Municipiu-15.05.2010

2


-Concursul scolar de matematica-etapa locala,25.01.2011-Olimpiada Interdisciplinara »Stiintele Pamantului »-28 mai 2011-Examenul de bacalaureat - 2010, 2011 si 2012 ; -Tezele unice din scoala :anul scolar 2011-2012 si 2012-2013; -Concursul National Scolar Cangurul- 2012-2013;

ORGANIZAREA DE CONCURSURI /PROIECTE/PROGRAME EDUCATIONALE

Am făcut parte din echipa la nivelul şcolii care a organizat următoarele concursuri/proiecte :

La nivel national si international-Diploma de participare la Concursul de desene »Lumea Povestilor »-2010-Adeverinta pentru organizarea si derularea activitatilor in cadrul proiectului national al Campaniei Globale pentru Educatie ,cu tema »Este un drept !Fa-l sa fie drept !Educatie pentru fete si femei ! »-2-8 mai 2011-Diplomă pentru organizarea concursului national Eurojunior -2012 ; -Diplomă de participare la Proiectul National Educational ECOlimpiada elevilor-2012-2013 ; -Diplomă pentru participare si coordonare a Concursului Proeducatia-noiembrie 2012-Diplomă pentru organizare si coordonare a Concursului International »Cu Europa la joaca-Euroscolarul « -noiembrie 2012

La nivel local-Diploma/adeverinta pentru coordonarea la nivel de scoala a proiectului »Micii agenti de mediu din sectorul 1 »,an scolar 2011-2012-Adeverinta pentru organizarea si derularea activitatilor in cadrul Programului national »Sa citim pentru mileniul III »,cu tema »Saptamana lecturii »-22-30 noiembrie 2010 si 16-21 mai 2011-Adeverinta pentru buna organizare şi desfaşurare a Concursului scolar »Dezleaga Tainele Bunelor maniere »-2012-2013

ORGANIZAREA ŞI PARTICIPAREA LA SPECTACOLE, EXPOZIŢII, CONCERTE,EXCURSII, SIMPOZIOANE :

La nivel naţional :-Excursie la Muzeul Cinegetic,Muzeul ceasurilor,Casa memoriala I.L.Caragiale, Castelul Peles- iunie 2010- Excursie tematica”Micii brutari”, Planetarium, Manastirea “Corbii de piatra”- iunie 2011-Excursie la Barajul Vidraru, Manastirea “Curtea de Arges”, Gradina Zoologica- 2012-Participarea la spectacole de teatru(Teatrul I.Creanga,Teatrul Tandarica)-2009-2013-Participarea la spectacole de circ(Circ&Variete Globus )2009-2013

La nivel interjudeţean/judeţean: -Participarea la Simpozionul interjudetean »Impreuna pentru o lume mai buna »-iunie,2009

-Excursie la Gradina Zoologică, Muzeul Golesti - iunie 2009 ;

Serbări şcolare :

3


-în fiecare an şcolar am organizat serbări tematice ca :”Serbarea pomului de Crăciun”,”Ziua mamei-8 Martie”, ”Rămas bun clasa a IV-a”, “Serbarea abecedarului”

FINALIZAREA UNOR PROIECTE DE PARTENERIAT EDUCAŢIONAL . REALIZĂRI DE PARTENERIATE CU INSTITUŢII DIN DOMENIUL EDUCAŢIEI ŞI AL CULTURII.

-Proiect de parteneriat educaţional De la gradinita la scoala –realizat cu Grupa Pregatitoare a Gradinitei Lespezi(Hartiesti),an scolar: 2008-2009; coordonator proiect-Participarea la Cea Mai Mare Lecţie- înscrisă în cadrul Campaniei Globale pentru Educaţie, iniţiată la nivel naţional de Organizaţia Salvaţi Copiii, cu tema : Educaţia de calitate şi dreptul tuturor copiilor de a beneficia de o educaţie de calitate - 23 aprilie 2008 ;

-Proiect de parteneriat educational Cu Europa... la joaca-Euroscolarul-intre Scoala Gimnaziala Nr.192,Bucuresti si Fundatia pentru Evaluarea Competentelor in Educatie si editura Diana-noiembrie 2012

-Protocol de colaborare cu Circ&Variete Globus-2010,2011,2012,2013-Proiect de parteneriat educational incheiat cu Teatrul de animatie „Tandarica”si cu Teatrul „Ion Creanga”-2012-2013-Protocol de colaborare cu Centrul de zi „Stejarel”-aprilie 2012

Activitatea şi rezultatele obţinute cu elevii cu dificultăţi de învăţare-Pregătirea şcolarilor cu dificultăţi de învăţare . -Predare la clase cu elevi majoritari de etnie rroma în perioada 2006-2007 ; -Realizarea de activităţi de remediere şcolară şi de pregătire a elevilor pentru diferite concursuri, perioada 2011-2012 ;

PARTICIPAREA LA CURSURI DE FORMARE-Stagiul Consiliere şi orientare , organizat de CCD Arges, 26.02-4.03. 2007 ;

PARTICIPAREA LA PROGRAME DE FORMARE ACREDITATE-Program de formare continua « Program de dezvoltare profesionala pe baza activitatii proprii desfasurate in scoala »,an scolar 2007-2008,30 credite-Program de formare continua a profesorilor de Lb.romana,engleza si franceza in societatea cunoasterii- « Abilitare pe Curriculum»,decembrie 2011-ianuarie 2012 ,25 credite-Program de formare continua a profesorilor de Lb.romana,engleza si franceza in societatea cunoasterii « Dezvoltarea profesionala continua pe componenta instruirii diferentiate a elevilor»,decembrie 2011-ianuarie 2012 ,25 credite-Curs ECDL, octombrie- decembrie 2011,25 credite.

CONTRIBUTIILOR INDIVIDUALE SI/SAU IN ECHIPA LA DEZVOLTAREA PRACTICII MANAGEMENTULUI EDUCATIONAL SI INSTITUTIONAL, IN CONTEXTUL REFORMEI INVATAMANTULUI

-Responsabil in Comisia PSI din Scoala cu clasele I-IV Lucieni,jud. Arges,an scolar 2007-2009-Responsabil/membru in Comisia pentru Activitatile extracurriculare din Şcoala Gimnaziala nr 192,Bucuresti , anul şcolar 2011 – 2012 ;2012-2013 ;

4


-Membră în Comisia pentru Casare,Scoala Gimnaziala Nr.192,Bucuresti, anul şcolar 2012-2013 ; -Membră în Comisia pentru Verificarea documentelor scolare,Scoala Gimnaziala Nr.192,Bucuresti, anul şcolar 2012-2013 ; -Membra in Comisia Invatatorilor si responsabila pentru Curriculum(in cadrul aceleasi comisii), Scoala Gimnaziala Nr.192,Bucuresti, anul şcolar 2012-2013 ; 2013-2014-Responsabil in Comisia Educatie rutiera, Scoala Gimnaziala Nr.192,Bucuresti, anul şcolar 2013-2014 ; -Responsabil in Comisia pentru Notare ritmica, Scoala Gimnaziala Nr.192,Bucuresti, anul şcolar 2013-2014 ; -Membra in Comisia de Recensamant, Scoala Gimnaziala Nr.192,Bucuresti, anul şcolar 2013-2014

VI. CONCLUZIIAutoevaluându-mi activitatea am căutat să surprind succinct o parte a preocupărilor mele de

cadru didactic. Consider că activitatea mea profesională de până acum contribuie la recomandarea mea în vederea înscrierii pentru acordarea gradului didactic I.

5

196953245 0 Memoriu de Activitate Inscriere Gradul i Copy

Documents

Transcript of 196953245 0 Memoriu de Activitate Inscriere Gradul i Copy