1 CENTRUL DE EXCELENŢĂ PROF. IOVAN DELIA CLASA … si radicali... · 2 centrul de excelenŢĂ...
Transcript of 1 CENTRUL DE EXCELENŢĂ PROF. IOVAN DELIA CLASA … si radicali... · 2 centrul de excelenŢĂ...
1
CENTRUL DE EXCELENŢĂ PROF. IOVAN DELIA CLASA a X – a COLEGIUL TEHNIC HENRI COANDA TIMIȘOARA 10.11.2012
TEMA: PUTERI SI RADICALI. OPERATII CU NUMERE REALE
PUTERI CU EXPONENT RATIONAL
Fie a, b ∈ ��∗ , m, n ∈ Q.
1) a0 = 1
2) a1 = a
3) am ∙ an = am+n
4) ��� = am – n
5) (am)n = amn
6) (a∙ )n =an ∙ bn
7) �� ��= ��
�
8) a- n = ���
9) Pentru (∀) a > 1, am < an ⇔ m < n
10) Pentru (∀) a ∈ ( 0, 1) , am < an ⇔ m > n.
PROPRIETATILE RADICALILOR
Daca a ≥0, b≥0 si m,n ∈ N - {0, 1}, avem:
1) �a ∙ b� = �a� ∙ �b�
2) �� � = ���
� � , b≠ 0
3) �a�� = a
4) �a� ∙ b� = a �b�
5) � �a� �� = �a��
6) �a� = �a��∙�
7) �a� � = �a�∙�
8) a < b ⇒ �a� < �b�
9) �a�� = a��
2
CENTRUL DE EXCELENŢĂ PROF. IOVAN DELIA CLASA a X – a COLEGIUL TEHNIC HENRI COANDA TIMIȘOARA 10.11.2012
Reamintim formulele de calcul prescurtat necesare rationalizarii numitorilor
(a - b)(a + b) = a2 – b2
(a - b)(a2 + ab + b2) = a3 – b3
(a + b)(a2 - ab + b2) = a3 + b3
Formula radicalilor dublii ( a, b ≥0, a# − b ≥ 0 )
a + �b = ��� ��&' # + ��' ��&' #
a − �b = ��� ��&' # - ��' ��&' #
Exercitii propuse:
1) Scrieti sub forma de puteri ale lui 2 ;
a) �( ∙ �8�*���# ∙ (0,5)'# ∙0,25 b) .�0,125�12 3�(1 ∙ 512'�
2) Sa se aduca la forma cea mai simpla expresiile
a) 24& ∙ �22 ∙ ��*#5 b) ��#��* ∙ 4�2& ∙ ��7��#8 ∙ 16* c) �#�2& ∙ 7:�&(�&;∙ *<�&
d) ������2=2 e)
�& ��2� �� � ��2= f) ��a 5 − �b5 � >.� ��& 2
��2 5 ∙� 5 3# + �4? &4&
�?= @
g) > �� �� = ' � = �& + �
� �� = � � = �&@ ∙ � �' ��'� �'#
3) Sa se ordoneze crescator numerele:
a) �5 , �65 , �82 b) {�2}, {�3}, {�5} c) [�−492
], [-�80= ], [- �32]
4) Sa se determine x ∈ � astfel incat sa fie definite expresiile:
a) �4C − C# b) � DD&'E2 c) � '#D&
D&' #1=
d) �(D�()(*'D)FDF= + � �#' FDF?
e) � �FDF'*2 + � FD��F#1' D&=
f) � �C + 2?G44H2G2GI4
5) Sa se determine tripletele (x, y, z) ∈ J × J × J pentru care are sens expresia
L1 + �1 + C + M + N4I&OHG&4I&PHO&4I&GHP&
3
CENTRUL DE EXCELENŢĂ PROF. IOVAN DELIA CLASA a X – a COLEGIUL TEHNIC HENRI COANDA TIMIȘOARA 10.11.2012
6) Sa se arate ca:
a) L13 − 30�2 − 9 − 4�2 + L13 + 30�2 + 9 + 4�2 ∈ Q
b) 9 + 4�52 + 9 − 4�52 = 3
c) 54 + 30�32 + 54 − 30�32 = 6
7) Calculati E(a) = Q − 1 + 2�Q − 2 + Q − 1 − 2�Q − 2 ,pentru a ∈ [2, 3]
8) Rationalizati:
a) # *��# b)
��*2 c) ��#2 ' � d)
��(2 ' �#2 e) ��#12 ' ��R2 � �(2 f)
��7�2 � �8#2 � ( g) ��*= � �#= h)
��(2 ��#
9) Calculati:
a) 2 + �3 ∙ �2 + 2 + �3 ∙ �2 − 2 + �3 b)
���� �# + ��#� �* + ��*� �( + ... + ��#R��� �#R�#
c) ���2 � �#2 � �(2 +
��(2 � �<2 � �E2 + … + ��T&2 � T(T��)2 � (T��)&2
10) Fie a, b, c cifre nenule distincte si fie x = 0, Q()UUUUUUUUU + 0, (V)UUUUUUUUU + 0, V(Q)UUUUUUUUU . Sa se determine x stiind ca x ∈ Q.
11) Sa se determine numarul tripletelor (x, y, z) formate din cifre nenule distincte astfel incat
a) �C, M(N)UUUUUUUUU + M, N(C)UUUUUUUUU + N, C(M)UUUUUUUUU ∈ Q b) C, (MN)UUUUUUUUU + M, (NC)UUUUUUUUU + N, (CM)UUUUUUUUU ∈ Q
12) Stiind ca numarul radicalilor din scrierea numerelor a si b este 2012, unde
a = L2 + �2 + 2 + ⋯ + �2 , b = L6 + �6 + 6 + ⋯ + �6 , sa se determine partea intreaga a acestor
numere.