0_planificare_calendaristica_mem.doc
-
Upload
gabymihaila -
Category
Documents
-
view
213 -
download
0
Transcript of 0_planificare_calendaristica_mem.doc
Disciplina de nvmnt: Matematic i Explorarea mediului nv
PLANIFICARE CALENDARISTICAn colar 2013-2014
Aria curricular: MATEMATIC I TIINE ALE NATURIIDisciplina de nvmnt: MATEMATIC I EXPLORAREA MEDIULUI Nr. de ore: 4 ore/sptmn (136 ore anual)
Semestrul I (17 sptmni 68 de ore)NrcrtUnitatea tematicCompetene specificeConinuturi vizateNr. ore SptmnaObs.
1.La nceput de drum
2.2.
3.2.
5.1. Evaluare iniial
Elemente pregtitoare pentru nelegerea unor concepte matematice (orientare spaial i localizri n spaiu, sortarea i clasificarea obiectelor)
Corpul omenesc pri componente i rolul lor. Simurile
Recapitulare. Evaluare Ameliorare. Dezvoltare
12I-III16.09-4.10.2013
2.Toamn mndr,
darnic ...
1.1.
1.2.
1.3.
2.2.
3.2.
Elemente pregtitoare pentru nelegerea unor concepte matematice (sortarea i clasificarea obiectelor/simbolurilor/conceptelor simple, dup criterii variate, aprecierea global, compararea numrului de elemente a dou mulimi prin procedee variate) Corpul omenesc. Igiena corpului Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare
12IV-VI7.10-25.10.2013
3.Comunitatea mea
1.1.
1.2.
1.3.
2.2.
3.2.
Numere naturale de la 0 la 10 recunoatere, comparare, ordonare Numrul i cifra 1 Numrul i cifra 2 Numrul i cifra 3 Igiena alimentaiei Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare
8VII-VIII28.10-15.11.2013
4.Prietenia
1.1.
1.2. 1.3.
2.2.
3.3.
Numere naturale de la 0 la 10 recunoatere, comparare, ordonare Numrul i cifra 4
Numrul i cifra 5
Numrul i cifra 0
Plante (pri componente) Animale slbatice i domestice (pri componente; hrana ca surs de energie; importana hranei pentru cretere i dezvoltare; rolul animalelor n viaa omului) Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare
12IX- XI18.11-6.12.2013
5.Intr Baba Iarn-n sat!
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
3.2.
Numere naturale de la 0 la 10 recunoatere, comparare, ordonare Numrul i cifra 6
Numrul i cifra 7
Numrul i cifra 8
Plante ((pri componente; hrana ca surs de energie; importana hranei pentru cretere i dezvoltare; rolul plantelor n viaa omului) Condiii de via n anotimpul iarna
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare
12
XII-XIV9.12- 10.01.2014
6.n lumea necuvnttoarelor1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
3.2.
4.2. Numere naturale de la 0 la 10 recunoatere, comparare, ordonare Numrul i cifra 9
Numrul i cifra 10
Numerele naturale de la 0 la 31: recunoatere, comparare, ordonare
Procese ale Pmntului: observarea prezenei apei n natur sub diverse forme (precipitaii, ruri, lacuri, mare etc.)
Condiii de via: ap, aer, lumin, cldur
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare
12XV-XVII13.01- 31.01
SEMESTRUL AL II-LEA
(18 sptmni 72 de ore)
6.n lumea necuvnttoarelor1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
3.2.
4.2.Numerele naturale de la 0 la 31: recunoatere, comparare, ordonare Procese ale Pmntului: observarea prezenei apei n natur sub diverse forme (precipitaii, ruri, lacuri, mare etc.)
Condiii de via: ap, aer, lumin, cldur; adposturi ale animalelor Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare
4XVIII10.02-14.02
7.Lumea magic a basmelor
1.4.
3.1.
3.2.
5.2. Adunarea i scderea n concentrul 010 cu 12 uniti, prin numrare
Adunarea i scderea cu 1
Adunarea i scderea cu 2
Plante. Condiii de via: ap, aer, lumin, cldur
Unde i vibraii: producerea sunetelor
Fore i micare: efecte observabile ale forelor(mpingere, tragere); micarea corpurilor i schmbarea formei corpurilor(deformare, rupere, ntindere)
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare
12XIX-XXI17.02-7.03.2014
8.Salutare, primvar!
1.42.1.
3.1.
3.2.
5.2. Adunarea i scderea n concentrul 010 cu 12 , 1-5 uniti, prin numrare
Adunarea i scderea cu 2
Adunarea i scderea n concentrul 0-31, prin numrare; probleme
Forme i transfer de energie. Electricitate: aparate care utilizeaz electricitatea i reguli de siguran n mnuirea aparatelorelectrice.
Universul-Pmntul,planetele: recunoatere n modele simple.
Fore: efecte observabile ale forelor (mpingere, tragere); micarea corpurilor i schimbarea formei corpurilor (deformare, rupere, ntindere)
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare
16XXII-XXV10.03-4.04.2014
Programul ,,S tii mai multe, s fii mai bun! sptmna XXVI
9.Vreau s am o meserie
2.1.
4.2.
5.2.
6.1.
6.3. Figuri plane 2D(ptrat, triunghi, dreptunghi, cerc: denumire, conturare) Corpuri 3D(cub, cuboid, sfer: denumire) Timpul(ziua, sptmna, luna, anul: denumire, ordonare)
Msurri cu uniti non-standard (palm, creion, beior etc.) pentru lungime
Calendarul naturii Recapitulare. Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare
12XXVII-XXIX23.04-9.05.2014
10.Copilria
3.2.
3.3.
6.2.
Uniti de msur pentru valoare(banii): leul(bancnotele de 1 leu, 5 lei, 10 lei); schimburi echivalente valoric n concentrul 0-31. Procese ale Pmntului: fenomene ale naturii (ploaie, ninsoare, vnt, fulger, tunet); anotimpurile Uniti de msur a timpului: ziua, sptmna,luna, anul.
Recapitulare.Evaluare
Ameliorare. Dezvoltare
12XXX-XXXII12.05-30.05.2014
11.Var, var,
dulce var ...
1.2.
1.3.
1.4.
2.1.
2.2.
3.2.
3.3.
4.1.
4.2.
6.2. Colectarea i gruparea datelor Adunarea i scderea n concentrul 031 fr i cu trecere peste ordin, prin numrare, cu suport intuitivuniti, prin numrare Corpul omenesc
Probleme simple de adunare sau scdere cu 1.5 uniti n concentrul 0-31, cu suport intuitiv Recapitulare. Evaluare final
12XXXIII-XXXV2.06-20.06.2014