0_lucrare_5a

download 0_lucrare_5a

of 4

Transcript of 0_lucrare_5a

  • 7/25/2019 0_lucrare_5a

    1/4

    PROIECT DE LECIE

    Clasa:a V- AObiectul:MatematicUnitatea de nvare:Fracii zecimaleTipul leciei:Lecie de verificare scris a cunotinelor

    Competene generale:1. Identificarea unor date i relaii matematice i corelarea lor n funcie de contextul n care au

    fost definite.. !relucrarea datelor de ti" cantitativ# calitativ# structural# contextual cu"rinse n enunuri

    matematice.$. %tilizarea al&oritmilor i a conce"telor matematice "entru caracterizarea local sau &lo'al a

    unei situaii concrete.

    (. )x"rimarea caracteristicilor matematice cantitative sau calitative ale unei situaii concrete i aal&oritmilor de "relucrare a acestora.

    *. Analiza i inter"retarea caracteristicilor matematice ale unei situaii "ro'lem.+. Modelarea matematic a unor contexte "ro'lematice variate# "rin inte&rarea cunotinelor din

    diferite domenii.

    Competene specifice :1. Identificarea n lim'a,ul cotidian sau n "ro'leme a fraciilor ordinare i a

    fraciilor zecimale

    2. e"rezentarea "e axa numerelor a fraciilor ordinare i a fraciilor zecimale

    3. Ale&erea formei de re"rezentare a unui numr raional "ozitiv i utilizarea de

    al&oritmi "entru o"timizarea calculului cu fracii zecimale

    . )x"rimarea# n rezolvarea sau com"unerea unor "ro'leme# a soluiilor unor

    ecuaii de ti"ulx a = b/ a x = b/x a = b 0a 23/x a = b 0a 23/ a x = b

    0x23 i a unor inecuaii de ti"ulx a b 0 # 3/xa b 0# 4# 53/x a b

    0# 4# 53# cu a 2# unde a i b sunt numere naturale sau fracii zecimale finite!. Inter"retarea matematic a unor "ro'leme "ractice "rin utilizarea o"eraiilor cu

    fracii zecimale i a ordinii efecturii o"eraiilor

    ". 6rans"unerea unei situaii-"ro'lem n lim'a, matematic# rezolvarea "ro'lemei

    o'inute 0utiliz7nd ecuaii sau inecuaii3 i inter"retarea rezultatului

    O#iecti$e operaionale: Cognitive

    8 efectueze o"eraii cu fracii zecimale 0adunare# scdere# nmulire# m"rire# ridicare

    la "utere3 utiliz7nd "ro"rietile o"eraiilor

    8 a"roximeze rezultate nainte de rezolvare 8 identifice i s diferenieze eta"ele unui raionament matematic# "rezentat n diverse

    forme

    8 rezolve n mulimea numerelor raionale "ozitive ecuaii# inecuaii i "ro'leme care se

    rezolv cu a,utorul acestora

    8 sintetizeze soluiile exerciiilor "rintr-o ex"rimare clar i corect

    Afective 8 asculte cu atenie indicaiile "rofesorului cu "rivire la test

    8 se conformeze re&ulilor dinainte sta'ilite "rivind ordinea i disci"lina la ora de curs

    8-i s"oreasc com"etena de a rezolva "ro'leme

    8 reflecte asu"ra soluiilor date Psihomotorii

    8 efectueze "rocedeele de rezolvare a exerciiilor

    8 caute i s &seasc metode de rezolvare c7t mai sim"le i mai concise

    8 demonstreze a'ilitate vizual.

  • 7/25/2019 0_lucrare_5a

    2/4

    esurse

    13 8"aiale sala de clas

    3 6em"orale durata unei ore de curs 9 *2 minute$3 :o&nitive ;oiuni de calcul cu numere raionale "ozitive

    (3 !rocedurale 6est de evaluare )xerciiul

    ezolvarea de "ro'leme

    *3 Materiale:ule&ere

    Manual6est de evaluare

    :oli de scris

    Desf%&'rarea leciei: 1.Moment or&anizatoric 01 min3- verificarea "rezenei

    - ca"tarea ateniei

    (asi&ur condiiile o"time necesare desfurrii activitii.

    2.Anunarea temei i a o'iectivelor 01 min3

    ("rofesorul le ex"lic elevilor c testul are mai multe ti"uri de itemi le&ai de fracii zecimale icum tre'uiesc rezolvai/

    3.)fectuarea lucrrii scrise 0(< min3

    )'me &i pren'me:Clasa:

    6est sumativFractii zecimale

    I.*32p+ Pentr' e,erciiile 1( alegei r%sp'ns'l corect. )'mai 'n r%sp'ns este corect.1. !entru fracia zecimal (#*+1 cifra sutimilor este e&al cu

    A. ( =. :. + >. *2. A"roximat "rin adaos la cifra zecimilor fracia zecimal "eriodic $#0. ?. Media aritmetic a numerelor (#( i ( este e&al cu

    A. #( =. (# :. (#< >.

  • 7/25/2019 0_lucrare_5a

    3/4

    II.*2-p+ Pentr' e,erciiile !(- completai r%sp'ns'l coresp'n%tor:!. >intre fraciile 1#$* i 1#( mai mic este @..".8cris su' form de fracie ordinar fracia zecimal $# este e&al cu @@

    /. 8cris su' form de fracie zecimal fracia$

    11este e&al cu @@..

    -.Mulimea soluiilor naturale ale inecuaiei x12 $#* este {@@}.

    III.*30p+ Pentr' e,erciiile (12 scriei reol$%rile complete:.Miruna are 1u" ce i d surorii ei # lei "rimete de la mama nc lei iar a"oi i cum"r $ caiete a 1#

    lei fiecare. Aflai suma care i rm7ne Mirunei.

    10.a+8u'liniai cu o linie fraciile zecimale "eriodice sim"le i cu dou linii fraciile zecimale "eriodice mixte din irul demai ,os

    $#03 / (#0*+3 / 2#220

  • 7/25/2019 0_lucrare_5a

    4/4

    RE4 DE CORECTRE5'#iect'l I *e,erciiile 1(+ ( 32 p'ncte

    8e "uncteaz doar rezultatul.

    ;u se acord "uncta,e intermediare.

    >ac elevul "recizeaz "entru un item mai multe variante de rs"uns# "rintre care i rs"unsul corect# se acord 2 "uncte.

    ;r. item 1 $ (

    ezultate : = > =

    !uncta,