02b587707bb0515a7ab1f19287022312

1

UNIVERSITATEA SPIRU HARET

FACULTATEA DE DREPT ŞI ADMINISTRAŢIE PUBLICĂ

BUCUREŞTI

GHIDUL

FACULTĂŢII DE DREPT ŞI

ADMINISTRAŢIE PUBLICĂ

BUCUREŞTI

2

CONDUCEREA FACULTĂŢII

Decan : Prof. univ. dr. Cârjan Lazăr

Prodecan: Prof. univ. dr. Butoi Tudorel

Prodecan: Lect. univ. dr. Ilie Marian

Director departamentul Drept :

Conf. univ. dr. Rudăreanu Mariana

Director departamentul Ştiinţe Administrative:

Conf. univ. dr. Emanuel Albu

3

Cuvântul Decanului

La începutul fiecărui an universitar observăm satisfacţia şi bucuria întregului

personal care activează în cadrul Facultăţii de Drept şi Administraţie Publică Bucureşti,

generate de intrarea pe porţile facultăţii a noii serii de studenţi.

Citesc pe chipurile noilor studenţi şi pe ale celor din anii superiori determinarea

pentru însuşirea cunoştinţelor juridice şi formarea deprinderilor necesare practicării

performante a specialităţilor juridice pe care le vor alege, urmare a obţinerii diplomei de

licenţiat în ştiinţele juridice.

Studenţii şi doctoranzii provin din medii de învăţământ diferite, dar au în comun

faptul că au optat pentru Facultatea de Drept şi Administraţie Publică din cadrul

Universităţii „Spiru Haret” având în vedere reputaţia ştiinţifică incontestabilă, calitatea

învăţământului juridic universitar şi specialităţile acestei instituţii de învăţământ.

Fără îndoială că studenţii şi masteranzii Facultăţii de Drept şi Administraţie

Publică apreciază valoarea diplomelor şi pentru diversitatea geografică a schimburilor

şi cooperărilor interuniversitare.

Adresându-vă urarea de bun venit tuturor, de la „boboci” la masteranzi, vă

reamintesc, dacă mai este nevoie, că urmează să vă confruntaţi cu problematica destul

de complexă, dar captivantă, a universului juridic, cu metodele specifice şi exigenţele

cadrelor didactice universitare, deopotrivă teoreticieni şi practicieni şi va trebui să vă

adaptaţi stilul şi voinţa pentru formarea dumneavoastră ca viitori profesionişti în

domeniul juridic şi administrativ.

Programul de practică de specialitate în care veţi fi cuprinşi vă va ajuta să

identificaţi specificul activităţilor desfăşurate de magistraţi, avocaţi, notari, consilieri

juridici, executori judecătoreşti, funcţionari publici în administraţia publică locală şi

centrală ş.a.m.d.

4

Desigur, unele greutăţi ce, presupunem, vor apărea în mod inevitabil în procesul

de învăţare vi se vor părea insurmontabile, dar corpul profesoral al facultăţii va fi

disponibil să vă acorde sprijinul necesar depăşirii momentelor dificile.

Totodată, reprezentanţii studenţilor aleşi în Consiliul Facultăţii şi în alte foruri

vor asigura desfăşurarea normală a vieţii universitare în sensul protejării depline a

drepturilor pe care le aveţi, iar manifestările organizate vor facilita integrarea şi

îmbunătăţirea permanentă a vieţii studenţeşti.

Ne face plăcere să menţionăm că nu veţi fi numai studenţi, ci şi o comunitate

încărcată de istorie, de stil şi cultură specifice, care a captat atenţia forurilor de

specialitate, dar şi invidia, în sensul bun al concurenţei, fără însă ca edificiul ştiinţific

constituit cu competenţă să fie afectat.

Doresc fiecărui student şi masterand să parcurgă în mod eficient anul universitar

2011-2012, marcat de reuşite şi de o evoluţie personală performantă.

5

Misiunea şi obiectivele Facultăţii de Drept şi Administraţie Publică

Facultatea de Drept Bucureşti a fost înfiinţată în anul 1991 cu specializarea Drept

şi acreditată conform Legii nr. 443/5 iulie 2002, prin care a fost acreditată Universitatea

„Spiru Haret”.

Universitatea „Spiru Haret” este definită ca „instituţie de învăţământ superior,

persoană juridică de drept privat şi de utilitate publică, parte a sistemului naţional de

învăţământ”.

Universitatea „Spiru Haret” a funcţionat potrivit Legii învăţământului

nr. 84/1995, republicată, cu modificările şi completările ulterioare, iar în prezent

funcţionează în conformitate cu Legea nr. 1/2011 a educaţiei naţionale.

Instituţia are o Cartă Universitară ale cărei prevederi sunt concordate cu

legislaţia naţională şi cu principiile Spaţiului european al Învăţământului Superior, fiind

apreciată în rândul membrilor comunităţii universitare.

Misiunea şi obiectivele asumate de Facultatea de Drept şi Administraţie Publică

o individualizează în sistemul naţional de învăţământ superior prin calitate şi

specificitate.

Ca urmare a restructurării învăţământului superior, după modelul LMD al

universităţilor europene semnatare a Acordului de la Bologna pentru educaţie,

începând cu promoţia de studenţi înscrisă în anul I, în anul universitar 2005-2006, în

cadrul Facultăţii de Drept şi Administraţie Publică, au funcţionat două specializări şi

anume:

Drept – licenţă 4 ani şi masterat şi

Administraţie Publică – licenţă 3 ani şi masterat.

Planurile de învăţământ sunt specifice pentru cele două specializări.

Facultatea de Drept şi Administraţie Publică organizează cursul de masterat

acreditat :

- Ştiinte Penale

6

Cele două specializări organizează atât cursuri la forma de învăţământ cu

frecvenţă zilnică, dar şi la forma de învăţământ cu frecvenţă redusă.

Pentru anul universitar 2011/2012, numărul studenţilor la specializarea Drept (IF

– învăţământ cu frecvenţă şi IFR – învăţământ frecvenţă redusă) şi la specializarea

Administraţie Publică (IF), a fost aprobat prin H.G. 966/2011, pentru fiecare program

de studiu autorizat/acreditat.

Misiunea principală a facultăţii este de formare a specialiştilor în domeniul

juridic, în măsură să participe şi să reuşească în competiţia de pe piaţa liberă a forţei de

muncă în profesiile juridice şi în administraţie publică locală şi centrală.

Misiunea de cercetare ştiinţifică vizează aspectele formării competenţelor de

realizare a unor cercetări şi studii juridice prin antrenarea studenţilor şi a masteranzilor

sub îndrumarea cadrelor didactice, la activitatea de cercetare a facultăţii, în cadrul

Centrului propriu de cercetare juridică, prin participarea lor la sesiunile ştiinţifice

studenţeşti şi valorificarea rezultatelor cercetării în reviste de specialitate atât româneşti,

cât şi străine.

În baza cerinţelor de competenţă şi a responsabilităţii pe care o asumă, facultatea

promovează consecvent spiritul gândirii libere, dezvoltă cercetarea ştiinţifică proprie (în

cadrul granturilor, proiectelor de cercetare înscrise în Planul de Cercetare al facultăţii

ş.a.m.d.).

În context, se afirmă performanţele ştiinţifice ale personalului didactic şi ale

studenţilor prin rezultatele remarcabile ale activităţii de cercetare care se regăsesc

publicate în Analele Universităţii „Spiru Haret” – Seria Ştiinţe Juridice şi în alte reviste

de specialitate. Totodată, se asigură organizarea şi participarea la manifestări ştiinţifice

naţionale şi internaţionale.

Misiunea Facultăţii de Drept şi Administraţie Publică este accea de a asigura

asistarea studenţilor în procesul de învăţământ în condiţii specifice învăţământului

7

flexibil în vederea finalizării studiilor universitare în concordanţă cu exigenţa

profesiunilor şi specialităţilor juridice şi administrative existente.

Facultatea are stabilite obiective care au în vedere atât activitatea didactică, cât şi

activitatea ştiinţifică.

Obiective didactice: asigurarea condiţiilor studenţilor IF/IFR, tineri şi adulţi,

pentru un învăţământ exigent şi de calitate, precum şi pentru competitivitatea

absolvenţilor pe piaţa muncii; armonizarea aspiraţiilor educaţionale şi profesionale

personale ale studenţilor cu un sistem flexibil de învăţământ şi cu exigenţele

specializărilor juridice şi ale noilor acte normative, întocmirea de planuri de învăţământ

şi programe analitice în concordanţă cu planurile de învăţământ ale altor universităţi de

prestigiu din străinătate şi din România; organizarea procesului instructiv-educativ de

predare, învăţare şi evaluare în raport cu exigenţele instituţiilor de învăţământ superior

performante, competitive, procesul de studiu fiind centrat pe efortul personal al

studenţilor, modernizarea permanentă a procesului de învăţământ prin perfecţionarea

programelor de studii universitare în corelaţie cu progresul societăţii bazate pe

cunoaştere şi cu cerinţele practice ale vieţii economico-sociale şi juridice. Asumarea

principiului calităţii în întreaga activitate desfăşurată în cadrul facultăţii, evaluarea

periodică a activităţii didactice, având în vedere standardele, criteriile şi indicatorii de

performanţă care asigură calitatea procesului de învăţământ; realizarea unui

management strategic, performant şi transparent, educarea studenţilor în spiritul

respectării drepturilor şi libertăţilor fundamentale ale omului, a demnităţii, înţelegerii

reciproce, toleranţei şi colaborării, menţinerea raporturilor profesionale şi ştiinţifice cu

absolvenţii facultăţii (invitarea şi participarea acestora la sesiunile ştiinţifice ale

facultăţii, la emisiuni ale postului naţional, cultural şi universitar TVRM, la întâlniri

ştiinţifice şi schimburi de experienţă); preocuparea pentru extinderea şi modernizarea

permanentă a bazei materiale, respectiv administrarea eficientă a dotărilor existente

(actualizarea dotării laboratoarelor cu aparatură modernă, dotarea calculatoarelor cu

cele mai noi softuri etc.).

8

Activitatea de Cercetare Ştiinţifică se desfăşoară în baza „Strategiei de Cercetare

Ştiinţifică a Facultăţii de Drept şi Administraţie Publică Bucureşti pentru perioada 2007-2013”

aprobată în şedinţa Consiliului Facultăţii din data de 26 martie 2007 şi a Planului anual

de Cercetare Ştiinţifică.

Obiectivele cercetării ştiinţifice la nivel de facultate vizează stimularea gândirii

şi capacităţilor creatoare în rândul studenţilor şi cadrelor didactice şi valorificarea

acestora prin elaborarea de cursuri, tratate şi lucrări juridice cu un înalt nivel ştiinţific.

Pentru realizarea acestui obiectiv complex s-au stabilit următoarele: crearea şi

organizarea structurilor instituţionale necesare desfăşurării cercetării ştiinţifice

(colective de cercetare precum cele din cadrul proiectelor de tip grant CNCSIS);

dezvoltarea activităţii de cercetare ştiinţifică prin implicarea cadrelor didactice, a

studenţilor, masteranzilor şi realizarea de parteneriate cu universităţi, institute de

cercetare ştiinţifică şi unităţi economico-sociale şi juridice din ţară şi din străinătate;

autoevaluarea periodică a cercetării ştiinţifice, având în vedere standardele şi indicatorii

de performanţă care asigură calitatea acesteia; afirmarea performanţelor ştiinţifice ale

membrilor comunităţii universitare pe plan naţional şi internaţional la congrese,

simpozioane şi în publicaţii cotate naţional şi internaţional; asigurarea surselor de

finanţare pentru extinderea şi modernizarea permanentă a bazei materiale necesare în

cercetarea de vârf.

Rezultatele Cercetării Ştiinţifice desfăşurate de către cadrele didactice, studenţi şi

masteranzi au fost şi sunt apreciate la nivel naţional prin premii, citări, cotări etc.

Edificator în acest sens este şi faptul că unele cadre didactice au şi calitatea de

cercetători ştiinţifici onorifici sau asociaţi ai Institutului de Cercetări Juridice al

Academiei Române Acad. „Andrei Rădulescu” iar alte cadre didactice sunt în mod

frecvent membre ale comisiilor de susţinere a unor examene, referate ori teze de

doctorat.

9

A. Programul universitar de studiu

1. La specialitatea Drept – 4 ani cumulând 8 semestre;

2. La specialitatea Administraţie Publică – 3 ani cumulând 6 semestre.

Disciplinele de învăţământ sunt împărţite în următoarele categorii:

1. discipline obligatorii – la care prezenţa studenţilor şi promovarea examenelor

este obligatorie;

2. disciplinele opţionale – din rândul cărora studenţii optează să frecventeze şi să

promoveze câteva dintre acestea;

3. disciplinele facultative – discipline care pot fi frecventate sau nu în mod liber de

către student.

La începutul fiecărui an, studenţii se înscriu la disciplinele opţionale şi, în mod

voluntar, la disciplinele facultative pe care vor să le frecventeze. Înscrierile au loc la

secretariatele facultăţii pentru cele două specialităţi (Drept şi Administraţie Publică).

Practica de specialitate

Universitatea „Spiru Haret” organizează stagii de practică la nivelul fiecărei

facultăţi incluse în programul POSDRU/90/2.1/S/64178: „Studenţi practicieni – studenţi

activi şi integraţi”, în care Facultatea de Drept şi Administraţie Publică Bucureşti are o

pondere majoritară atât la nivelul studenţilor participanţi, cât şi la cel al cadrelor

didactice – tutori de practică.

În cazul unor studenţi cu dizabilităţi, cadrele didactice sunt pregătite să îşi

adapteze metodele de predare, seminarizare şi evaluare, utilizând mijloacele moderne

de comunicare la distanţă, fiind asigurate, totodată, facilităţile infrastructurale necesare

pentru a permite accesul acestora la sediul facultăţii.

Programul de practică este finanţat din fonduri europene.

Pentru desfăşurarea stagiului de practică, Facultatea de Drept şi Administraţie

Publică încheie convenţii de colaborare cu tutorii care asigură pregătirea practică a

studenţilor. Aceştia sunt: instanţe judecătoreşti, parchete de pe lângă instanţele

10

judecătoreşti, primării, birouri notariale, cabinete de avocatură, birouri de executori

judecătoreşti, structuri de asistenţă judiciară ale persoanelor juridice de drept public şi

privat, instituţii de cercetare etc.

Toţi studenţii participanţi la practică sunt recompensaţi cu sume băneşti iar cei

care elaborează eseuri prin care propun măsuri de natură să contribuie la îmbunătăţirea

rezultatelor practicii sunt premiaţi de asemenea cu sume de bani consistente.

Participarea la programul de practică se finalizează cu susţinerea unui examen şi

cu eliberarea unei adeverinţe de practică ce poate fi utilizată ca probă a stagiului în

profesia juridică în eventualitatea unor angajări în profesie.

B. Platforma BLACKBOARD

Facultatea asigură studenţilor şi masteranzilor o platformă interactivă

(BLACKBOARD) pe internet, prin intermediul căreia aceştia sunt informaţi în timp util

în legătură cu planul de învăţământ, programele analitice pentru fiecare materie de

studiu, sintezele cursurilor, bibliografia necesară, perioadele de evaluare şi de susţinere

a esamenelor, de promovare, licenţă şi de dizertaţie etc.

Accesul la Platforma BLACKBOARD se face în baza unei parole de recunoaştere

care este introdusă pe pagina de internet odată cu înscrierea studenţilor pentru a

parcurge programul anului de studiu.

11

C. Perspective în cariera juridică după absolvirea facultăţii

După absolvirea examenului de licenţă şi/sau a unui profil de masterat,

absolvenţii pot să aleagă să îşi desfăşoare activitatea profesională într-una din

următoarele specialităţi juridice.

Funcţii publice Angajat în sectorul privat Profesiuni juridice liberale

-judecător

-procuror

-magistrat asistent

-grefier

-director de penitenciar

-consilier de specialitate

juridică asimilat

magistraţilor

-criminolog

-criminalist

-ofiţer de poliţie

-ofiţer de jandarmerie

-ofiţer de justiţie militară

-funcţionar public

-etc.

-consilier juridic

-profesor universitar

-etc.

-notar

-avocat

-executor judecătoresc

-mediator

-arbitru-judecător

-lichidator judiciar

-etc

12

D. Organizarea semestrelor potrivit planului de învăţământ

Specializarea: DREPT

DISCIPLINELE

din anul I de studiu 2011 / 2012, prevăzut în Planul de învăţământ la forma de

Învăţământ cu frecvenţă (IF ) şi Învăţământ cu frecvenţă redusă (IFR)

Nr.

crt. Denumirea disciplinei Forma de evaluare

Număr de

credite Observaţii

DISCIPLINE OBLIGATORII :

1. Teoria generală a dreptului Examen – sem. I 5

2. Istoria dreptului românesc Examen – sem. I 3

3. Drept constituţional şi instituţii

politice 1 Examen – sem. I 6

4. Drept civil 1 ( partea generală) Examen – sem. I 6

5. Drept roman 1 Examen – sem. I 5

6. Introducerea în ştiinţa

economică Examen – sem. I 3

7. Limba străină (engleză, franceză)

I Colocviu – sem. I 2

8. Drept constituţional şi instituţii

politice II Examen – sem. II 6

9. Drept civil II .(Persoanele) Examen – sem. II 6

10. Drept roman II Examen – sem. II 5

11. Introducere în drept european Examen – sem. II 6


II Examen – sem. II 2

DISCIPLINE OPŢIONALE :

13. Informatică judiciară

Examen – sem. II 5

Se alege o

disciplină

din trei

15. Sociologie juridică

16. Psihologie judiciara

13


DISCIPLINELE

din anul II de studiu 2012 / 2013, prevăzut în Planul de învăţământ la Învăţământ cu

frecvenţă (IF ) şi Învăţământ cu frecvenţă redusă (IFR)

Nr.


Număr de

credite Observaţii


1. Drept civil ( drepturi reale) Examen – sem. I 6

2. Drept administrativ 1 Examen – sem. I 6

3. Drept penal (partea generală) I Examen – sem. I 6

4. Dreptul finanţelor publice Examen – sem. I 5

5. Drept internaţional public Examen – sem. I 5


I Colocviu – sem. I 2

7. Drept civil. Teoria obligaţiilor Examen – sem. II 6

8. Drept administrativ II Examen – sem. II 6

9. Drept penal (partea generală) II Examen – sem. II 6

10. Criminologie Examen – sem. II 3

11. Drept fiscal Examen – sem. II 4


II Colocviu – sem. II 2


13. Dreptul proprietăţii intelectuale


Se alege o

disciplină din

trei

14. Sisteme politice comparate

15. Contabilitate şi expertiză

contabilă

DISCIPLINE FACULTATIVE :

17. Teoria şi metodologia instruirii.

Teoria şi metodologia evaluării

Examen – sem. I

18. Didactica specialităţii Examen – sem. II

14


DISCIPLINELE

din anul III de studiu 2013 / 2014, prevăzut în Planul de învăţământ la Învăţământ cu

frecvenţă (IF ) şi Învăţământ cu frecvenţă redusă (IFR)

Nr.


Număr de

credite Observaţii


1. Dreptul societăţilor Examen – sem. I 6

2. Relaţii individuale de muncă Examen – sem. I 6

3. Drept procesual civil 1 Examen – sem. I 6

4. Dreptul familiei Examen – sem. I 3

5. Drept internaţional public Examen – sem. I 3

6. Introducere în dreptul comparat Examen – sem. I 3

7. Relaţii colective de muncă Examen – sem. II 7

8. Drept european Examen – sem. II 7

9. Dreptul asigurărilor Examen – sem. II 7

10. Drept procesual civil II Examen – sem. II 3

11. Libertăţi fundamentale Examen – sem. II 3

12. Practica de specialitate Colocviu –sem. I 3


13. Dreptul social european


Se alege o

disciplină din

trei

14. Dreptul afacerilor

15. Managementul proiectelor

europene


16. Instruirea asistată pe calculator

Practica pedagogică 1 Examen – sem. I

17. Managementul educaţional.

Managementul clasei de elevi.

Practică pedagogică II

Examen – sem. II

15


DISCIPLINELE

din anul IV de studiu 2014 / 2015, prevăzut în Planul de învăţământ la Învăţământ cu

frecvenţă (IF )şi Învăţământ cu frecvenţă redusă (IFR)

Nr.


Număr de

credite Observaţii


1. Drept civil. Contracte speciale Examen – sem. I 6

2. Criminologie Examen – sem. I 5

3. Drept diplomatic şi consular Examen – sem. I 5

4. Dreptul mediului Examen – sem. I 5

5. Dreptul comerţului internaţional Examen – sem. I 5

6. Drept civil. Succesiuni Examen – sem. II 6

7. Penologie Examen – sem. II 4

8. Drept parlamentar Examen – sem. II 4

9. Dreptul transporturilor Examen – sem. II 4

10. Protecţia internaţională a

drepturilor omului Examen – sem. II 4

11. Drept constituţional comparat Examen – sem. II 5

12. Practică de specialitate Colocviu –sem. II 3

13. Elaborarea şi îndrumarea lucrării de licenţă


12. Managementul instanţelor de

judecată Examen – sem. I 4

Se alege o

disciplină din

trei 13. Contencios administrativ

14. Contencios constituţional

16

Specializarea: ADMINISTRAŢIE PUBLICĂ

DISCIPLINELE

din anul I de studiu 2011 / 2012, prevăzut în Planul de învăţământ la Învăţământ cu

frecvenţă (ZI )

Nr.

crt. Denumirea disciplinei

Forma de

evaluare

Număr de

credite Observaţii


1. Elemente de teoria statului şi

dreptului Examen – sem. I 5

2. Drept civil 1 Examen – sem. I 6

3. Bazele constituţionale ale

administraţiei publice Examen – sem. I 5

4. Elemente de tehnologia

informaţiei I Examen – sem. I 2

5. Introducere în economie şi politici

economice Examen – sem. I 5

6. Bazele ştiinţei politice Examen – sem. I 5

7. Limba străină (engleză, franceză) Colocviu – sem. I 2

8. Drept administrativ I Examen – sem. II 6

9. Drept civil 1I Examen – sem. II 6

10. Introducere în drept european Examen – sem. II 5

11. Elemente de tehnologia

informaţiei II Examen – sem. II 2

12. Limba străină (engleză, franceză) Colocviu – sem.

II 2

13. Practica de specialitate Colocviu – sem.

II 4

3 săptămâni - 6

ore/zi


13. Logica acţiunii administrative Examen – sem.

II 5

Se alege o

disciplină din

trei

14. Management public

15. Politică şi administraţie publică

17


DISCIPLINELE

din anul II de studiu 2012 / 2013, prevăzut în Planul de învăţământ la Învăţământ cu

frecvenţă (ZI )

Nr.


Număr de

credite Observaţii


1. Drept administrativ Examen – sem. I 6

2. Managementul serviciilor

publice Examen – sem. I 6

3. Elemente de drept penal Examen – sem. I 5

Drept financiar şi fiscal Examen – sem. I 4

4. Dreptul muncii şi securităţii

sociale Examen – sem. I 4

5. Administrarea finanţelor publice

şi a bugetului Examen – sem. I 3

6. Limba străină (engleză, franceză) Examen – sem. I 2

7. Dreptul familiei şi acte de stare

civilă Examen – sem. II 6

8. Elemente de drept procesual

penal Examen – sem. II 5

9. Contabilitatea instituţiilor

publice Examen – sem. II 5

10. Relaţii publice Examen – sem. II 5

11. Practica de specialitate Colocviu – sem. II 4 3 săptămâni - 6

ore/zi


13. Concepte fundamentale în

sociologie

Examen – sem. II 5 Se alege o

disciplină din trei

14. Dezvoltare durabilă şi protecţia

mediului

15. Elemente de drept şi

administrarea afacerilor


17. Teoria şi metodologia instruirii.

Teoria şi metodologia evaluării

Examen – sem. I 5

18. Didactica specialităţii Examen – sem. II 5

18


DISCIPLINELE

din anul III de studiu 2013 / 2014, prevăzut în Planul de învăţământ la Învăţământ cu

frecvenţă (ZI )

Nr.


Număr de

credite Observaţii


1. Dreptul societăţilor Examen – sem. I 6

2. Dreptul administrativ al

bunurilor Examen – sem. I 6

3. Contencios administrativ Examen – sem. I 4

4. Instituţii politice şi instituţii

administrative Examen – sem. I 4

5. Relaţii publice şi comunicare Examen – sem. I 4

6. Dreptul mediului Examen – sem. I 3

7. Dreptul asigurărilor Examen – sem. II 7

8. Drept fiscal Examen – sem. II 7

9. Deontologia funcţionarului

public Examen – sem. II 5

10. Urbanism şi amenajarea

teritoriului Examen – sem. II 5

11. Libertăţi fundamentale Examen – sem. II 3

12. Practica de specialitate Colocviu – sem. II 3 3 săptămâni - 6

ore/zi

Îndrumarea şi elaborarea lucrării de licenţă ( 10)


13. Drept internaţional public

Examen – sem. I 3

Se alege o

disciplină din

patru

14. Managementul serviciilor

publice

15. Drept internaţional privat

16. Managementul resurselor umane


16. Instruirea asistată pe calculator

Practica pedagogică 1 Examen – sem. I

2

17. Managementul educaţional.

Managementul clasei de elevi

Practică pedagogică II


19

E. Admiterea studenţilor

Universitatea Spiru Haret, inclusiv Facultatea de Drept şi Administraţie Publică,

a adoptat o politică proprie de recrutare şi de admitere a studenţilor, pe care o aplică în

mod transparent şi riguros, respectând principiul egalităţii şanselor tuturor

candidaţilor, fără niciun fel de discriminare.

Respectând aceste prevederi, Facultatea de Drept şi Administraţie Publică

organizează în fiecare an, în perioada iulie-septembrie, concurs de admitere pentru

ocuparea locurilor cu taxă pentru studiile universitare de licenţă şi masterat. Admiterea

se desfăşoară în conformitate cu prevederile Legii învăţământului 1/2011, precum şi în

conformitate cu Metodologia generală de admitere la ciclul de studii de licenţă

(www.spiruharet.ro/ro/admitere/documente/metodologie_admitere_2011.pdf). Deci,

Facultatea de Drept şi Administraţie Publică organizează concurs de admitere numai la

formele de învăţământ şi specializările autorizate/acreditate: Drept (IF – învăţământ cu

frecvenţă şi IFR – învăţământ cu frecvenţă redusă), Administraţie Publică (IF -

învăţământ cu frecvenţă).

În conformitate cu Metodologia de admitere în ciclul de studii universitare de

licenţă şi în cel al studiilor de masterat, facultatea organizează admiterea urmând toate

etapele necesare.

Recrutarea candidaţilor se realizează din rândul absolvenţilor de liceu cu

diplomă de bacalaureat sau diplomă echivalentă cu aceasta, studenţi şi

absolvenţi/licenţiaţi ai facultăţilor de stat sau particulare, cetăţeni români sau din

străinătate, care îndeplinesc condiţiile legale, inclusiv pe cele de echivalare a studiilor

liceale.

Universitatea Spiru Haret, inclusiv Facultatea de Drept şi Administraţie Publică,

are o politică integrată, transparentă de recrutare şi admitere a studenţilor. Anunţurile

legate de admitere sunt difuzate de televiziune TV România de Mâine, în publicaţia

săptămânală a Universităţii Spiru Haret, Opinia Naţională (http://opinianationala.ro/).

Anunţurile pentru admitere sunt publicate şi în ziarele centrale, judeţene, locale în

prospecte şi suplimente de presă, în broşuri, de asemenea pe afişe şi postere amplasate

http://www.spiruharet.ro/ro/admitere/documente/metodologie_admitere_2011.pdf

http://opinianationala.ro/

20

în zone de interes, pe site-ul universităţii şi al facultăţii, cu accesibilitate deschisă, pe

Internet la adresa (www.spiruharet.ro/ro/admitere/). Totodată, candidaţii dispun şi de

un Ghid de îndrumare, din care fiecare persoană interesată identifică datele principale cu

privire la condiţiile de admitere, conţinutul programelor analitice, competenţele finale

dobândite şi principalele oportunităţi pe piaţa forţei de muncă, la absolvire, pentru

profesia aleasă.

Anunţul cu privire la concursul de admitere organizat de facultate se face cu 6

luni înainte de data începerii înscrierilor.

Înscrierea candidaţilor se desfăşoară la sediul Facultăţii de Drept şi

Administraţie Publică între 21 iunie – 29 septembrie, orele 8:00-18:00, pe baza dosarului

şi a interviului susţinut de candidat. Facultatea de Drept şi Administraţie Publică

organizează concurs de admitere numai la formele de învăţământ pe domenii de licenţă

şi specializări autorizate/acreditate. Concursul de admitere la studii universitare de

licenţă, forma de şcolarizare IFR se organizează pe locurile aprobate în acest sens în

perioada de vară.

Dosarul de concurs trebuie să conţină: diploma de bacalaureat (sau diplomă

echivalentă cu aceasta), sau adeverinţă eliberată de liceu, pentru candidaţii care au

promovat examenul de bacalaureat în anul respectiv, în original; certificatul de naştere,

în copie (xerox); certificatul de căsătorie (dacă este cazul), în copie (xerox); adeverinţă

medicală tip, copie după buletinul (cartea) de identitate, care să cuprindă codul numeric

personal, 3 fotografii tip buletin de identitate; fişa chestionar completată pentru admitere,

adeverinţă de la facultatea la care se află diploma de bacalaureat, în original (pentru cei

care urmează a doua facultate).

Activitatea de admitere propriu-zisă presupune completarea unei fişe chestionar

şi un interviu individual. În cadrul interviului se analizează disponibilitatea

candidatului pentru programele propuse în cadrul facultăţii, în particular pentru

programul de învăţământ frecvenţă redusă. Comisia de admitere va nota pe fişa

chestionar rezultatul (admis sau respins) şi îl va comunica candidatului imediat după

susţinerea interviului. Completarea fişei de chestionar este notată cu maxim 4 puncte,

http://www.spiruharet.ro/ro/admitere/

21

iar interviul este notat cu maxim 6 puncte. Afişarea listelor finale cu persoanele admise

are loc la data 30 septembrie.

Înscrierea studentului în anul I se efectuează la cererea acestuia, în maximum 10

zile de la data la care a fost declarat admis, dacă are dosarul complet, a achitat integral

sau prima rată a taxei de şcolarizare, a completat şi semnat fişa de înscriere şi contractul

de studii. Fiecare student este înscris în registrul matricol, sub număr unic, valabil

pentru întreaga perioadă de şcolarizare, în facultatea respectivă.

Înmatricularea studenţilor în anul I de studii pentru forma IFR se face după

admiterea acestora, pe baza Contractului angajament anual de studii, care conţine

obligaţiile şi drepturile părţilor. Contractul este semnat de ambele părţi în original, o

copie a acestuia fiind înmânată candidatului.

Pentru asigurarea unei asimilări adecvate a volumului de cunoştinţe teoretice şi

practice, formaţiunile de studiu au fost alcătuite în conformitate cu normele legale adică

numărul maxim de 30 de studenţi în grupă. Promovarea (trecerea) dintr-un an de

studii în altul se face acumulând minim 30 de credite. Procedura de promovare a doi

ani de studii în unul singur este exclusă la ciclul de învăţământ de 3 ani.

Transferul studenţilor între instituţiile de învăţământ superior, facultăţi şi

specializări se face conform normelor legale şi niciodată pe parcursul anului de

învăţământ. La transfer se are în vedere analiza conţinutului foii matricole şi a creditelor

aferente fiecărei discipline pentru a se putea fixa examenele de diferenţă şi omologarea

notelor şi creditelor în cauză. Toate aspectele legate de desfăşurarea activităţilor

didactice se regăsesc prezentate în detaliu şi în Regulamentul privind activitatea

profesională a studenţilor.

22

Facilităţi pentru admitere:

Taxe de şcolarizare moderate, cu posibilitatea de achitare în 3 rate;

Scutirea de taxă de înscriere la admitere pentru candidaţii fii de ţărani, cadre

didactice din învăţământul preuniversitar, pensionari;

Cursuri, consultaţii, lecţii de sinteză, dezbateri, teste de evaluare prezentate prin

intermediul posturilor proprii de televiziune (TvRM) şi radio (Radio România de

Mâine) şi al publicaţiei Opinia naţională;

Cazare în căminele proprii din Bucureşti.

F. Baza materială a Facultăţii de Drept şi Administraţie Publică

Activitatea didactică şi de cercetare a Facultăţii de Drept şi Administraţie Publică

se desfăşoară la sediul din Bucureşti, sos. Berceni, nr. 24, sector 4.

Facultatea dispune de spaţii de învăţământ, administrative şi de pregătire

individuală sau asistată, de laboratoare, de spaţii pentru publicitate, de unităţi

specializate pentru realizarea materialelor didactice, distribuţia şi gestionarea acestora.

Spaţiile de învăţământ (săli de seminarii, laboratoare, baze sportive etc) ce

deservesc programul de licenţă, îndeplinesc cerinţele normative obligatorii privind

capacitatea acestora per student: minim 1 mp/loc în sălile de curs, minim 1,4 mp/loc în sălile

de seminar, minim 2,5 mp/loc în laboratoarele de informatică, minim 1,5 mp/loc în spaţiile

bibliotecii.

Clădirile în care se desfăşoară activităţile didactice dispun de un număr însemnat

de săli de curs, săli de seminar, respectiv laboratoare, care satisfac pe deplin cerinţele

actuale şi de perspectivă.

Sălile de seminarizare, de lucrări practice şi laboratoare folosite de cursanţi

dispun de echipamente tehnice de învăţare, evaluare, predare şi comunicare care

facilitează activitatea cadrului didactic şi receptivitatea fiecărui student (calculator,

videoproiector, retroproiector) şi care permite centrarea activităţii didactice pe student.

Prin caracteristicile create (ambianţă, luminozitate, dotare) este asigurată desfăşurarea

23

normală a activităţii didactice. Aceste caracteristici sunt în concordanţă şi cu normele

tehnice de siguranţă şi igienico-sanitare în vigoare.

Totodată, studenţii Facultăţii de Drept şi Administraţie Publică dispun de două

Laboratoare de criminalistică dotate potrivit cerinţelor de pregătire ştiinţifică, metodică şi

practică a studenţilor.

Facultatea asigură studenţilor o bibliotecă ce dispune de un fond de carte cu peste

10.000 volume şi publicaţii periodice, suporturi electronice pentru desfăşurarea

activităţilor de laborator şi seminar, tratate, cursuri şi sinteze ale cursurilor în format

electronic, dar şi de o sală de lectură.

Fiecare cadru didactic, în bibliografia pe care a prevăzut-o în programa analitică,

a avut în vedere în primul rând fondul de carte existent în Bibliotecă în prezent şi

posibile achiziţii în viitorul apropiat. Toate cursurile şi volumele de specialitate

publicate la Editura Fundaţiei România de Mâine se regăsesc la Biblioteca facultăţii

într-un număr suficient de exemplare pentru consultare. În mod continuu se

achiziţionează noutăţile în domeniu şi se fac abonamente la reviste de specialitate din

ţară şi de peste hotare.

Facultatea dispune şi de Centrul de cercetare juridică în care au acces toţi studenţii

cuprinşi în proiectele de cercetare.

La nivelul Universităţii Spiru Haret funcţionează Departamentul IT,

departament care are ca scop dezvoltarea şi asigurarea unei bune funcţionări a

sistemului informatic şi informaţional la nivelul întregii instituţii. Departamentul IT are

două direcţii, una care administrează site-ul şi o altă direcţie care răspunde de

Platforma e-Learning BlackBoard.

Încă din anul universitar 2000-2001, Universitatea Spiru Haret a dat în funcţiune

un modern complex multifuncţional studenţesc – Clubul Fundaţiei România de Mâine

şi al Universităţii Spiru Haret, situat în Bd. Metalurgiei nr. 87.

Căminele Universităţii, în care sunt cazaţi şi studenţii Facultăţii de Drept şi

Administraţie Publică, situate în Bucureşti, Aleea Moldoviţa nr. 5-10 şi

Bd. Energeticienilor nr. 9-11 totalizează 1200 locuri şi funcţionează în conformitate cu

24

prevederile din Regulamentul privind organizarea, administrarea şi funcţionarea căminelor

studenţeşti.

Universitatea, implicit Facultatea de Drept şi Administraţie Publică, oferă

studenţilor condiţii deosebite pentru practicarea activităţilor sportive în cadrul

Complexului sportiv situat în Şos. Berceni nr. 104, care cuprinde: stadion cu o capacitate

de 10.000 locuri, terenuri de fotbal, tenis, volei, handbal şi baschet.

Studenţii beneficiază şi de alte drepturi şi facilităţi cum ar fi: scutirea plăţii taxei

de înscriere pentru admitere pentru fiii de ţărani, cadre didactice, pensionari şi şomeri;

taxe de şcolarizare moderate achitabile în 3 rate; cursuri tipărite, realizate în editura şi

complexul tipografic proprii, participarea la activităţile didactice, ştiinţifice, cultural-

artistice şi sportive, care se desfăşoară în Universitate; dreptul de acces la platforma

e-Learning BlackBoard şi de utilizare a tuturor facilităţilor programului informatic;

solicitarea de consultaţii şi alte forme de asistenţă academică din partea cadrelor

didactice; implicarea în programele de cercetare ştiinţifică ale catedrelor, participarea în

colective complexe de cercetare, participare cu lucrări proprii la sesiunile ştiinţifice ale

facultăţii sau la alte manifestări ştiinţifice organizate în Universitate.

Studenţii Universităţii Spiru Haret pot obţine încă din timpul facultăţii atestatul

de limbă străină.

G. Specificul programelor de studiu pentru IFR

Diferenţierea programului de studii IFR se realizează mai ales prin resursele

didactice puse la dispoziţia studenţilor, prin modul lor de prezentare şi distribuire, prin

utilizarea tehnologiilor informatice şi prin asigurarea suportului tutorial.

Pentru disciplinele prevăzute în planul de învăţământ este asigurat un material

didactic corespunzător, atât în format clasic prin cursuri publicate preponderent la

Editura Fundaţiei România de Mâine, cât şi în format electronic. Materialele didactice atât

cele tipărite, cât şi cele pe suport magnetic/electronic corespund cu programa analitică

fiind structurate conform acesteia, alcătuite pe module. Acestea se pot găsi sub forma

cursurilor tipărite, a cursurilor pe suport magnetic/electronic (casete audio/video,

25

CD/DVD-uri, stick USB), a sintezelor atât pe suport tradiţional, cât şi pe suport

electronic.

La asigurarea unei bune pregătiri prin studiu individual contribuie în foarte

mare măsură şi postul de televiziune România de Mâine care are în program o serie de

dezbateri pe principalele probleme legate de temele din programele analitice. La aceste

dezbateri participă cadrele didactice titulare de disciplină care abordează pe baza celor

mai noi informaţii o serie de aspecte care vin în ajutorul studenţilor interesaţi de

pregătirea lor.

TvRM Educaţional (http://www.tvrm.ro/initialeducational.html) şi TvRM

Cultural (http://www.tvrm.ro/tvrmc.initialcultural.html), care transmit cursuri,

prelegeri, dezbateri, emisiuni de tip avizier video-colectiv, jurnalul studenţesc. La

TvRM Educaţional se transmite zilnic o emisiune specială numită Teleamfiteatru, în care

profesorii prezintă teme de curs. De asemenea, sunt operaţionalizate alte emisiuni prin

care studenţii de la forma IFR pot urmări dezbateri sau pot intra în dialog direct cu

profesorii precum: Academica, Haretiştii, Contrapunct, Invitatul de la ora 13, Un răspuns

pentru fiecare, Apel telefonic. Toate acestea au drept scop facilitarea contactului, a

interacţiunii student IFR – profesor.

Radio România de Mâine – Studenţesc este postul de radio naţional, universitar şi

cultural al universităţii şi transmite dezbateri, prelegeri, jurnal studenţesc ş.a., emisiuni

care contribuie la buna pregătire profesională a studenţilor IFR

(http://www.radiorm.ro/). Postul de televiziune TvRM şi cel de radio RRM, naţional,

universitar şi cultural proprii operează cu emisiuni cu caracter didactic universitar şi cu

emisiuni culturale şi de informare.

Una dintre formele principale prin care studenţii IFR sunt în contact permanent

cu profesorii este cea prin Internet. Fiecare cadru didactic are o adresă electronică (cont)

pe site-ul Universităţii Spiru Haret, respectiv al Facultăţii de Drept şi Administraţie

Publică, ceea ce le conferă studenţilor IFR posibilitatea de a coresponda permanent cu

profesorii titulari de disciplină pentru orice problemă apărută realizându-se astfel

consultaţii în timp real, la distanţă. Pe site-ul Universităţii Spiru Haret se întâlneşte

http://www.tvrm.ro/initialeducational.html

http://www.tvrm.ro/tvrmc.initialcultural.html

http://www.radiorm.ro/

26

rubrica „În dialog cu facultatea” destinată studenţilor IFR. În afara consultaţiilor

virtuale, cadrele didactice oferă la sediul facultăţii consultaţii conform programelor

afişate.

În cadrul consultaţiilor, pe lângă alte activităţi, cadrele didactice explică (de

regulă, la începutul anului universitar) modul în care studenţii IFR pot operaţionaliza

instrucţiunile de studiu şi resursele de învăţare pentru eficientizarea pregătirii lor

profesionale în formulă IFR.

H. Evaluarea performanţelor studenţilor

Evaluarea studenţilor se realizează prin forme specifice în raport cu programele

de studiu şi cursurile cuprinse în planurile de învăţământ propuse. Procedurile de

evaluare continuă sunt asigurate în cadrul întâlnirilor directe faţă în faţă şi au forme

specifice stabilite de titularii de disciplină. Ponderea acestora în evaluarea finală se

stabileşte de către titularul disciplinei, este specificată în programa analitică şi

planificată în calendarul disciplinei.

Perioada de examinare este clar specificată în calendarul disciplinei, adusă la

cunoştinţa studenţilor, iar evaluarea propriu-zisă se realizează numai în prezenţa

titularilor de disciplină.

Sistemele de evaluare a studenţilor cuprind atât forme de evaluare permanentă,

pe parcursul întregului semestru (referate, evaluări în timpul semestrului, participare

activă la seminarii), cât şi forme de evaluare finală (examene, colocvii, teste).

În cadrul Facultăţii de Drept şi Administraţie publică, evaluarea cunoştinţelor

studenţilor se realizează în două etape: o evaluare pe parcursul semestrului, care

presupune promovarea a trei teste de verificare şi o evaluare finală prin utilizarea

platformei e-learning BlackBoard, un sistem modern de evaluare, folosit în prezent de

peste 3600 de universităţi din întreaga lume. Această formă de evaluare asigură

competitivitatea facultăţii şi încadrarea acesteia în rândul celor mai performante

instituţii de învăţământ din România şi din Europa. Punctajul obţinut la testele de

evaluare pe parcurs este luat în considerare la acordarea notei finale.

27

Evaluarea studenţilor se realizează în baza unei Proceduri – Procesul de evaluare a

studenţilor, aprobată de către Senatul universităţii. Precizăm că Manualul Calităţii

Învăţământului şi Cercetării Ştiinţifice cuprinde metodologii şi regulamente privind

rezultatele învăţării în general, evaluarea cunoştinţelor, în special, acestea aplicându-se

consecvent şi în cadrul Facultăţii de Drept şi Administraţie Publică. Regulamentul

privind examinarea şi evaluarea studenţilor, împreună cu procedeele şi metodelel de

aplicare se regăsesc în mod unitar în Manualul Calităţii, sunt afişte pe site-ul

Universităţii (www.spiruharet.ro), fiind incluse în programele analitice, în calendarul

disciplinelor, asigurându-se astfel aducerea lor la cunoştinţa tuturor celor interesaţi.

I. Cerinţe pentru obţinerea diplomei de licenţă

Studiile la Facultatea de Drept şi Administraţie Publică a Universităţii Spiru

Haret se consideră încheiate în urma promovării tuturor examenelor de an şi a

examenului de licenţă organizat în coformitate cu prevederile Legii Învăţământului

nr. 1/2011 şi ale Legii nr. 88/1993 privind acreditarea instituţiilor de învăţământ superior

şi recunoaşterea diplomelor.

Examenul de licenţă se organizează şi se desfăşoară pe baza criteriilor generale

privind finalizarea studiilor în învăţământul superior stabilite de Ministerul Educaţiei,

Cercetării, Tineretului şi Sportului.

Examenul de licenţă constă, în urma Hotărârii Senatului Universităţii Spiru

Haret, într-o probă denumită Evaluarea cunoştinţelor fundamentale şi de specialitate şi

o a doua probă numită susţinerea unei lucrări de absolvire.

J. Oferta de informaţii publice

Transparenţa publică a datelor şi a informaţiilor, în formă electronică, este

realizată prin pagina de internet a Facultăţii de Drept şi Administraţie Publică, care

dispune de link pe pagina de internet a Universităţii Spiru Haret şi în formă tipărită,

prin campanii de informare în interiorul Universităţii Spiru Haret, prin afişare la

aviziere, prin informări scrise sau orale.

http://www.spiruharet.ro/

28

Informaţiile de interes public sunt grupate în două categorii: informaţii publicate

din oficiu (Facultatea de Drept şi Administraţie Publică va comunica din oficiu anumite

informaţii, potrivit Legii nr. 544/2001 privind liberul acces la informaţii de interes

public) şi informaţii oferite la cerere.

Informaţiile despre programe de studiu şi diplome sunt puse la dispoziţie atât pe

site-ul facultăţii, cât şi prin broşura de admitere elaborată anual. Informaţiile detaliate

despre cursuri sunt accesibile prin intermediul platformei on-line în secţiunea publică a

acesteia.

Principalele medii de comunicare folosite sunt: site-ul universităţii

www.spiruharet.ro, ce cuprinde ansamblul informaţiilor privind calitatea educaţiei şi

a vieţii studenţilor din spaţiul universitar, programele de televiziune şi radio oferite de

TvRM şi TvRM Cultural, postul de radio România de Mâine, revista Opinia naţională,

Monitorul Oficial, ghidurile pentru studii universitare de licenţă, tipărite la începutul

fiecărui an universitar şi platforma e-learning BlackBoard.

În acelaşi timp, o sursă importantă de informaţii o constituie Manualul calităţii

învăţământului şi cercetării ştiinţifice, conceput într-o structură amplă şi care tratează

întreaga problematică actuală a calităţii.

Totodată, sunt oferite informaţii celor interesaţi prin pliante, broşuri, afişe,

articole de prezentare, anunţuri publicitare, avizierul facultăţii etc. Nu în ultimul rând,

Universitatea Spiru Haret (implicit Facultatea de Drept şi Administraţie Publică) este

prezentată la numeroase evenimente: târguri, expoziţii, sesiuni de comunicări

ştiinţifice etc.

http://www.spiruharet.ro/

29

K. Alte informaţii

1. Programul de audienţe al conducerii Facultăţii de Drept şi Administraţie

Publică:

a) Decan: Prof. univ. dr. Lazăr Cârjan – Luni(Decanat) 10:00 - 12:00

b) Prodecan: Prof. univ. dr. Tudorel Butoi – Marti(Sala 103) 12:00 – 14:00

Prodecan: Lector univ. Ilie Marian – Miercuri (Sala 113) 13:00 – 15:00

2. Lista tutorilor de an:

a. Specializarea Drept:

Anul I: Lector univ. dr. Maria Popescu

Anul II: Lector univ. Bujorel Florea

Anul III: Lector univ. dr. Gheorghe Moroianu

Anul IV: Lector univ dr. Dimitrie Dan Raiciu

B. Specializarea Administraţie Publică:

Anul I: Lect. univ. dr. George Gruia

Anul II: Lect. univ. drd. Antonio Mutulescu

Anul III: Lector univ. dr. Coca George

30

3. Programul de lucru cu publicul al secretariatelor (Drept şi Administraţie

Publică ZI/FR, Masterat):

- Luni 12:00 – 15:00

- Marti 16:00 – 18:00

- Miercuri 12:00 – 15:00

- Joi 09:00 – 12:00

4. Programul biblioteciii Facultăţii de Drept şi Administraţie Publică:

- Luni 08:00 – 16:00

- Marti 08:00 – 18:00

- Miercuri / Joi 08:00 – 16:00

- Vineri 08:00 – 14:00

31

SUMAR

1. Cuvântul decanului ........................................................................................…. 3

2. Misiunea şi obiectivele Facultăţii de Drept şi Administraţie Publică....... 5

3. A. Programul universitar de studiu .............................................................…. 8

B. Platforma BLACKBOARD ............................................................................ 10

C. Perspective în cariera juridică după absolvirea facultăţii ....................... 11

D. Organizarea semestrelor potrivit planului de învăţământ .................... 12

E. Admiterea studenţilor ................................................................................…. 19

F. Baza materială a Facultăţii de Drept şi Administraţie Publică ..........…. 22

G. Specificul programelor de studiu pentru IFR…………………………… 24

H. Evaluarea performanţelor studenţilor ...................................................…. 26

I. Cerinţe pentru obţinerea diplomei de licenţă ......................................….. 27

J. Oferta de informaţii publice ..................................................................…… 27

K. Alte informaţii ...........................................................................................….. 29

4. SUMAR ...........................................................................................................….. 31

02b587707bb0515a7ab1f19287022312

Documents

Transcript of 02b587707bb0515a7ab1f19287022312