FOCUSGRUPDEDESCOPERIREANTREPRENORIALĂ

ÎNDOMENIULIT&C

REGIUNEADEDEZVOLTARENORD-EST21Octombrie2016

HotelInternationalIași

RAPORTEVENIMENT

RaportulFocusGrupuluideDescoperireAntreprenorialaindomeniulIT&CinRegiuneadeDezvoltareNord-EstaRomaniei

1. SUMARULFOCUSGRUPULUI

Evenimentul s-a derulat in contextul procesului de actualizare si revizuire a strategiei despecializare inteligenta a Regiunii Nord-Est, document esential pentru absorbtia fonduriloreuropenealocateprinFEDRRomanieiindomeniulcercetarii,dezvoltariisiinovarii.

Organizatsubformaunuiatelierpracticdelucru,structurafocusgrupuluiainclusosesiuneplenaraintroductivasi2sesiunidelucruparalele,incadrulcaroraceipeste60participantiaucontribuit,inmod activ, la identificareaprovocarilor si oportunitatilor dedezvoltare regionala in patru domeniiemergentealiniatecusectoareleprioritaredinStrategiaRegionaladeSpecializareInteligenta:

• BigData–analiză,managementșiSecuritate/e-Health,• Trasabilitateașicontrolulcalitățiialimentelor/AgriculturăEcologică,• Creștereaeficiențeienergeticeînrândulconsumatorilor/Smartcity,• Gamificareaînprocesuldeînvățare.

EDPînIT&CGrupdelucru

Nr.1

Grupdelucru

Nr.2

Grupdelucru

Nr.3

Grupdelucru

Nr.4

Provocare

societală

Îmbătrâniresănătoasă,

demografieșibunăstare

Securitateaalimentară,agriculturădurabilăși

bioeconomia

Energiecuratășieficientă

Programeeducaționaleinovatoare

Domeniul

deexplorat

BigData–analiză,

managementșisecuritatee-Health

Trasabilitatea&controlulcalitățiialimentelorAgriculturaecologică

Creștereaenergieieficienteînrândulconsumatorilor

Smartcity

Gamificareaprocesuluide

învățare

Experți/

Moderatori

CătălinIlieManaging

PartnerAvisso

SebastianBrumăAfiliereAcademiaRomână,FilialaIași;RuralDevelopmentResearchPlatform

AlexanderMarcuManagerInovare,

EvonomixCo-FondatorSaveEnergy

VasileAlaibaFac.deInformatică,Univ.”A.I.Cuza”,Proiectareași

dezvoltareajocurilor

Industria IT&C este considerată ca fiind suport vital pentru celelalte industrii, prin multipleleconexiunipecare lepoatestabilicuacestea,devenindastfelunpunctcentralpentruspecializareainteligentă.Tocmaidinacestmotiv,afostperceputacaunavantajcompetitivrealposibilitateadeidentificare a unor noi nișe cross-sectoriale sau integrarea noilor tehnologii în cadrul industriilortradiționaleșiexploatareapotențialuluiregionalalacestora.

Organizaţiiledecercetareșiuniversităţile,mediuldeafaceri,autoritățilepubliceşisocietateacivilă,atatdindomeniul IT&C,catsidindomeniileconexe,toateau jucatunrolesential înacestproces.Astfel,principalelepărțiinteresateprezentelaevenimentaufostincurajatesacoalizezesubspectruluneiviziunicomune,printr-oabordareintegratasibazatapesituatiadinteren,laidentificareaunoroportunitati de dezvoltare adaptate la contextul local, ce pot face subiectul unor inițiative deproiecteconcreteînacestdomeniu.

Agenda si prezentarile expuse in timpul evenimentului sunt disponibile spre descarcare pe site-ulwww.adrnordest.ro1.Sumarulzileiesteprezentatinceleceurmeaza:

• Remarci introductive – cum a fost elaborata si care este stadiul actual al Strategiei deSpecializareInteligentaaRegiuniiNord-EstsidecedomeniulIT&Cesteunulprioritar,chiarpropulsor al celorlalte industrii economice, Gabriela Macoveiu – Director Comunicare,CooperaresiDezvoltareaAfacerilor,ADRNord-Est(sesiuneaplenara)

• Prezentareaexpertilor/moderatorilorcelor4grupuridelucrutematice(sesiuneaplenara)• Exercitiileparticipativededescoperireantreprenoriala(douasesiuniparalele)

1. Colectareaprovocarilorregionale2. Brainstormingideidedezvoltareproiecteregionale–identificareoportunitatinoide

afaceri• Raportateaideilordedezvoltareregionala–rezumatulrezultatelorgrupurilordelucru• Sesiuneadetips&tricksinantreprenoriat-Antreprenoriat2.0–Kitdesupravietuire

o Antreprenorul:rebelcontravaluluisauprodusalunuimediufavorabil?–AndreiPostolache(Co-FondatorIntrospecials)

o Unprodusdecalitatesevindesingur.Not.-EmanuelMartonca(CEOThinSlices)o Lookingforinvestors?–CristiBârladeanu(CEO&Fondatorthinknon.com)o Minimumhardwareinvestment–RaduIscu(ArchitectLevi9ITServices)

In sesiunea plenara introductiva au fost descrise inclusiv principiile procesului de descoperireantreprenorială și metodologia de lucru a acestui focus grup. După ce am cunoscut experții dinfiecaredomeniudeexplorat,amtrecutrapidlaparteapracticăaîntâlnirii.Imediatduparepartizareape cele patru grupuri de lucru tematice, am dat startul primului exercițiu participativ. Fiecareparticipant a identificat și prezentat o provocare cu care se confruntă în domeniul respectiv,provocare ce poate fi rezolvată cu o soluție tehnologică. Moderatorii au fost selectati luand inconsiderareexperientaacestoraindomeniileexplorate.

In cel de-al doilea exercițiu participativ, după ce s-a realizat un top 3 al celor mai impactanteprovocări, s-a lucrat în subgrupuri pe fiecare dintre cele 3 provocări, în vederea identificării șireflectării asupra oportunităților de dezvoltare regională (în ceea ce privește crearea de afacerispecifice,dezvoltareadenoiprodusesauindustrii,participarealalanțurilorvaloriceinternaționale),urmândmodelulFișei”Ideidedezvoltareproiecteregionale”.

1http://adrnordest.ro/news.php?id=591

2. REZULTATELEFOCUSGRUPULUI

Ideilerezultateinurmaceluide-aldoileaexercitiusuntexpusemaijos:

• BigData–analiză,managementșiSecuritate/e-Healtho Tehnologiisiinstrumentedee-health(e-sanatate)o Economieargintie,imbatranireactiva,stildeviatasanatos,crestereacalitatiivietii–

orientarepeparteasocialasicategoriidefavorizateo Securitateasianalizadatelordinsistemuldesanatate

• Trasabilitateașicontrolulcalitățiialimentelor/AgriculturăEcologicăo Educarea consumatorilor pentru hrana sanatoasa si a producatorilor ecologici

pentruantreprenoriato Tehnologiipentru stabilirea siurmarirea standardelordecalitatepentruprodusele

ecologiceo Marketing,brandingsipromovareaimaginiiinagriculturaecologica

• Creștereaeficiențeienergeticeînrândulconsumatorilor/Smartcityo Apa - eficientizare consumului de apa la nivel orizontal prin implementarea unui

systemhardwaremontatpebateriachiuveteio Economisireaenergieiininstitutiilepublice/private–educareaconsumatoriloro Parcareinteligentainzoneleaglomerateurbane

• Gamificareaînprocesuldeînvățareo Dezvoltareauneiplatformede(e)learningthroughgamificationo Personalizarea experientelor de invatare in functie de cerintele pietei fortei de

munca(life-longlearning)o Utilizareagamificariiptdezvoltareapersonalacaindividparteasocietatii

Inceleceurmeazavorfidetaliateideilededezvoltareregionalasipropuneriledeproiecterezultateinurmaacestuiatelier.AceasteavordeservilacunoastereaadevaratuluipotențialdeinovarealregiuniișilaconturareaportofoliuluiregionaldeproiecteaferentAxei1(TransferTehnologic)aProgramuluiOperaționalRegional2014-2020,caresevaconstituicasursădefinanțarepentruacesteapânăîn2020.

1.Tehnolgiisiinstrumentedee-health(e-sanatate)Descriereaoportunitatiidedezvoltareregionalaoferitadeprovocare

• Crestereafocusuluiinpreventiepentrueficientizareaserviciiloroferitedesistemulmedicalactual,prindezvoltaredeprodusehardwaresisoftware,tehniciBigDatasiInteligentaartificiala.

• Analizainformatiilorstocatesiutilizareaacestorainemitereaderapoartespecifice• Educareapopulatieiinceeaceprivesteprevenireaafectiunilorprine-health• Creareadelocuridemuncapentrupersoanecalificate• Creareadecentredeeducaresicertificare(ex:e-learning)• Firmecarearputeasadezvoltesoftwaresihardwareindomeniule-health• Deschidereadedirectiidecercetaresiinovare

Puncteletariregionalepecareafostconstruitaideadeproiect–sevaidentificainmodclarcomponentdecercetare

• IT–PrezentamasivaafirmelorITinIasi• Universitatiacreditate–UTI,UAIC,UMF,Centredecercetarededicate(AcademiaRomana–Institulul

deInformaticaTeoretica)• Spitaleuniversitarecutraditie

Puncteleslaberegionalecaretrebuiescavuteinvedere–ref.lacapacitate,resurseumane,infrastrcturadeafacerisaucercetare

• Lipsalegislatieiadecvateo TeleconsultulmedicalnuintrainserviciiledecontatedeCNAS

• Lipsainfrastructuriio Accesinternetinlocuriizolateo Accesrutier

• Lipsapersonalului/pacientuluiinstruit• Birocratieexcesiva• Venituriscazutealepopulatieicarearenevoiesaaccesezeacestserviciu• Emigrareamedicilor

Rolulfiecaruielementalhelixuluicvadrupluinurmarireaacesteioportunitati• Sectorulpublic:legislatiesiinrastuctura,debirocratizare,sprijinireamediuluiprivat• Sectorulprivat:dezvoltareadeprodusesoftwaresihardwarepentrue-health• CercetareAcademic:propuneredeideinoi,inovative;dezvoltareprototipuri• ONG:promovare,educaresiinformareaactorilorimplicatiinprocess

Dateidentificareproiectpotential

Titlulproiecului Promotor Parteneri ValoareTotalaEstimata

Posibilasursadefinantare

Telemonitorizare in timp real apacientilor cronici (preluare desemnalefiziologice)

Academic/Privat

Sectorulpublic/privat/ONG

500.000Euro Fonduri europeneGuvernamentalePrivate

Dezvoltarea unui cloud medicalinteligent (stocare securizata sisigura a informatiilormedicale, cuposibilitatedeextindereinanaliza)

Academic/Privat

Sectorulpublic/privat/ONG

1.000.000Euro Fonduri europeneGuvernamentalePrivate

Smart e-health (BIG-DATAAnalytics,machinelearning)

Academic/Privat

Sectorulpublic/privat/ONG

500.000Euro Fonduri europeneGuvernamentalePrivate

Asistenta medicala inteligenta(dispositivesauaplicatiie-health)

Academic/Privat

Sectorulpublic/privat/ONG

500.000Euro Fonduri europeneGuvernamentalePrivate

2. Economie argintie, imbatranire activa, stil de viata sanatos, crestereacalitatiivietii–orientarepeparteasocialasicategoriidefavorizateDescriereaoportunitatiidedezvoltareregionalaoferitadeprovocare

Categorii vizate: varstnici, persoane singure, incapabile sa se ingrijeasca, pers cu nevoi speciale, sanatateprecara,copiisinguri,persoaneinstitutionalizateFurnizareadeserviciimedicaleside ingrijiredecalitatepentrupersoanelementionate,utilizandmetode4lehelixsiIT.

- Informarepringrupuridelucrusimetodetraditionale- Monitorizaresiingrijire- Crestereacalitatiivietiiprincreareainfrastructurilornecesareacestorpersoane

Posibilitatea de creare de noi locuri de munca si instrumente, produse si servicii adaptate categoriilormentionate => idei de afaceri, start-up-uri, crearea de clustere/acorduri/hub-uri orientate catre social sinevoile identificate (la nivel regional) => cresterea economiei locale, specializare – NEETS => reducereasomajului.Introducerea/Mentinereapersoanelorinvarstainactivitatiaccesibileconformsituatieifizice/psihice/socialeincareseaflaastfelincatsaisipoatamentineindependentasicalitateavietii,activitatirecreative,detimpliber,socializare,implicareinviataadministrativaasocietatiiUtilizareanoilor tehnologii ITpentrumonitorizarea stariide sanatate si aactivitatilordesfasurate sioferireainterventieirapideasuprasituatiilorcreate.Dezvoltareadeplatformecaresareuneascatotiactoriimajoriimplicati–institutiidecercetaresiinvatamantsuperior, autoritatipublice,agentieconomici siONG-uri,precumsi incurajareavoluntariatului.Acestea suntutileinsensulofeririideinformatiisigasireacelormaipotrivitesolutiiinfunctiededomeniuldespecializare.Transferdebunepracticisiimplementareasolutiilordezvoltateinternationalpecazuripracticeregionale.Puncteletariregionalepecareafostconstruitaideadeproiect–sevaidentificainmodclarcomponentdecercetare

a.Reducereacosturilorpentruserviciimedicalesisocialeprinpreventiesiinterventierapidab.Existentaexpertizeistiintificesiaactorilorprincipalic.Existentainfrastructuriidedatesivoce

Puncteleslaberegionalecaretrebuiescavuteinvedere–ref.lacapacitate,resurseumane,infrastrcturadeafacerisaucercetare

a.Populatiaimbatranita,izolatab.Lipsadeinformarec.Lipsainfrastructurii–asistemuluidemonitorizare

Rolulfiecaruielementalhelixuluicvadrupluinurmarireaacesteioportunitati• Cercetare/academic–expertizamedicalasistiintifica• Autoritatipublice–autorizareaprogramelor, suistinereaorganizatiilor,oferireadegarantii legale si

administrative,monitorizare• Agenti economici – firme IT - dezvoltarea si implementarea platformei, a tehnologiilor si

instrumentelordemonitorizaresialertareasuprastariisanatatii• ONG-uri–voluntariatsifurnizareaserviciilordeingrijire,instruiresiangajareapersoanelorfaralocde

muncaDateidentificareproiectpotential

Titlulproiecului Promotor Parteneri ValoareTotalaEstimata

Posibilasursadefinantare

Crestereacalitatiivietiiinsectorulsilvereconomy

UNIVUMFIASI

Primarie,Cons.Local,DSP,InstitutiidinUE,ONG,firmeIT,alteUniversitati

3-5milEuro FondurinerambursabileUE

3.SecuritateasianalizadatelordinsistemuldesanatateDescriereaoportunitatiidedezvoltareregionalaoferitadeprovocare

Inmomentuldefataexistaproblemelegatedecolectareaintegrataadatelor.Nusecolecteazatoatedatelenecesareuneianalizeglobaleastariidesanatate.Datelesuntcolectatesistocateinmodnesecurizat.Utilizatoriinusuntinstruitiindomeniulsecuritatiiinformatice.

Puncteletariregionalepecareafostconstruitaideadeproiect–sevaidentificainmodclarcomponentdecercetare

• Existentaunoruniversitaticarepotasiguraspecialisti inanalizasiprotectiadatelordindomeniuldesanatate.

• PrezentafirmelordeITPuncteleslaberegionalecaretrebuiescavuteinvedere–ref.lacapacitate,resurseumane,infrastrcturadeafacerisaucercetare

• Niveldeinformarelegatdesecuritateainformatieiscazutinrindulutilizatorilor.• Colectareaselectivaadatelor• Interconectareinsuficientaasistemelorcaredatelecolectate• Lipsaunordatereprezentativelanivelulpopulatiei

Rolulfiecaruielementalhelixuluicvadrupluinurmarireaacesteioportunitati

• Public:colectare,verificarescurgeridedate• Privat: dezvoltareaplicatie,mentenanta,formareutilizatori,verificarearespectariistandardelor

desecuritate• Cercetare:selectareadatelornecesareinprocesuldecolectare• ONG:

Dateidentificareproiectpotential

Titlulproiectului Promotor Parteneri ValoareTotalaEstimata

Posibilasursadefinantare

Formarea utilizatorilor pentruutilizareasistemului

Privat

Formarea utilizatorilor in domeniulsecuritatiiinformatice

privat

Realizarea unui sistem de colectaresi analiza automata a datelor dinsistemuldesanatate

privat Public/privat

Accesulliberladateledesinteza public Asigurare de fonduri pentruimplementarea si certificarea unorstandarde de securitateinformationalasiprotejareadatelorcucaracterpersonal

public

Protejarea drepturilor deproprietate intelectuala asuprasistemuluisicomponentelor

public

4. Educarea consumatorilor pentru hrana sanatoasa si a producatorilorecologicipentruantreprenoriatDescriereaoportunitatiidedezvoltareregionalaoferitadeprovocare

• Educareaconsumatorilorcuprivirelahranasanatoasa/ecologica- Definireaconceptuluideagriculturaecologica- Crestereanotorietatiiconceptuluiinrandulconsumatorilor- Diferentesiavantaje/dezavantajeintreagriculturaecologicasicelelaltetipurideagricultura

• Educareaantreprenorialaaproducatorilorecologici

- Cursurideformareprofesionalasimentoratulterior- Transferdecunoastere(online,print,actiuni)- Accesullapiatadedesfacere

Prin educarea consumatorilor se creeaza o piata de desfacere constanta pentru produse agroalimentareecologice.Indeplinireaprovocariivaconducelacrestereacereriidarsiaoferteideproduseecologice,elementcareajutapedouaplanuridedezvoltarea:dinpunctdevederealsanatatiipopulatieisidinpunctdevedereeconomic.Prineducareconsumatoriivorreusisafacadiferenta intretermenulprodusecologic,produseco,bio,natural.Puncteletariregionalepecareafostconstruitaideadeproiect–sevaidentificainmodclarcomponentdecercetare

• Existentacentreloruniversitaresidecercetare• Rataridicatadeacceslainternet• Tendintaincrestereainteresuluiconsumatorilorpentruohranasanatoasa• Frecventaridicatadeutilizarearetelelorsocialeonline,cuprecaderedeadolescentsitineri• Existentunorinitiativedepromovareaconceptului,atatdinparteainstitutiilorregionale/localecatsi

dinparteaunorONG-urisientitatiprivatePuncteleslaberegionalecaretrebuiescavuteinvedere–ref.lacapacitate,resurseumane,infrastrcturadeafacerisaucercetare

• Dezinteresdinparteaproducatorilorsiaconsumatorilor• Lipsainformatiilorcuprivirelasectorulagroalimentarecologicdinregiune

Rolulfiecaruielementalhelixuluicvadrupluinurmarireaacesteioportunitati• mediuluniversitar/cercetare

-planificareastrategieidecomunicare/educare-elaborareamaterialeinformativesiacordaredeconsiglieresimetorat-sustinereaactiunilordecomunicare/educare-efectuareadestudiisicercetariprivindcomportamentulconsumatoruluideproduseecologice-creareauneiplatformeonlinepentrupromovareainformatiilorprivindagriculturaecologica

• sectorulprivat- Participareacuinformatiiprivindsistemulecologic- Sustinereaactiunilordecomunicare/educare- ParticiparelainfiintareasIfunctionareaplatformeionline

• autoritatipublice- Planificareastrategieidecomunicare/educare- Participareacuinformatiiprivindsistemulecologic- Sustinereaactiunilordecomunicare/educare- ParticiparelainfiintareasIfunctionareaplatformeionline

• ONG-uri- Participareacuinformatiiprivindsistemulecologic- Sustinereaactiunilordecomunicare/educare- ParticiparelainfiintareasIfunctionareaplatformeionline

5.StabilireaunorstandardedecalitatepentruproduseleecologiceDescriereaoportunitatiidedezvoltareregionalaoferitadeprovocare-Identificareaunorparametriidecompozitiechimicaaproduselorecologice-Identificareaeventualilorpoluantiinproduseleecologice-Stabilireavaloriinutritiveaprodusuluiecologic

- Suplimentarea atributiilor Directiilor Sanitar Veterinare din regiune sau infiintarea unor alte autoritaticompententepentrucertificareaprodusuluiecologic,siacreditareaunorlaboratoaredespecialitate- Instituirea unor indici calitativi specifici pentru un produs ecologic (Ex: compozitia chimica a uneimateriiprimealimentarediferainfunctiedeconditiiledeobtinere–accelerate(stimulatoridecrestere,hormoni,etc.)versusconditiilenaturale)-Unlantvaloricspecificpentruunprodusecologicincaresuntimplicati:Producator–Procesator–Autoritatecertificare – Comerciant – Consumator. Standarizarea calitativa pentru un produs ecologic intervine la:Producator–Procesator–Produsdestinatcomercializarii.Puncteletariregionalepecareafostconstruitaideadeproiect–sevaidentificainmodclarcomponentdecercetare

• ExistentacentrelordecercetareindomeniulcalitatiialimentuluidinIasi,BacausiSuceava• ExistentaDirectieiSanitarVeterinare• Prezenta micilor producatori care trebuie inclusi in baze de date pentru a deveni producatori ai

produselorecologicePuncteleslaberegionalecaretrebuiescavuteinvedere–ref.lacapacitate,resurseumane,infrastrcturadeafacerisaucercetare

• Lipsaasociatiilordemiciproducatorispecializatipentruproduseecologicesaunu...• Lipsaunorbazededatelanivelregionalcaresaincludamiciiproducatori• Inexistentaunorstandardedecalitatespecificepecategoriideproduseecologice• Lipsacertificariiecologicepelantul:Producator-Procesator-Comerciant

Rolulfiecaruielementalhelixuluicvadrupluinurmarireaacesteioportunitati• SectorulPUBLIC–ExtindereatributiilorDSVindomeniulcertificariiproduseloralimentareecologice

sauInfiintareauneiAutoritatideCertificareaproduselorecologice• SectorulPRIVAT–Identificareasistimulareamicilorproducatori• CERCETARE-ACADEMIC–Acreditareaunorlaboratoaredecercetaredejaexistentepentrucertificarea

produselorecologice;Transferuldatelorstiintificeinvedereaelaborariistandardelordecertificare;Aplicareadatelorstiintificeinprogrameeducationaledemasapecategoriidevarsta

• ONG–Promovareamicilorproducatoriinasociatiispecifice;ImplicareaAsociatiilor,FundatiilorsiaONGurilorcuprofilinpromovareaproduselorecologice

Producator materii prime

Procesator produs ecologic

CERTIFICARE produs ecologic

Comerciant - Consumator

6.Marketing,brandingsipromovareaimaginiiinagriculturaecologicaDescriereaoportunitatiidedezvoltareregionalaoferitadeprovocare

Producatorii din cadrul agriculturii ecologice din regiunea de Nord Est au putine cunostinte de marketing,bradingsipromovare.Insprijinulacestorasepotdezvoltasolutiidigitalepentrupromovareapropriilorafacericum ar fi: solutii de tipweb template, graphic template pentru realizareamaterialelor informative, pliante,etichete,bannere.

Puncteletariregionalepecareafostconstruitaideadeproiect–sevaidentificainmodclarcomponentdecercetare

• Potentialul de dezvoltare a agriculturii ecologice in regiunea de Nord-Est este cel mai ridicat dinRomania

• Existentaunuinumarridicatdeproducatoriagricoliecologiciatestatiinregiune• Tendintaconsumatorilordeaseorientaspreconsumuldeprodusealimentaremaisanatoase

Puncteleslaberegionalecaretrebuiescavuteinvedere–ref.lacapacitate,resurseumane,infrastrcturadeafacerisaucercetare

• ConsumuldeproduseecologiceestescazutinregiuneadeNord-Est• Miciiproducatorinuaustrategiiclaredemarketingsibranding• Autoritatilelocaleseimplicapreaputininpromovareabrandurilorregionale• Confuziainrandulconsumatorilorinceeaceprivesterecunoastereaproduselorecologice

Rolulfiecaruielementalhelixuluicvadrupluinurmarireaacesteioportunitati• Sectorulpublic-promovareabrandurilorregionale• Cercetare-transfertehnologic,transferdeexpertiza,mediere• Sectorprivat-integrareainbrandulregional• Utilizator-feedback,crestereaparticipariilapromovareaidentitatiilocale

7.Apa-eficientizareconsumuluideapalanivelorizontalprinimplementareaunuisistemhardwaremontatpebateriachiuveteiDescriereaoportunitatiidedezvoltareregionalaoferitadeprovocare

Sistemulesteformatdin:• SensorIRpentrumiscarecarevaopri/pornifluxuldeapa• Dizpozitivdepulverizareaapei• MicroturbinadeenergiecubateriemontatapefluxapapentrualimentareIR• Sofwarepentrumonitorizareaconsumuluiintegratlaniveldeasociatie

Oportunitati• Cercetaresidezvoltareinuniversitatiledespecialitateamicroturbinelorsiadispozitivuluide

pulverizare• Producatoridemicroturbina• ProducatordesensorIR• Producatoruldesoftware/Universitatetehnica/tinerispecialisti/NEET• Producatordedispozitvdepulverizareaapei• (B2B)Distribuitordeapa/canalpentrueficientizareacostului• Beneficiarisunttotiproducatoriidebaterii• Utilizatorulfinalesteconsumatoruldeapa

Puncteletariregionalepecareafostconstruitaideadeproiect–sevaidentificainmodclarcomponentdecercetare

• Reteauadespecialitatedinregiune• Retelelededistribuiteapa/canal• Producatoriilocalideechipamentehardware• FIrmeleregionaleNEdeIT• PiatadeconsumatoridinNE• Volumdeconsummoderat• Asociatiiledeintermediereaccesarefinantari/ONG• Pierderipesistemridicate

Puncteleslaberegionalecaretrebuiescavuteinvedere–ref.lacapacitate,resurseumane,infrastrcturadeafacerisaucercetare

• Putereadecumparareslaba• Infrastructuradealimentarecuapainvechita• Procesulbirocraticdeaccesarefinantare• Lipsaculturiidefolosireresponsabilaaresurselor

Rolulfiecaruielementalhelixuluicvadrupluinurmarireaacesteioportunitati• Sectorul public - Disemniarea de inforamatii cu privire la folosirea responsabila a resurselor cu

eficientizareaenergeticaasistemelor• Sectorulacademic-Instruireadecapitalumanintehnologiiinnovative• Sectorulprivat–dezvoltaretehnologii• SectorulONG–Accesullasurseledefinantaresicapitalsocial

Dateidentificareproiectpotential

Titlulproiecului Promotor Parteneri ValoareTotalaEstimata

Posibilasursadefinantare

SMARTWATER

Consortiu Universitate,firmeprivate,

ONG

15,000,000euro ADR,Businessangels,capitalprivat,

institutiifinanciare,H2020,CE,SMART,Microindustrializare,

ANSIR&D

8.Economisireaenergieiininstitutiilepublice/private–educareaconsumatorilorDescriereaoportunitatiidedezvoltareregionalaoferitadeprovocare

- Existenta/dezvoltareaunorsocietaticomerciale/furnizoridinRegiuneaNord-Estdeechipamente/softwareeficienteenergetic;

- Elaborareaunorprogramede formare si reorientareprofesionalaadresatapersonalului careasiguraserviciiledeinstalaresimentenantaaacestorechipamente

- Campaniideeducareaconsumarilorpetoateniveleledeconsumsitoateniveleledeeducatie- Oportunitatea utilizarii finantarilor disponibile – fonduri europene, Orizont 2020, finantari private -

pentru infrastructura tehnica in ceea ce priveste utilizarea energiilor regenerabile accesibile inRegiuneaNordEst

- Colectareasiutilizareadeseurilorcasursadeenergie- Programe de cercetare pentru identificarea de noi surse de energie regenerabila si implicit a

tehnologiilordeobtinereaacestora- Inlocuireaechipamentelorconventionalecunoiletehnologii

Puncteletariregionalepecareafostconstruitaideadeproiect–sevaidentificainmodclarcomponentdecercetare

• Existentainfrastructuriidecercetare–institutedecercetaresiuniversitati• Existentafurnizorilordeechipamentesisolutiiregenerabile• Existentaoportunitatilordefinantare• ExistentafilialeiMoldovaaROGBC–cerfificarecladiriverzi• UtilizareaindustrieiITindezvoltareautilizariienergieiregenerabile

Puncteleslaberegionalecaretrebuiescavuteinvedere–ref.lacapacitate,resurseumane,infrastrcturadeafacerisaucercetare

• Incapacitateadeacentrilizasolutiilesidealepuneinaplicaredecatrestructurilementionateanterior

Rolulfiecaruielementalhelixuluicvadrupluinurmarireaacesteioportunitati• Public–stabilireacadruluilegislativdeimplemetareaprogramelor• Privat–productie,implementare,service,mentenanta,cercetaresidezvoltare• Academic–cercetare,dezvoltare,inovare,pilotare,colaborare,promovare• ONG–programedeconstientizaresipromovareabeneficiilorimplementariisolutiilor

Dateidentificareproiectpotential

Titlulproiectului Promotor ParteneriValoareTotala

Estimata

Posibilasursadefinantare

Salvandenergia,finantambunastarea

Adminsitratiapublicalocala

UniversitatiAgentieconomiciCentredecercetareONG

Parteneriatpublic–privat,fondurieuropene,surseprorii,altesurse

Solutiiinovatoaredesalvareaenergieiconsumatorilor,aparatelor,echipamentelordininstitutiilepublice

Administratiapublicalocala,ag.economici

Universitati,ag.Economici,centredecercetare,ONG

Fondurieuropene,parteneriatpublicprivat

Energieregenerabila

9.ParcareinteligentainzoneleaglomerateurbaneDescriereaoportunitatiidedezvoltareregionalaoferitadeprovocare

• Fluxuldetransportpublicsiprivatvafiimbunatatit.• Timpuldeidentificareaunuilocdeparcarevafiredus.• Consumuldeenergievafiredus.• Unmaibunmanagementalspatiilorurbane.• Niveluldepoluarevafiredus.

Puncteletariregionalepecareafostconstruitaideadeproiect–sevaidentificainmodclarcomponentdecercetare

• UnclusterdeITputernicinmun.Iasi(pentrudezvoltareasolutieisoftware)• DomeniuuniversitarfoartebinedezvoltatsibinecotatpepiataformariiprofesionalesicercetareIT&C• Fabricideproductiepentruechipamente,hardware

Puncteleslaberegionalecaretrebuiescavuteinvedere–ref.lacapacitate,resurseumane,infrastrcturadeafacerisaucercetare

• Reteadecomunicatie/fibraopticainsuficientdezvoltataintoateoraseledinregiune• Numaruldelocurideparcaremultmaimicdecatnumarulactualdemasini• Lipsaunorplanuridemobilitateurbanacaresacontinastrategiiprivindparcareainteligenta• Lipsadeeducatieasoferilordeaparcainlocurilespecialamenajate

Rolulfiecaruielementalhelixuluicvadrupluinurmarireaacesteioportunitati• Public–mesajedeeducatie catre soferi, creare infrastructurii fizicenecesare, creareade strategii si

planuridemobilitateurbana• Privat – creare, dezvoltare si mentenanta infrastructura IT&C, creare, dezvoltare si mentenanta de

soft&hardsisolutiidemanagementinteligentalparcarilor(alspatiilorurbane)• Academic–supportdecercetareIT&C,crearedesoft&hard• ONG–mesajedeeducatie catre soferi,mediator/partener intrepublic siprivat, creareade strategii

privindinovareasicercetareaindomeniuIT&C

OBS:DateleobtinutedinutilizareasistemuluiintelligentdeparcarepotfigestionateinvedereaimbunatatiriiPUZ, PUG, Planurilor de mobilitate urbana, anticiparea nevoii de creare de noi infrastructuri/dezvoltareainfrastructuriiexistente

Dateidentificareproiectpotential

Titlulproiectului Promotor ParteneriValoareTotala

Estimata

Posibilasursadefinantare

SmartParKing

EuronestHUBIT&C

Parteneripublicisiprivatiinteresatideproiect

3-5milE POR–axa1

Capitalprivat

Fondurideinvestitii

10.Dezvoltareauneiplatformede(e)learningthroughgamificationDescriereaoportunitatiidedezvoltareregionalaoferitadeprovocare

• Corelareaplatformelorexistente(Khan,Moodle,…)• Moduledeinvatarepersonalizata/learninganalitics,perniveldestudiusiperdisciplina,maialespt

educatieantreprenoriala,dezvoltareaspirituluicivic,STEM• Dezvoltareadee-portfolioptelevi(instruiti):istoriculactivitatilorpropriirealizatesubindrumare

(referate,proiecte)• learning-by-exampleprininvitareaunormentoricaresadezvltecontinut,sacolaboarezecuinstruitii• Mapareasauaderarealalanturivaloriceinternationale:initiativaKhansaualtelesimilare• Dezvoltareastart-up-urisi/sauspin-off-uriconexecaresadezvolteanumiteaspectealeplatformei:

o modulespecifice(continuteducationalptanumitediscipline);o legaturacupiata–necesitatile,marketing,diseminarea;o transferdeknow-howsprealteregiuni

Puncteletariregionalepecareafostconstruitaideadeproiect–sevaidentificainmodclarcomponentdecercetare

• ComunitateITputernica,increstere• Mediuacademicpropice• Languageskills• Acoperireregionala->internationala(internetconnection)• Colaborareintrediferitiiactori(universitati,mediulprivat,comunitati)o

Puncteleslaberegionalecaretrebuiescavuteinvedere–ref.lacapacitate,resurseumane,infrastrcturadeafacerisaucercetare

• Resurseumaneinsuficientinstruiteinsensulgamification• Infrastructuradeafacerisicapacitatea(umana,cercetare)exista,insainsuficientcorelate• Birocratia(inclusivacreditarea)• Izolareafatadecentru–zonadefavorizata

Rolulfiecaruielementalhelixuluicvadrupluinurmarireaacesteioportunitati• Academia:dezvoltare continut educational, structurarea platformei (cercetare),metode pedagogice

defolosit,trainingptresurseleumaneimplicateinsensulfolosiriiplatformei,schimburideexperienta(mutuallearning)

• Privat: adaptarea curiculei la nevoile pietei, ale domeniului privat, CSR (Corporate SocialResponsibility) in corporatiile de IT - v. initiative Tara lui Andrei, finantare dezvoltare software,dezvoltarepersonala(resursaumana),dezvoltare(colaborativa)demodulealeplatformei

• ONG: Hackaton(s),dezvoltareaunoradintremoduleleplatformei, input (blog)schimbdeexperientaintretipuridepersoaneinstruite:recomandaridesprecursurideurmatinanumitediscipline,mentorat(voluntariat)pentrua-iajutapeceilalticesicumsainvete(learnhowtolearn),mutuallearning

• Public:finantare,implementare,diseminare

Dateidentificareproiectpotential

Titlulproiectului Promotor ParteneriValoareTotala

Estimata

Posibilasursadefinantare

Platforma Academia Academia,Privat

.000.000

.000FS,Horizon2020,finantariprivate,Erasmus

Follow-up-uri:developpingstart-ups&spin-offs

Privat,ONG .000 Horizon2020,privat

11. Personalizarea experientelor de invatare in functie de cerintele pieteiforteidemunca(life-longlearning)Descriereaoportunitatiidedezvoltareregionalaoferitadeprovocare

• Opartesemnificativaapopulatieinuareposibilitateadeaprofesaindomeniulprincipaldeformare• Angajareaacesteipopulatiiinactivitaticuvaloareadaugataarepotentialuldeacresteniveluldetraisi

dezvoltareacompaniilorcarevorbeneficiadepersonalmaicalificat• Disponibilitateapeplanlocaldepersonalcalificatpoateatrageinvestitiinoisidezvoltareaaccelerataa

celorexistente• ExistaunnumarimportantdeIMM-uriinregiunecareaunecesitatidespecializareapersonalului

Puncteletariregionalepecareafostconstruitaideadeproiect–sevaidentificainmodclarcomponentdecercetare

• Existacentreuniversitaredetraditie• ExistaunmediuefervescentcarecreazapremizeleuneicresteriacceleratedatorateclusterelorIT

existente,etc.• ExistaunbazindepersonalcucalificareindomeniulITo

Puncteleslaberegionalecaretrebuiescavuteinvedere–ref.lacapacitate,resurseumane,infrastrcturadeafacerisaucercetare

• InsuficientacolaborareintrespecialistiiindomeniuleducatieisiIT,intreacademicsiprivat• Sistemuluiacademiciilipsesteflexibilitateaadaptariilacerinteledeeducatiealemediuluiprivat

Rolulfiecaruielementalhelixuluicvadrupluinurmarireaacesteioportunitati• Public:potentialbeneficiar• Privat:beneficiarsipartener• Academic/cercetare:furnizordeeducatie,partener• ONG:potentialbeneficiar,partener,furnizordeeducatie

Dateidentificareproiectpotential

Titlulproiectului Promotor ParteneriValoareTotala

Estimata

Posibilasursadefinantare

Educatie personalizata dupa nevoilecursantului

O forma de invatamant in care studentiidefinesc curricula iar formatorii aplica pentruaisiimpartasicunostintele.

Solutiatehnica:oplatformaonlinedemanagementainvatarii

Mediulprivat,ONG

Mediulprivat,Academic

220000euro

Crearea de servicii educationalepersonalizate la solicitarea mediuluiprivat

Spre exemplu, o companie sau grup decompanii identifica o nevoie de educatiepentru o parte din angajatii lor si solicitaacesteserviciiunuifurnizoreducational

Solutiatehnica:oplatformaonlinedemanagementainvatarii

Mediulprivat,ONG

Mediulprivat,Academic

12.UtilizareagamificariiptdezvoltareapersonalacaindividparteasocietatiiDescriereaoportunitatiidedezvoltareregionalaoferitadeprovocare

Identificareasidezvoltareademetodesisofturi,careprinutilizarealorsadezvolteabilitatipersonalenecesaretinerilorsiadultilor,tinandcontdeparticularitatilelocalesiaspiratiileindividuale.Dezvoltareademedii informalede invatare, de la particular la general si de la practica la teorie. Competitii,expuneri,alteformedeRECUNOASTEREarezultatelor,cageneratordeatitudinepentrudezvoltarepersonala.

A. Dezvoltareasistemicasi sistematicaa talentelor,aptitudinilornativepentrudezvoltareaunei carierevocationale:1. Identificaresistemica2. Facilitaresistematica3. Valorificaresimaximizare

B. Axare pe abilitati si atitudine pentru practica si experimentare si apoi pentru conceptualizare sifundamentareteoretica.

Activitatilepotfipreluatesidemediulprivatsineguvernamental.Puncteletariregionalepecareafostconstruitaideadeproiect–sevaidentificainmodclarcomponentdecercetare

• Existentacentreloruniversitare• Populatietanara• Apetentatinerilorpentruit/adaptabilitateaacestora• Raspandireainformatieicuusurintainurbansirural• Vitezasicapacitateainfrastructuriideinternetsipretulacestuia• IndustriiinnovativeIT&Co

Puncteleslaberegionalecaretrebuiescavuteinvedere–ref.lacapacitate,resurseumane,infrastrcturadeafacerisaucercetare

• Reticientasistemuluieducational• Lipsapersonaluluicalificatingamification• Populatieinscaderesimobilitate• Polieconomici

Rolulfiecaruielementalhelixuluicvadrupluinurmarireaacesteioportunitati

• Public:strategiisifinantare• Privat:companiisiknow-how• ONG:voluntariatsitestare• Mediulacademic-cercetare:planuridevoltareatalentelorlatineriactiune,support,studiideimpact.

Dateidentificareproiectpotential

Titlulproiectului Promotor ParteneriValoareTotala

Estimata

Posibilasursadefinantare

DezvoltareaplicatieVRpentrudezvoltarepersonala

ADRNord-Est ONG-uri,MinisterulCulturii,Ministerulinvatamantului,Universitati,DezvoltatoriIT

1000.000euro

Horizon2020

ANEXA1:ABORDAREAMETODOLOGICA

Aceastaanexadescrieindetaliudinamicacelordouaexercitiiparticipative.

Exercițiulparticipativnr.1(10:00-11:30)

Obiectivulsesiunii:Identificareaprovocarilorregionaleinrelatiacutemagrupuluidelucru.Fiecareparticipantvanumioprovocarecucareseconfruntăorganizațiadincarefaceparte,carearputeafirezolvatacuosoluțietehnologică.Accentultrebuiepuspeprovocare,nupesoluțiatehnologică.

Principii de lucru: Sesiunea va include timp de gandire individual, prezentari individuale aleprovocăriloridentificate,precumsiunprocesdeconstruireaconsensului,conformpasilorurmatori:

• Repartizareaingrupuridelucrutematiceinfunctiedeinteresulpentruunadincele4temeprestabilite;

• Scurtaprezentareexpert/moderatorincadrulfiecaruigrupdelucrutematic;• Turulmesei(prezentareaparticipantilor);• Identificareaindividualaaprovocarilor;• Prezentareaprovocarilor;• Clusterizareaprovocarilorin3maricategorii(provocarileidentificatesegrupeazain3

categoriiinfunctiedesimilitudinile/complementaritatileacestora;incazulincare,inurmaclusterizariireiesmaimultde3categoriideprovocari,sevaefectuaunvotinrandulparticipantilorpentrustabilireaunuiTop3provocariprioritare–fiecareparticipantvaacordauncalificativ(dela1la3)celormaiimportanteprovocaridinceleclusterizate);

• Formareasubgrupurilorcevoradresacateunadincele3provocari.Factori de sprijin: fiecare grup de lucru tematic va fi sprijinit de unmoderator care va conduce sifacilita discutia dintre participanti, precum si de catre un secretar care va inregistra si colectarezultatelerelevantealesesiunii.

Echipamentesidotari:Fiecaregrupde lucrutematicvaaveaunproiectorconectat launcomputerpentru ca secretarul sa-si indeplineasca sarcinile, precum si flipchart, bilete autoadezive (post it)colorate (fiecare culoare va corespunde unui sector al cvadruplului helix – Cercetare/Academic,sectorulpublic,sectorulprivat,ONG-uri),hartiedescrispentrumoderatorsiparticipanti.

ExempluFisaprovocarii

2.1. Tipulorganizatieireprezentate–varugamsabifati

2.2. Cercetare,Academic 2.3. x

2.4. Privat 2.5.

2.6. Public 2.7.

2.8. ONG 2.9.

Titlulprovocării:Corelareacerintelordictatedepiataforteidemuncacuofertaeducationala

Rezumatalsarcinilormoderatorului

Etapeleexercitiului Rolulmoderatorului

1. Scurtaprezentareexpert Prezentareaexperienteirelevantepentrutemadiscutiei(10min.)

2. Turulmesei Invitafiecareparticipantsaseprezinte

3. Prezentareexercitiusifacilitarediscutieparticipanti

Indruma participantii sa completeze Fisa provocarii si ii invita saprezinteprovocareaidentificata(1-2min./participant)Se asigura ca post it-urile completate de acestia sunt plasate peflipchart

4. Clusterizareprovocari

Grupeaza provocarile identificate in 3 categorii in functie desimilitudinileacestora;dacaestecazul,supunelavotpentruTOP3provocariprioritare.

5. FormareasubgrupurilorRepartizarea participantilor in 3 subgrupuri in functie depreferinteleacestoracuprivirelaprovocarileclusterizateanterior

Rezumatalsarcinilorparticipantilor

Etapeleexercitiului Rolulparticipantilor

1. Repartizareaingrupuridelucrutematice

Identificarea grupului de lucru care corespunde interesuluiindividual(unadincele4mesetematice)

2. Turulmesei Fiecareparticipantseprezintainterlocutorilorsai

3. Identificareaindividualaaprovocarilordecatreparticipanti

Completarea “Fiseiprovocarii” si notarea titlului peunpost-it deculoareacorespondentasectoruluidincarefaceparte

4. Prezentareaprovocariloridentificate

Prezentarea provocarii in timpul alocat (1-2 min.) plasareabiletuluiautoadeziv(postit)peflip-chart

5. Clusterizareprovocari Votareaprovocarilorexpuseinfunctiedeprioritatileregionale

6. Formareasubgrupurilor

Implicareaactivaindiscutiesiselectareaunuisubgrupdelucrudincare sa faca parte in functie de interesul privind provocarileclusterizateinpasulanterior

Descriereaprovocăriișiimpactulacesteiaasupraregiunii:

Piata fortei de munca releva personal a carei pregatire nu este conforma cu un set minimal decompetente

1) Lipsasaugradulscazutalcompetentelorabsolventilor2) Dificultateaintegrariipepiataforteidemunca3) Crestereacheltuielilorentitatiloreconomicepublice/privatecuspecializareapersonalului4) Incetinirearitmuluidedezvoltarearegiunii

Rezumatalsarcinilorsecretarului

Etapeleexercitiului Rolulparticipantilor

1. Repartizareaingrupuridelucrutematice

Se asigura ca masa este semnalizata cu denumirea temeicorespunzatoare grupului de lucru si ca participantii pastreazaoptiuneaselectatainitial

2. Turulmesei NoteazanumeleparticipantilorintabelulProvocariidentificate

3. Identificareaindividualaaprovocarilordecatreparticipanti

Se asigura ca fiecare participant primeste Fisa Provocarii pentrucompletare

4. Prezentareaprovocariloridentificate

- Seasiguracafiecareparticipantnoteazatitlulprovocariipepost-itdeculoareacorespunzatoaresectoruluidincarefacepartesiesteafisatpeflipchart

- NoteazaprovocarileprezentatedeparticipantiintabelulProvocariidentificate

5. Clusterizareprovocari- NoteazaprovocarileclusterizateintabelulPreferinteprovocari- NoteazacalificativeleacordatedeparticipantiprovocarilorclusterizatesiefectueazaTop3Provocariprioritare

6. FormareasubgrupurilorNoteaza in tabelRepartizare subgrupuricele3provocari finale sicomponentasubgrupurilor

RepartizaresubgrupuriProvocarea CompozitiagrupuluiProvocarea1 1cercetare/academic,2privati,1ONGProvocarea2 1public,1privat,1cercetare/academicEtc.

ProvocariidentificateTitlul

provocariiNumeleparticipantului Reprezentantal

sectoruluiProvocarea1 Provocarea2 Provocarea3 Provocarea4

PreferinteprovocariChallengetitle Participantname(initials)Provocarea1 EM LC KH Provocarea2 GM LB LC MB Provocarea3 KH MB Provocarea4 KH GM

Exercițiu participativ nr. 2 (11:45 - 13:45)

Scopul sesiunii: Subgrupurile definite in cadrul exercițiului 1 vor elabora fisele de “Idee dedezvoltare regionala”. Prin intermediul acestora, membrii subgrupurilor vor identifica si reflectaasupra modalităților de abordare a provocărilor identificate anterior astfel încât acestea sa fiecorelatecuStrategiadeSpecializare Inteligenta (RIS3) (prin intermediulacestor fișeputemdeduceapoi potențialul regiunii și percepția părților interesate si pot fi creionate potentiale viitoareproiecte).

Dinamicasesiunii:Subgrupurilevordezbatesicompletafisa“Ideededezvoltareregionala”.Procesulconstainurmătoareleetape:

• Împărțireainsubgrupuripentrucompletareafisei“Ideededezvoltareregionala”;• Completareafisei„Ideededezvoltareregionala”;• Raportareinternacătregrupuldelucrutematic;• Moderatorulvaprezentaunraportdeactivitatesicele3IdeideDezvoltareRegionalain

cadrulsesiuniiplenaredeincheiere.Sprijin: Fiecare grup de lucru tematic va fi sprijinit de către acelașimoderator (care va raportaactivitatea la finalul sesiunii inplen) sidecătreunsecretarcareva înregistra si colecta rezultatelerelevantealesesiuniidelucru.

Echipamentesidotări:Fiecaregrupdelucrutematicvaaveaunproiectorconectatlauncomputerpentrusecretarulcaretrebuiesa-siducalaîndepliniresarcinileprecumsiunflipchart,post-it-uri,etccarevorsprijiniactivitateamoderatoruluisiaparticipanților.

Fiecare subgrup va avea si un computer, conectat la internet, care va putea fi folosit pentrucompletareafisei“IdeedeDezvoltareRegionala”.

Rezumatalsarcinilormoderatorului

Etapeleexercitiului Rolulmoderatorului1. Repartizareainsubgrupuria

participantilorsimonitorizareacompletariifisei“IdeedeDezvoltareRegionala”

Se asigura ca membrii celor 3 subgrupuri participa activ lacompletarea fiselor si intervine acolo unde este cazul cupropuneri/sugestii

2. RaportareIdeideDezvoltareRegionalainplen

Prezentarea in sesiuneaplenarade incheierea raportuluideactivitatesiacelor3ideidedezvoltareregionalaexploratedecele3subgrupuri

Rezumatalsarcinilorparticipanților

Etapeleexercițiului Rolulparticipanților

1. Repartizareainsubgrupurisicompletareafisei“IdeedeDezvoltareRegionala”

Fiecareparticipantsevaimplicaactivincompletareafiseidincadrulsubgrupuluilacareafostrepartizat;Fiecaresubgrupvanumiunreprezentantcaresacompletezefisainformatelectronicpelaptop

2. Raportareinternăcătregrupuldelucrutematic

Reprezentantul fiecarui subgrup va raporta grupului initialrezultatelecompletariifisei„IdeedeDezvoltareRegionala”

Rezumatalsarcinilorsecretarului

Etapeleexercițiului Rolulparticipanților

1. Repartizareainsubgrupurisicompletareafisei“IdeedeDezvoltareRegionala”

Seasiguracafiecaresubgrupareunlaptoppecaresapoatacompletafisa“IdeedeDezvoltareRegionala”Pregatestedocumentulcufisadecompletat

2. Raportareinternăcătregrupuldelucrutematic

Imediatdupa raportare, colecteaza toate cele3 fisede Ideide Dezvoltare Regionala si le centralizeaza intr-un foldercomuncufisierul„CentralizareProvocariRegionale”