Laborator Mef Ar Vtf

Post on 17-Feb-2018

259 views 5 download

Transcript of Laborator Mef Ar Vtf

7/23/2019 Laborator Mef Ar Vtf

http://slidepdf.com/reader/full/laborator-mef-ar-vtf 1/1

Activitate Laborator Elemente finite în ingineria mecanică/Rezistenţa materialelor 3 

Transporturi III A, B,C, 2013/2014

Sala CA006/CA008

Săpt. Activitate Laborator Program utilizat

1 Calculul momentelor de inerţie prin discretizare cu elemente patrulatere

-utilizarea modului de lucru interactiv şi editarea fişierelor pentru definirea şi

calculul unei secţiuni L, T, U, etc

-aspecte teoretice, limitări ale elementului patrulater  

MOMINw_ref.exe

2 Modelarea unor structuri simple (3D) cu elementul hexaedral Brick8

-rularea şi analiza exemplelor prezentate în carte (fişierul info_brick8.pdf )-legătura cu programele CAD, modul de prezentare, citirea şi interpretarearezultatelor

BRICK8w_re.exe

3 Sisteme plane de bare articulate -rulare exemple simple-interpretare rezultate, lucru probleme propuse, discuţii legatede matricele de rigiditate singulare (mişcări de corp rigid, mecanism) -precizarea temelor individuale (2-3 aplicaţii nerezolvate din culegere sau alese destudent din domeniul său de interes: Articulate 2D, 3D, Cadre 2D, 3D şi cine

doreşte secţiuni şi modelare cu Brick 8)

ARTPLw_ref.exe

4 Sisteme de bare articulate 2D şi 3D 

- probleme de dimensionare, sarcină capabilă, numerotarea optimă, utilizarea simetriei

geometrice şi simetria/antisimetria de încărcare

ARTPLw_ref.exeARTSPw_ref.exe

5 Sisteme de bare şi grinzi sudate 2D - Cadre plane, diagrame de eforturi,

aproximarea încărcării cu sarcină distribuită 

CADPLw_ref.exe

6 Sisteme de bare şi grinzi sudate 3D - Cadre în spaţiu, nodul K de orientare aelementului, diagrame de eforturi, calculul tensiunilor

CADSPw_re.exe

7 Prezentarea temelor – TEMA DE CASĂ I (max 30 puncte)

Elementul triunghiular cu trei noduri (CST)-modelarea unei bare în consolă, tensiuni pe elemente şi tensiuni mediate la noduri 

CSTPLw_ref.exe

8 Elementul triunghiular cu trei noduri (CST)-dezvoltarea unor aplicaţii SPT şi SPD, concentratori de tensiune, exemple dincarte

CSTPLw_ref.exe

9 Elementul patrulater cu patru noduri (QUAD4) - stare plană de tensiuni şideformaţii, exemple din carte-precizarea temelor individuale (2-3 aplicaţii nerezolvate din culegere sau alese destudent din domeniul său de interes: CST, Quad4, Termice, Curgere sau modelarecu Brick8)

QUAD4PLw_ref.exe

10 Elementul patrulater cu patru noduri (QUAD4)-axial simetric

-modelarea plăcilor circulare, tuburi cu pereţi groşi QUAD4PLw_ref.exe

11 Modelarea bidimensională a unor fenomene termice staţionare, modelareacondiţiilor la limită, exemple din culegere 

TERMSTw_re.exe

12 Modelarea bidimensională a unor fenomene termice tranzitorii, variaţiatemperaturii în timp, exemple din culegere

TERMTRw_re.exe

13 Prezentarea temelor – TEMA DE CASĂ II (max 30 puncte)

Curgerea potenţială a fluidelor, distribuţii de viteze într -un canal cu obstacolCURGPLw_re.exe

14 Prezentarea unui program de firmă şi încheierea situaţiei 

-test teorie + ACTIVITATE (prezenţa curs, note de curs, teme suplimentare)PENTRU A ÎNCHEIA SITUAŢIA PREZENŢA LA ULTIMA ŞEDINŢĂ DELABORATOR ESTE OBLIGATORIE, (chiar dacă punctajul de laboratordepăşeşte 50 de puncte!) 

Observaţii -Culegerea de aplicaţii este la dispoziţia studenţilor în format pdf. Fiecare tip de aplicaţie este însoţit de

capitolul corespunzător din culegere Info*.pdf , programul executabil şi câteva fişiere cu date de intrare.-Se permit Max. 2 absenţe la laborator .-Temele de casă se aleg de către studenţi (probleme propuse din culegere sau propuse de student), cu

acordul cadrului didactic. Acestea se prezintă în format HARD (scris de mână şi/sau redactare computerizată) înSăpt. 7 şi Săpt. 13. Fiecare aplicaţie trebuie să conţină discretizarea adoptată, fişier ul creat de student, rezultateleanalizei şi interpretarea acestora. Temele trebuie susţinute. Cadrul didactic poate să ceară rularea programelor pentru

aplicaţiile temelor. -Laboratorul se încheie cu max. 60p în săpt. 13-14.

01.10.2013 Conf. Ştefan Sorohan