1. Dezvoltarea unor strategii ce nu ar corespunde ntotdeauna nevoilor individuale de valorizare i potenare ale fiecrui copil1. Integrarea tutur copiilor fr a realiza condiii egale,1. Dezarmarea subiectiv a conflictelor.

n coal, copilul cu tulburri de comportament aparine de obicei grupului de elevi slabi sau indisciplinai, el nclcnd deseori regulamentul colar. Din asemenea motive, copilul cu tulburri de comportament