Structura Nivelurilor la EduHub conform CEFR (Cadrului European Comun de Referinţă pentru Limbi Străine)
eduhubtm.ro
A1
A2
B1
B2
C2
C1
C1
A2expert
B1expert
expert
B2expert
A2.1
C2expert
Înțeleg, fără efort, practic orice citesc sau aud. Pot reda fapte și argumente din diversesurse scrise și orale, rezumându-le într-un mod coerent. Pot să mă exprim spontan, foartecurgător și într-un mod precis și pot să fac distincție între nuanțe �ne de sens, în raport cusubiectele complexe.
Pot să comunic într-o conversaţie simplă, cu condiţia ca interlocutorul să �e dispus să repete sausă reformuleze frazele sale într-un ritm mai lent şi să mă ajute să formulez ceea ce încerc să spun.Pot să formulez întrebări simple pe teme cunoscute sau de necesitate imediată şi să răspund laasemenea întrebări.
Pot să comunic în situaţii simple şi uzuale care presupun un schimb de informaţii simplu şi directpe teme şi despre activităţi familiare. Pot să particip la discuţii foarte scurte, chiar dacă, în general, nu înţeleg su�cient pentru a întreţine o conversaţie.
Înțeleg fraze izolate și expresii frecvent folosite în relația cu domeniile imediate de prioritate (informații personale sau familiale, cumpărături, mediul înconjurător apropiat, muncă).Comunic în situații simple și obișnuite, care nu cer decât un schimb de informații, simplu și direct,pe subiecte familiare și obișnuite. Descriu cu mijloace simple familia mea și mediul meuînconjurător. Pot să redactez o scrisoare personală foarte simplă.
Pot să fac faţă în majoritatea situaţiilor care pot să apară în cursul unei călătorii printr-o regiuneunde este vorbită limba. Pot să particip fără pregătire prealabilă la o conversaţie pe temefamiliare, de interes personal sau referitoare la viata cotidiană (de ex. familie, petrecerea timpuluiliber, călătoriile, activitatea profesională şi actualităţi).
Pot să comunic cu un grad de spontaneitate şi de �uentă care fac posibilă participarea normalăla o conversaţie cu interlocutori nativi. Pot să particip activ la o conversaţie în situaţii familiare,exprimându-mi şi susţinându-mi opiniile.
Înțeleg punctele esențiale când este vorbită o limbă clară și standard și când se discută lucrurifamiliare despre muncă, școală, timp liber. Mă descurc în cea mai mare parte din situațiile întâlnite încălătorie în regiunea în care limba este vorbită. Pot să produc un discurs simplu și coerent pe subiectefamiliare și în domenii de interes. Pot povesti un eveniment, o experiență sau un vis, pot să descriu osperanță sau un țel și să exprim pe scurt motivele sau explicațiile pentru un proiect sau o idee.
Înțeleg conținutul esențial al subiectelor concrete sau abstracte într-un text complex, inclusivo conversație cu un locutor nativ. Pot să mă exprim într-un mod clar și detailat asupra unei marigame de subiecte, să emit păreri asupra unui subiect de actualitate și să exprim avantajele șidezavantajele diferitelor posibilități.
Înțeleg o mare gamă de texte lungi și exigente, cât și să sesizez semni�cații implicite. Pot să mă exprim destul de spontan și cursiv. Folosesc limba într-un mod e�cient și suplu înviața socială, profesională sau academică. Pot să mă exprim asupra unor subiecte complexe, într-un mod clar și bine structurat, articulat și cu o coeziune a discursului.
Pot să mă exprim �uent şi spontan, fără a � nevoie să-mi caut cuvintele în mod prea vizibil. Pot să utilizez limba în mod �exibil şi e�cient în relaţii sociale şi în scopuri profesionale. Pot să-mi formulez ideile şi punctele de vedere cu precizie şi să-mi conectez intervenţiile binede cele ale interlocutorilor mei.
Pot să particip fără efort la orice conversaţie sau discuţie şi sunt familiarizat(ă) cu expresiileidiomatice şi colocviale. Pot să mă exprim �uent şi să exprim cu precizie nuanţe �ne de sens. În caz de di�cultate, pot să reiau ideea şi să-mi restructurez formularea cu abilitate, în aşa felîncât di�cultatea să nu �e sesizată.
A1.1 A1.2
A2.1 A2.2
B1.2B1.1
B2.1 B2.2
C1.1 C1.2
C2.1 C2.2
exameneinternaţionale
PET,
IELT
S 5/
5.5
FCE,
IELT
S 6/
6.5
TOEF
L (8
0-90
)BE
C Va
ntag
eK
ET
Goe
the
Zert
i�ka
t C1
Goe
the
Star
tD
euts
ch 2
OSD
Gru
ndst
ufe
DA
LF C
1D
ALF
C2
DEL
F B2
DEL
F B1
DEL
F A
2
Goe
the
Zert
i�ka
t B2
OSD
Mit
tels
tufe
Goe
the
Zert
i�ka
tD
euts
ch
OSD
Zer
ti�k
at
Deu
tsch
CAE,
IELT
S 7
/ 7.5
, TO
EFL
(90
- 110
)BE
C H
ighe
rCP
E, IE
LTS
8 / 8
.5, T
OEF
L (1
10 -
120)
Top Related