Download - Proiect de Lectie Test 9a2

Transcript

Proiect de lecie

3

Proiect de lecieStructura proiectului didactic

coala : Liceul Teoretic Traian Vuia ReiaClasa : a IX-a AData : 14 mai 2015Profesor : Boro MihaiTipul leciei : test de evaluare a cunotinelor Unitatea de coninut : Competene derivate: Aplicarea unor tehnici viznd nelegerea anumitor termeni de specialitate. Identificarea elementelor dogmatice ortodoxe dintr-un text propus. Compararea de idei dogmatice diferite i identificarea celor ortodoxe. Identificarea soluiilor duhovniceti potrivite unor situaii concrete de via. Argumentarea unui punct de vedere privind un enun propus. Coninuturi vizate :

Metode : TesteMateriale i mijloace : Fie de lucruInteraciunea participanilor : Activitate individualTimp de lucru : 30-35 minute

Test

Clasa: .............................Numele i prenumele .....................................

I. ncercuii varianta corect: 20p.1. Tatl, Fiul i Sfntul Duh sunt:a. Un Dumnezeub. Trei Dumnezei

2. n Sfnta Treime coexist:a. Trei Fiine ntr-o Persoan.b. Trei Persoane i trei Fiine.c. Trei Persoane i o Fiin.

3. Fiului lui Dumnezeu i corespunde urmtoarea nsuire venic:a. Este nenscut i nepurcesb. Este nscut din veci din Tatl.c. Este purces din veci din Tatl.

4. Duhului Sfnt i corespunde urmtoarea nsuire venic:a. Este nenscut i nepurcesb. Este nscut din veci din Tatl.c. Este purces din veci din Tatl.d. Este purces din veci din Tatl i din Fiul.

5. Vederea unor chipuri care au cunoscut suferina, m determin :a. s-mi reevaluez comportamentulb. s privesc lumea altfelc. s m lupt s nu mai svresc ruld. s ajut pe cel aflat n suferine. s caut i s ajut pe cel aflat n suferin

6. Ce vedem atunci cnd privim o icoan (5 variante corecte)? a. Ceva simbolic dar nu realb. Ceva real.c. O imagine realist, naturalist. d. Chipul ceresc al omului.e. Faa mea f. Un idolg. O fereastr deschis spre o realitate interioarh. O fereastr deschis spre o realitate exterioari. Chipul unei alte lumij. Chipul lui Hristos

7. Care este relaia pe care icoana o instituie cu cel care o privete (4 variante corecte)?a).Nici o relaie.b).Uneori ncep s-mi imaginez lucruri frumoase privind icoanac).mi amintete cine sunt.d). Simt cum Dumnezeu m urmarete peste tot.e). Imi imprim un anumit mod de a vedea lumeaf).mi susine voina de a fi mai bun.g).M judech).Vad cum Dumnezeu vegheaz asupra mea.

8. Voturile monahale sunt:a. Ascultarea, rugaciunea, retragerea din lume.b. Castitatea, srcia, ascultarea, .c. Srcia, rugciunea inimii, rbdarea.

9. Dac v-ai simi trdai, sau dac v-ar jigni cineva la care inei, cum ai reaciona?

a. M-a simi dezamgitb. A ncerca s m stpnescc. A cuta s vd unde am greitd. Mi-a cere iertaree. Nu a avea nici o reacie

II. Completai spaiile punctate cu termenii corespunztori: 10p.

Art 2. i ntru unul Domn Iisus Hristos ..................... Unul ...........Care din ............... S-a ............... mai nainte de toi vecii. Lumin din lumin, Dumnezeu adevrat din Dumnezeu adevrat nscut , nu fcut; Cel ....................cu Tatl prin Care toate s-au fcut.

Art 8. i ntru Duhul Sfnt, Domnul de ............................... Care din .............................. Cel ce mpreun cu Tatl i cu ............. este nchinat i ................. Care a grit prin prooroci.

III. Acord o not de la 1-10 (1 este valoarea cea mai mic, iar 10 valoarea cea mai mare) pentru fiecare dintre activitile de mai jos considerate a fi efecte ale simirii prezenei lui Dumnezeu n viaa ta. 10p.

ActivitateaNota

participarea la slujbele bisericeti

preocuparea pentru realizarea de fapte bune n fiecare zi

examinarea faptelor svrite peste zi

rugciunea personal n diferite momente ale zilei

spovedania

paza minii de gndurile rele

hotrrea de a nu mai pctui

IV. Menioneaz cteva posibile soluii pentru ntrirea voinei n svrirea binelui i argumenteaz-i punctul de vedere. 20p

_____________________________________________________________ _____________________________________________________________

Not. Toate subiectele sunt obligatorii. 40 de puncte se acord din oficiu.

Barem de corectare

I. Dou puncte se acord din oficiu iar pentru fiecare din cele 9 ntrebri se acord dou puncte dup cum urmeaz:1. a2. c3. b4. c5. d sau e+6. b,d, g ,i ,j.7. e, f, g, h.8. b9. c sau d+

II. Fiecrui spaiu punctat completat corect i corespunde un punct dup cum urmeaz:Art 2. i ntru unul Domn Iisus Hristos, Fiul lui Dumnezeu Unul - Nscut Care din Tatl s-a nscut mai nainte de toi vecii. Lumin din lumin, Dumnezeu adevrat din Dumnezeu adevrat, nscut, nu fcut; Cel de o fiin cu Tatl prin Care toate s-au fcut.

Art 8. i ntru Duhul Sfnt, Domnul de via Fctorul Care din Tatl purcede, Cel ce mpreun cu Tatl i cu Fiul este nchinat i slvit (mrit), Care a grit prin prooroci.

III. Se puncteaza cu 10 p ntrucat scopul acestui item este acela de a observa discret nivelul vederii duhovnicesti al elevilor, evoluia lor n formarea caracterului religios moral.

IV. (Scop: Provocarea la o gndire i implicare duhovniceasc). Rugciunea inimii, spovedania deas, postul, atunci cnd faci bine, primeti bine, ascultarea....15p Se acord 5 puncte pentru creativitatea i originalitatea argumentrii corecte.

Not. 40 de puncte se acord din oficiu.