PROBA PENTRU DETERMINAREA ACUITATII AUDITIVECLASA I

INVATATOR: CIRLIG MARIANDATA_____________

MATERIAL: o Un ceas de masa care este acoperit cu un fular gros pentru a face cat mai putin zgomoto Un scaun asezat astfel incat, la stanga si la dreapta sa se poata trage pe podea linii din 5 in 5 dm pana la

distanta de 4-5 mEste important ca: -locul unde se va desfasura proba sa fie cat mai departe de sursa de zgomot-camera sa aiba podea de ciment sau linoleum-examinatorul sa poarte incaltaminte ce nu produce zgomot-in clasa nu vor fi decat copilul si examinatorul (se va intra individual la proba)

APLICARESe explica elevului ca trebuie sa faca un semn cu mana cand se aude primul tic-tacEste asezat pe scaun si este legat la ochi; este atentionat sa fie atentExaminatorul se apropie din stanga, pas cu pas, urmand linia trasata pe podea (de la scaun in dreapta sau in stangaCand copilul face un semn cu mana, se noteaza distanta marcata pe podeaSe repeat si pentru cealalta urechePentru verificarea sinceritatii, se vor intercala 1-2 probe fara ceas

INTERPRETAREDupa ce au fost testate toti elevii se face media aritmetica pentru fiecare ureche (dreapta-stanga) pentru toata clasaa) daca valoarea fiecaruia pentru fiecare ureche separate se apropie de aceasta medie, constatam ca are o acuitate

medie normalab) daca valoarea este cu 1,5-2 valori sub medie, conchidem ca acuitatea este slaba; peste 2 este foarte slabac) daca valoarea este cu 1,5-2 valori peste medie, conchidem ca acuitatea auditiva este foarte buna (peste 2

exceptional)