Proiectul a fost finantat cu sprijin din partea Comisiei Europene. Aceasta comunicare
reflecta doar parerile autorului,; Comisia nu este raspunzatoare pentru folosirea, de
orice natura,, a informatiei continute in acest document.
Nº 3 / MAI 2010
www.keycompetenceskit.eu
Parteneri ai Proiectului:
Partener asociat:
Promotor:
Principalul scop este sa ofere o metodologie de calitate si materiale didactice axate pe dobandirea
celor 8 competente cheie ale Invatarii pe Tot Parcursul Vietii recomandate de catre Comisia
Europena pentru adultii lipsiti de pregatire si cu lipsuri de educatie, pentru a le consolida implinirea
personala, incluziunea sociala si imbunatatirea sanselor de angajare/accesul la un loc de munca. O
asemenea dobandire ar trebui sa fie esentiala in sansa de a avea acces la piata muncii si/sau
imbunatatirea sanselor de angajare precum si la adaptarea la noi provocari rasarite din procesul
globalizarii in care suntem cufundati.
KeyCom Kit este un Proiect Grundtvig,
Multilateral, de Dezvoltare a Inovatiei –
elaborat in cadrul Programului de Invatare pe
Tot Parcursul vietii si condus de Education,
Audiovisual & Culture Executive Agency
(EACEA) cu o durata de 24 de luni (sfarsitul
lui 2008 pana in 2010).
Fundación Metal Asturias, in calitate de
Promotor al Proiectului conduce parteneriatul
constituit din urmatoarele entitati: Institute
for Vocational Advancement in Upper Austria
(BFI), University of Craiova – Romania, Social
Policy Unit – Lituania, Institute for socio-
scientific consultancy GmbH (ISOB)–
Germania, Marie Curie Association – Bulgaria,
Student Computer Art Society (SCAS) –
Bulgaria. Directoratul General de Pregatire
Profesionala –Ministerul de Stiinte si Educatie
al Principatului de Asturias participa in
calitate de partener asociat.
Nº 3 / MAY 2010 2
a 3-a Intalnire transnationala KeyCom Kit
Pe parcursul zilelor de 15 si 16 martie, 2010, cea de-a 3-a intalnire transnationala
din cadrul Proiectului KeyCom Kit a avut loc in Plovdiv, Bulgaria.
Parteneriatul a dedicat o buna parte a ordinii de zi discutarii progresului si starii
actuale a “Setului Modular de Competente Cheie”, in vederea prezentarii acelor
Module deja terminate. Acest set modular didactic de competente cheie va fi stalpul
principal in constituirea cursului de invatare combinata privind competentele cheie in
cadrul procesului de invatare pe tot parcursul vietii.
Scopul acestui curs este sa ofere continuturi didactice, activitati menite sa intensifice
procesul de dobandire de catre adulti a celor 8 competente:
� Comunicare in limba materna.
� Comunicare in limbi straine.
� Competente de baza in matematica.
� Competenta digitala.
� Invata sa inveti.
� Competenta sociala si civica.
� Simt antreprenorial si de initiativa.
� Constiinta culturala si exprimare.
Situatia economica actuala din Europa indreptateste si mai mult necesitatea de a
oferi cetatenilor, fortei de munca si in special acelor grupuri aflate in pericol de
excluziune sociala, instrumentele adecvate pentru a dobandi cunostinte generale de
baza, abilitati si aptitudini care le vor da posibilitatea de a se adapta la schimbarile
rapide care au loc in Uniunea Europeana .
URMARI/REZULTATE
Teatrul Roman din Plovdiv
Nº 3 / MAY 2010 3
Toate modulele sunt la fel de importante sub orice aspect; acestea pot contribui la
reusita dobandirii de competente. Competenta pentru invatarea unei limbi,
matematica, domeniul TIC reprezinta fundamentul esential pentru programul “invata
sa inveti” care sprijina toate activitatile de invatare.
Toti membrii parteneri au participat activ intr-un exercitiu de autoevaluare discutand
despre zonele potentiale de imbunatatire a modulelor care urmeaza sa fie asumate
cu urmatoarele ocazii.
Fotografii ale materialului developat
Nº 3 / MAY 2010 4
Cateva fotografii facute in timpul expunerilor din cadrul intalnirii:
Cea de-a 3-a intalnire transnationala
KeyCom Kit
Nº 3 / MAY 2010 5
Implementarea si dezvoltarea platformei de instruire in vederea
constituirii cursului de invatare prin corespondenta
In corespondenta directa cu setul de module KeyCom, partenerul bulgar SCAS este
responsabil de continua updatare a site-ului KeyCom Kit si de design-ul cursului
multilingvistic de invatare prin corespondenta.
Cursul de invatare prin corespondenta este constituit din 8 module didactice de
competente cheie, in 6 limbi, si impreuna cu chestionarele lor de autoevaluare
realizat cu scopul de a sprijini activitatea de cunoastere si nu examinarea
traditionala.
Exploatarea materialelor de invatare electronica necesita folosirea LMS (sistemul de
management al invatarii). Materialele de invatare electronica sunt realizate in
conformitate cu standardul SCORM, asigurand ca produsul final sa poata fi instalat pe
orice platforma standardizata SCORM.
Meniul principal al modulului de competenta digitala
Nº 3 / MAY 2010 6
Partenerul nostru bulgar, Asociatia Marie Curie isi continua extraordinara contributie
la organizarea si participarea la diferite evenimente in cadrul domeniului de Invatare
pe tot Parcursul Vietii profitand intotdeauna de aceste ocazii pentru raspandirea
proiectului KeyCom kit si a produselor sale.
■ Eveniment de valorificare la Nivel European: Conferinta - "Creativitate si
Inovatie in Educatie, Pregatire, si Angajare" 25 Septembrie, 2009 in
Bruxelles, Belgia.
■ Conferinta “Creativitate si Solutii Inovatoare in Educatie si Instruirea
Persoanelor cu Dizabilitati si a Persoanelor Dezavantajate”, Smolyan in
Bulgaria 9 Octombrie, 2009.
■ Prezentarea proiectului in cadrul Conferintei Anuale a Universitatii Nottingham
Trent. 27, Noiembrie, 2009.
■ Prezentarea proiectului in cadrul conferintei anuale de Valorificare organizata
de Agentia Nationala Bulgara in data de 18 Decembrie, 2009.
■ Intalniri cu potentialii beneficiari ai proiectului (01/03/2010 – 18/03/2010).
■ Prezentarea proiectului in cadrul workshop-ului Grundtvig in Ulm, Germania, 8
martie, 2010.
Seminarul tematic KeyCom Kit, Smolyan
CATEVA EVENIMENTE DE INFORMARE
Nº 3 / MAY 2010 7
Pe de cealalta parte, Fundación Metal Asturias, a luat parte la conferintele si
activitatile din cadrul evenimentului “Semaine de l’Europe” (3-9 mai) organizat de
catre Directoratul Relatiilor Internationale si Afacerilor Europene al Consiliului
Municipal din Toulouse in vederea sensibilizarii simtului civic despre ce anume poate
sa ne ofere Europa Sociala.
Mai exact, Javier Obeso membru al Fundatiei Metal Asturias, invitat de catre
Universitatea Le Mirail, a expus diferite actiuni din cadrul diferitelor proiecte sociale
europene cu ocazia mesei rotunde pe tema “Lupta impotriva excluderii sociale si
saraciei: analiza si politica”. Proiectul KeyCom Kit a fost introdus ca proiect singular
in domeniul educatiei adulte. In plus, fundatia a oferit informatii variate despre
proiecte la un stand de prezentare a informatiilor.
Folosirea tehnologiilor de Informare si Comunicare in vederea Promovarii
Educatiei si a Oportunitatilor de Angajare pentru Imigranti si Minoritati
Etnice http://ftp.jrc.es/EURdoc/JRC57947_TN.pdf
(extras de pe http://www.elearningeurope.info)
STUDIU DESPRE VIITORUL PROCESULUI DE INVATARE. Institutul pentru
Studii Tehnologice Prospective (ISTP) desfasoara la ora actual un studiu despre
viitorul procesului de invatare in 2025, cautand in mod particular sa gaseasca
modalitati de invatare de noi abilitati pentru viitoarele job-uri.
(www.futureoflearning.eu). Proiectul prevede consultari numeroase cu experti si
personae interesate pentru a obtine parerile acestora cu privire la viitorul procesului
de invatare in vederea construirii de viziuni si scenarii si pentru a dezvolta nevoile
si provocarile viitorilor cursanti.
PUBLICATII RECENTE
Saptamana Europei, Toulouse
Nº 3 / MAY 2010 8
Va lua atunci in considerare felul in care politicile privind instruirea, aptitudinile si
procesul de invatare ar trebui sa abordeze aceste provocari. In acest moment,
acestia ar dori sa te roage sa reflectezi asupra feedback-ului furnizat de participanti
pe care l-au obtinut in urma a 2 scurte cercetari pe 2 teme: Rolul Profesorilor si a
Invatarii pe tot Parcursul Vietii - Re-integrarea pietei fortei de munca, Reconversiea
profesionala, Specializarea.
(extras de pe http://www.elearningeurope.info)
Folosirea Sistemului ECVET pentru recunoasterea cunostintelor, abilitatilor
si a competentei, Revista ECVET, numarul 01 2010.
Agentia Executiva pentru educatie, Audiovizual si Cultura a informat despre
aprobarea Raportului de Progres trimis in noiembrie 2009 de catre Fundación Metal
Asturias, ca promotor al proiectului Grundtvig "KeyComKit- Set de competente
cheie pentru a face fata Invatarii pe tot Parcursul Vietii" _ KeyCom Kit. Scorul total
inregistrat a fost 8 din 10, vazut ca fiind un rezultat bun.
Urmatoarea intalnire si seminarul Final al Proiectului vor avea loc in Craiova pe 10 si
11 noiembrie, 2010. In afara de discutarea aspectelor finale privind raportarea,
asociatia va profita de ocazie pentru a impartasi rezultatele proiectului si pentru a
introduce cursul de instruire privind Competentele Cheie promovate, unei audiente
alcatuita din tintele proiectului.
Craiova - Romania (10-11 Noiembrie, 2010) URMATOAREA INTALNIRE
APROBAREA RAPORTULUI DE PROGRES
Nº 3 / MAY 2010 9
Fundatia pentru Pregatirea, Calificarea si Angajarea in industria metalurgica din Asturias (Fundación Metal Asturias). Spania
Organizatie privata fara scop lucrativ axata pe dezvoltarea oricarui tip de activitati, din
domeniul social si al muncii, menita sa promoveze pregatire si calificare profesionala
precum si imbunatatirea muncii in industria metalurgica din Asturias. Dezvolta servicii
legate de binomul pregatire-angajare si activitatea sa include pregatire profesionala,
planuri de pregatire, cercetari, consultanta, proiecte si initiative de comunitate.
BFI – Instituto para el Desarrollo Profesional en Austria Superior. Austria
Unul dintre cele mai mari institute de pregatire si educatie profesionala din Austria.
Serviciile educationale ale BFI se axeaza pe: pregatire si educatie suplimantara pentru
persoanele far un loc de munca, profesiuni sociale, din sectorul tertiar, clerice si tehnice ;
pregatire profesionala suplimentara pentru persoanele angajate; scoli recunoscute oficial
pentru persoanele angajate si pregatire pentru examenul de admitere la facultate; masuri
privind integrarea profesionala si sociala a grupurilor dezvantajate pe piata fortei de
munca.
University of Craiova (Universitatea din Craiova). Romania
Principala sa misiune este promovarea si dezvoltarea activitatilor de cercetare si predare
pentru a contribui la bunastarea regionala si nationala. Este alcatuita din 16 facultati care
ofera o arie larga de programe de studii in umanistica, politehnica, istorie, economie,
agricultura, drept, teologie, arta, si asa mai departe.
Social Policy Unit (Centrul de Politica Sociala). Lituania
Misiunea Centrului de Politica Sociala este combaterea excluziunii sociale prin promovarea
princippilor de dezvoltare umana sustenabila si a procesului de invatare pe tot parcursul
vietii. Sferele de competenta specifica: - competenta de angajabilitate si aptitudini sociale
ca o cale pentru a egaliza oportunitatile de angajzre si construirea de comunitati; sinergii
intre educatia formala si informala a adultilor; tendinte in ceea ce priveste egalitatea de
gen.
Institute for socio-scientific consultancy GMBH(Institutul de consultanta socio-stiintifica). Germania
ISOB este o institutie privata de dezvoltare si cercetare . Domeniile de lucru: dezvoltarea
organizationala a intreprinderilor, sectorul public si sectorul tertiar (organizatii non-profit);
DRU si pregatire profesionala in intreprinderi si in institutiile de pregatire; cercetarea pietei
fortei muncii; evaluarea si asigurarea calitatii proiectelor; munca de dezvoltare practica in
intreprinderi si in institutiile de pregatire este insotita de consultanta stiintifica si evaluare
formativa a proceselor proiectului.
Marie Curie Association(Asociatia Marie Curie). Bulgaria
Este un ONG, care beneficiaza de vaste cunostinte in problemele legate de procesul de
consiliere, invatare informala, educatie, pregatire si angajare.. A condus si coordonat mai
multe proiecte internationale in domeniul infiintarii planurilor de consiliere, ODL si invatare
electronica, orientare in cariera, precalificare, angajare, consiliere, retele de angajatori de
persoane cu dizabilitati, validare a practicilor de invatare informale si neformale,
education, si somaj mai mult pentru persoanele cu dizabilitati.
Student Computer Art Society (SCAS). Bulgaria
Este un ONG national care isi indreapta eforturile asupra: comunicatiilor si mass mediei
moderne; livrarii si procesarii informatiilor legate de tineri, pregatirii si consilierii tinerilor si
ONG-urilor in privinta mass mediei si a domeniului de tehnologie a informatiei, muncii cu
PARTENERI AI PROIECTULUI
Nº 3 / MAY 2010 10
tinerii dezvantajati, invatarii interculturale, pregatirii profesionale, invatarii pe tot parcursul
vietii, managementului de proiect, dezvoltarea carierei, etc.
Top Related