Limbile
Pagini
Legal
FISA PENTRU URMARIREA PROGRESULUI ELEVILOR
Modulul: Cardiologie și nursing specificAnul: II........, 2014 - 215Profesorul................, .......................
Nr.crt Numele si prenumele elevului Semestrul I Semestrul IITestinitia
l
Test formativ Test sumativ Media Testinitia
l
Test formativ Test sumativ Media
123456789
10
1
ŞCOALA POSTLICEALĂ “DIMITRIE CANTEMIR”
TÎRGU MUREŞStr. Bodoni Sándor, nr. 3-5Cod poștal: 540545Tel/Fax:+40-365-401129Email:[email protected]: www.scoalacantemir.ro
1112
131415161718192021222324
CONCLUZII, MĂSURI AMELIORATIVE
Testarea unității: Cardiologie și nursing în Cardiologie
Colectivul clase are un efectiv de ..... elevi. din care ..... elevi au fost prezenti la testare, .... absenti motivat.
2
ŞCOALA POSTLICEALĂ “DIMITRIE CANTEMIR”
TÎRGU MUREŞStr. Bodoni Sándor, nr. 3-5Cod poștal: 540545Tel/Fax:+40-365-401129Email:[email protected]: www.scoalacantemir.ro
Competente vizate:
1. Analizează semnele şi simptomele specifice afecțiunilor cardivasculare
2. Identifică problemele de dependenta si stabileste diagnosticele de ingrijire (nursing) la pacientii cu afectiuni cardiovasculare
3. Elaborează planul de ingrijire (nursing)
Elevii au intampinat unele greutati la:
1. Explicarea definiției de boală
2. Enumerarea simptomelor
3. Enumeraraea explorărilor funcționale
4. Măsuri de profilaxie
5. Pp de tratament
6.
3
ŞCOALA POSTLICEALĂ “DIMITRIE CANTEMIR”
TÎRGU MUREŞStr. Bodoni Sándor, nr. 3-5Cod poștal: 540545Tel/Fax:+40-365-401129Email:[email protected]: www.scoalacantemir.ro
7.
...................
Masuri ameliorative:
Utilizarea materialului didactic auxiliar existent în șcală: mulaje, hărți, atlase, planșe, schelet
Utilizarea unui vocabular a adecvat înțelegerii termenilor de specialitate
Utilizarea unei metode de predare, stil de învățare în concordanță cu elevii
Prof. ............
4
ŞCOALA POSTLICEALĂ “DIMITRIE CANTEMIR”
TÎRGU MUREŞStr. Bodoni Sándor, nr. 3-5Cod poștal: 540545Tel/Fax:+40-365-401129Email:[email protected]: www.scoalacantemir.ro
Top Related