Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Pagina 1 din 2 Barem de evaluare i de notare Varianta 3 Prob scris la biologie

EXAMENUL NAIONAL DE DEFINITIVARE N NVMNT

18 iulie 2013

Prob scris Biologie

BAREM DE EVALUARE I DE NOTARE VARIANTA 3

Se puncteaz oricare alt modalitate de rezolvare corect a cerinelor, n limita

punctajului maxim corespunztor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se

acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a

punctajului total acordat pentru lucrare. SUBIECTUL I (30 de puncte) A 7 puncte Se acord cte 1p. pentru fiecare rspuns corect: 1A; 2F; 3F. 3 x 1p.= 3 puncte Se acord cte 2p. pentru modificarea corect a fiecrei afirmaii false. 2 x 2p.= 4 puncte B 7 puncte a) Numirea unui organit comun celulei vegetale i celulei animale. 1 punct b) Precizarea a dou caracteristici ale cloroplastului din structura celulei vegetale. 2 x 2p.= 4 puncte c) Formularea unui argument. 2 puncte C 16 puncte a) Construirea a trei enunuri afirmative, utiliznd limbajul tiinific adecvat, folosind informaii

referitoare la coninuturile indicate. 3 x 1p. = 3 puncte b) Alctuirea minieseului, folosindu-se informaia tiinific adecvat, respectndu-se cerinele: - pentru fiecare noiune enumerat, specific temei, se acord cte 1p. 8 x 1p. = 8 puncte - pentru coerena textului, n alctuirea cruia fiecare noiune este folosit corect, n corelaie cu celelalte noiuni, se acord 3 p. 3 puncte - pentru respectarea lungimii textului - maxim cinci fraze - se acord 2 p. 2 puncte SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte) 1 a) Dou exemple de mijloace tehnice de instruire care pot fi folosite de profesorul de biologie pentru studiul mamiferelor. 2 x 1p. = 2 puncte Precizarea, pentru fiecare mijloc tehnic de instruire, a: - unei etape a leciei n care poate fi folosit; 2 x 1p. = 2 puncte - formei de organizare a activitii didactice; 2 x 1p. = 2 puncte - unei modaliti de valorificare n cadrul leciei de biologie. 2 x 2p. = 4 puncte

b) Explicarea funciei demonstrative a mijloacelor tehnice de instruire; 2 puncte 2. Precizarea a dou avantaje ale utilizrii probelor scrise n evaluarea performanelor elevilor. 2 x 2p. = 4 puncte 3. a) Enumerarea a trei aspecte care trebuie urmrite, de ctre profesor, la evaluarea unui referat bazat pe descrierea unor activiti experimentale desfurate n laboratorul de biologie. 3 x 2p. = 6 puncte b) Explicarea corect. 3 puncte 4. Elaborarea unui item de tip pereche, folosind informaii specifice temei indicate. 2 puncte Elaborarea unui item de tip rezolvare de probleme, folosind informaii specifice temei indicate. 3 puncte

Ministerul Educaiei Naionale Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Pagina 2 din 2 Barem de evaluare i de notare Varianta 3 Prob scris la biologie

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

- conceptul de finaliti ale educaiei 5 puncte (rspuns parial 3 p) - clasificare 5 puncte (rspuns parial 3 p) - ideal 5 puncte (rspuns parial 3 p) - scop 5 puncte (rspuns parial 3 p) - obiective 5 puncte (rspuns parial 3 p) - proceduri de operaionalizare 5 puncte (rspuns parial 3 p)