Curs:

Informatică şi TIC pentru gimnaziu-clasa a V -a

PORTOFOLIU

Formatori: prof. CHEREȘ ADRIANA

prof. PINTEA ADRIAN

Cursant: prof. ANA DRĂGHIA

Judetul CLUJ - Seria 2- Grupa 1

Februarie 2018

OPIS

Modulul 1 Sisteme de calcul Fișă de lucru

Modulul 2 Sisteme de operare Fișă de evaluare

Modulul 3 Internet Fișă de lucru

Modului 4 Editor grafic Fișă de lucru

Modulul 5 Algoritmi Fișă de lucru

Modulul 6 Metodica predarii disciplinei - Proiectarea unităţii de invăţare - Structura unui sistem de calcul

MODULUL 1

SISTEME DE CALCUL

FISĂ DE LUCRU

MODULUL 1

SISTEME DE OPERARE

FISĂ DE EVALUARE

TIMP DE LUCRU 50 MIN

I. Incercuiţi varianta corecta de raspuns:

1. Care din urmatoarele exemple reprezintă un sistem de operare ? 1p

a) Word

b) Windows

c) Paint

d) Excel

e) PowerPoint.

II. Priveşte imaginea alăturată şi răspunde la următoarele întrebări

a) Ce conţine directorul Maria? 0.5p

b) Ce fel de fişier este cel din directorul Maria? 0.5 p

c) În ce director se află fişierul Scrisoarea II.txt? 0.5 p

d) Care este calea spre fişierul Scrisoarea I.txt , ştiind că directorul Documente se află în partiţia D: a sistemului de calcul? 1p

III.Completaţi spaţiile punctate de mai jos astfel incat sa reiasa un raspuns corect:

1. Rolul unui sistem de operare este …………………………………………......

………………………………………………………………………………………….1p

IV.Încercuiţi litera corectă (A – adevărat, F – fals) din dreptul afirmaţiilor:

0.5pX5=2.5p

1

A

F

Un calculator nu poate funcţiona fără un sistem de operare.

2

A

F

Sistemul de operare reprezinta totalitatea echipamentelor fizice ale unui sistem de calcul.

3

A

F

Linux, Mac OS, UNIX sunt sisteme de operare.

4

A

F

Un sistem de operare asigură gestiunea eficientă a tuturor resurselor calculatorului.

5

A

F

Sistemul de operare Windows nu permite lucrul simultan cu mai multe ferestre de aplicaţii.

BAREM DE CORECTARE

Nr. crt.

Raspunct corect

Punctaj

I 1

b

1.

II. a.

Fişierul poză

0.5

b.

Fişier grafic,

0.5

c.

Directorul Scrisori

0.5

d.

D: Documente\Personale\Scrisori\ScrisoareI.text

1

III 1

de a realiza legatura între hardware-ul calculatorului şi utilizator.

1

IV 1

A

0.5

2

F

0.5

3

A

0.5

4

A

0.5

5

F

0.5

TOTAL

7

oficiu 3

10

MODULUL 3

INTERNET

Fișă de lucru

Căutare elementară de date folosind motoarele de căutare.

1. Realizați un folder pe desktop cu numele România.

2. Accesați un motor de căutare.

3. Căutați informații despre ţara noastră.

4. Copiați adresa primei pagini web obținuta la căutare într-un document word pe care îl vei crea în folderul România.

5. Copiați in același document informații despre ţara ta.

6. Realizați 3 foldere cu numele Transilvania, Moldova şi Ţara Românească în folderul România.

7. Cautati imagini cu fiecare din ţinuturile de mai sus .

Salvați în fiecare folder câte o imagine a regiunea respective. Alege un nume potrivit la salvarea imagini.

trom.jpg

MOLDOVA

mold.jpg

trans.jpg

TRANSILVANIA

ŢATA ROMÂNEASCĂ

ROMÂNIA

MODULUL IV

Editor grafic-PAINT

Fișă de lucru

1. Scrieți trei extensii posibile pentru un fisier creat sau deschis în Paint.

2. Explicați diferența dintre comenzile Salvare și Salvare ca.

3. Cum trasezi un dreptunghi in editorul grafic Paint ?

a) b) c) d)

4. Puneți în corespondență :

1 Selecteaza obiectul

2. Sterge

3. Umple un contur inchis

4. redactare text

5. permite marirea imaginii de 2, 4, 6 ori

6. desenare dreptunghi

7. desenare linie curba

8. desenare oval (elipsa; cerc)

9. desenare linii drepte

10. desenare poligon

5. Explicați cum se poate decupa o porțiune dintr-un desen.

6. Cum se poate roti cu un unghi de 300 pe orizontală și pe verticală un desen?

7. Ce fac comenzile Copiere din meniul Editare și Nou din meniul Fișier?

8. Ce scop are bifarea opțiunii Casetă de culori?

MODULUL 5

ALGORITMI

Enunțul problemei:

Mihai are o gradină de formă dreptunghiulară pe care vrea sa o îngradească. Ajutaţi-l pe Mihai să afle câti metrii de gard are nevoie şi ce suprafată de gzon are de amenajat în gradină.

MODULULVIProiect didactic

Disciplina: Informatică și TIC

Număr de ore/săptămână: 1

Profesor: DRĂGHIA ANA

Clasa: a V-a

An școlar: 2017-2018

Proiectul unității de învățareSemestrul I

Unitatea de învățare: Structura unui sistem de calcul

Număr ore alocate: 8

Conținuturi

Competențe specifice

Activități

Resurse

Evaluare

Normele de securitate și protecție a muncii în laboratorul de informatică. Elemente de ergonomie

1.1, 1.2

exersarea utilizării corecte a unui calculator sau a unor dispozitive mobile (tabletă, telefon, consolă, laptop), cu evidențierea efectelor asupra stării de sănătate și a pericolelor ce pot apărea în cazul unei utilizări incorecte, inclusiv identificarea riscurilor asociate cu implicarea excesivă a divertismentului digital sau utilizarea excesivă a platformelor și resurselor de divertisment digital

Manual, auxiliare, filme didactice, tutoriale

Aplicații practice

Observare sistematică și notare

Structura generală a unui sistem de calcul. Istoric.

Hardware, software.

Placa bază, CPU, RAM, ROM.

descrierea momentelor principale în evoluția sistemelor de calcul și de comunicații (prin imagini/desene/grafice/filme didactice etc.) cu identificarea caracteristicilor dispozitivelor actuale

Manual, auxiliare, filme didactice, tutoriale

Memorie externă: HDD, SSD, DVD, BR, stick, capacitate, viteză

Dispozitive de intrare: exemple, rol, utilizare

Identificarea componentelor hardware, cu evidențierea rolului componentelor hardware și a interacțiunilor dintre acestea.

Manual, auxiliare, filme didactice, componente ale unor calculatoare dezasamblate, planșe etc.

Dispozitive de ieșire: exemple, rol, utilizare

Dispozitive de intrare-ieșire: exemple, rol, utilizare

Software: aplicații de bază

Sistem de operare: rol, exemple

Elemente de interfață

Exersarea utilizării elementelor de interfață, într-o aplicație specifică sistemului de operare folosit (de exemplu, un editor de texte simplu sau un editor grafic), cu evidențierea rolului unui sistem de operare.

Manual, auxiliare, tutoriale, filme didactice, computer

Organizarea informației, noțiunea de folder, fișier, operații cu fișiere și directoare

Descrierea modului de organizare a informațiilor pe suport extern și exersarea modalităților de lucru cu fișiere și directoare.

Realizarea într-o aplicație specifică sistemului de operare sau într-un utilitar specializat a principalelor operații cu fișiere și directoare (creare, ștergere, redenumire, copiere, mutare, căutare) în vederea organizării resurselor digitale personale.

Manual, computer, aplicații pentru gestionarea fișierelor

Competențe specifice:

1.2. Utilizarea eficientă a unor componente software

1.3. Utilizarea eficientă şi în siguranță a Internetului ca sursă de documentare

2