Varianta 04
2
Varianta 04 –Limba și Literatura Română - 2013 Subiectul I Scrie, pe foaia de examen, raspunsul la fiecare dintre urmatoarele cerinte, cu privire la textul de mai jos: Ale turnurilor umbre peste unde stau culcate; Catre tarmul dimpotriva se întind, se prelungesc, S-ale valurilor mândre generatii spumegate Zidul vechi al manastirei în cadenta îl izbesc. Dintr-o pestera, din râpa, noaptea iese, ma-mpresoara: De pe muche, de pe stânca, chipuri negre se cobor; Muschiul zidului se misca... pântre iarba se strecoara O suflare, care trece ca prin vine un fior. Este ceasul nalucirei: un mormânt se desvaleste, O fantoma-ncoronata din el iese... o zaresc... Iese... vine catre tarmuri... sta... în preajma ei priveste... Râul înapoi se trage... muntii vârful îsi clatesc. Ascultati...! marea fantoma face semn... da o porunca... Ostiri, taberi fara numar împrejuru-i înviez... Glasul ei se-ntinde, creste, repetat din stânca-n stânca, Transilvania-l aude, ungurii se înarmez. Oltule, care-ai fost martur vitejiilor trecute Si puternici legioane p-a ta margine-ai privit, Virtuti mari, fapte cumplite îti sunt tie cunoscute, Cine oar’ poate se fie omul care te-a-ngrozit? [...] (Grigore Alexandrescu, Umbra lui Mircea. La Cozia) 1. Transcrie două cuvinte care aparţin câmpului semantic al naturii. 2. Precizează rolul punctelor de suspensie din strofa a patra. 3. Scrie două expresii/ locuţiuni care conţin cuvântul ceas. 4. Menţionează două teme/ motive literare prezente în poezie. 5. Transcrie două structuri/ fragmente de vers care conţin imagini artistice diferite. 6. Explică semnificaţia unei figuri de stil identificate în strofa a doua. 7. Motivează alternanţa verbelor la prezent, din partea iniţială, cu cele de perfect compus, din partea finală a textului. 8. Comentează, în 6 - 10 rânduri, ultima strofă, prin evidenţierea relaţiei dintre ideea poetică şi mijloacele artistice.
description
varianta 04- limba romana -subiect
Transcript of Varianta 04
Varianta 04 Limba i Literatura Romn - 2013Subiectul I
Scrie, pe foaia de examen, raspunsul la fiecare dintre urmatoarele cerinte, cu privire la textul de mai jos:
Ale turnurilor umbre peste unde stau culcate;Catre tarmul dimpotriva se ntind, se prelungesc,S-ale valurilor mndre generatii spumegateZidul vechi al manastirei n cadenta l izbesc.
Dintr-o pestera, din rpa, noaptea iese, ma-mpresoara:De pe muche, de pe stnca, chipuri negre se cobor;Muschiul zidului se misca... pntre iarba se strecoaraO suflare, care trece ca prin vine un fior.
Este ceasul nalucirei: un mormnt se desvaleste,O fantoma-ncoronata din el iese... o zaresc...Iese... vine catre tarmuri... sta... n preajma ei priveste...Rul napoi se trage... muntii vrful si clatesc.
Ascultati...! marea fantoma face semn... da o porunca...Ostiri, taberi fara numar mprejuru-i nviez...Glasul ei se-ntinde, creste, repetat din stnca-n stnca,Transilvania-l aude, ungurii se narmez.
Oltule, care-ai fost martur vitejiilor trecuteSi puternici legioane p-a ta margine-ai privit,Virtuti mari, fapte cumplite ti sunt tie cunoscute,Cine oar poate se fie omul care te-a-ngrozit? [...]
(Grigore Alexandrescu,Umbra lui Mircea. La Cozia)
1. Transcrie dou cuvinte care aparin cmpului semantic alnaturii.2. Precizeaz rolul punctelor de suspensie din strofa a patra.3. Scrie dou expresii/ locuiuni care conin cuvntulceas.4. Menioneaz dou teme/ motive literare prezente n poezie.5. Transcrie dou structuri/ fragmente de vers care conin imagini artistice diferite.6. Explic semnificaia unei figuri de stil identificate n strofa a doua.7. Motiveaz alternana verbelor la prezent, din partea iniial, cu cele de perfect compus, din partea final a textului.8. Comenteaz, n 6 - 10 rnduri, ultima strof, prin evidenierea relaiei dintre ideea poetici mijloacele artistice.9. Ilustreaz una dintre caracteristicile limbajului poetic (de exemplu:expresivitate, ambiguitate, sugestie, reflexivitate), prezent n textul dat.
Subiectul al II-lea
Scrie un text de tip argumentativ, de 15 30 de rnduri, despre btrnee, pornind de la ideea identificat n urmtoarea afirmaie:n fond, preuim tinereea pentru c tim c ntr-o zi vom ajunge la btrnee. (Mircea Eliade,Oceanografie)
Atenie!n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie:- s respeci construcia discursului de tip argumentativ: structurarea ideilor n scris, utilizareamijloacelor lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri;- s ai coninutul i structura adecvate argumentrii: formularea ipotezei/ a propriei opinii fa de ideea identificat n afirmaia dat, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate ipotezei, formularea unei concluzii pertinente;- s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de punctuaie).
Subiectul al III-leaScrie un eseu de 2 3 pagini despreparticularitile de construcie a unui personajcare aparin unuibasm cultstudiat. n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere:
- prezentarea a patru elemente ale textului narativ, semnificative pentru realizarea personajului ales (de exemplu:aciune, conflict, relaii temporale i spaiale, construcia subiectului, perspectiv narativ, modaliti de caracterizare, limbajetc.);- prezentarea statutului psihologic, moral etc. al personajului ales, prin raportare la conflictul/ conflictele basmului cult studiat;- relevarea principalei trsturi a personajului ales, ilustrat prin dou episoade/ secvene narative/ situaii semnificative sau prin citate comentate;- exprimarea unui punct de vedere argumentat, despre modul n care se reflect o idee sau tema basmului cult studiat n construcia personajului pentru care ai optat.Not!Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul lucrrii este la alegere.n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 2 pagini.
