VALCU NICOLETAAA

4
PROIECT DIDACTIC  INSTITUTIA DE INVATAMANT: PROFESOR: ARIA CURRICULARĂ:  Matematică şi ştiinţe ale naturii OBIECTUL: Biologie PROFIL: REAL CLASA: XII-C SPECIALIZAREA: PROTECTIA MEDIULUI UNITA TEA DE ÎNVĂŢ ARE:  Genetica moleculara TIPUL LECŢIEI:  Recapitulare, sistematizare şi consolidare a cunoştinţelor SCOPUL LECŢIEI: -  consolidarea şi aprofundarea cunoştinţelor referitoare la genetica moleculara COMPETENŢE SPECIFICE: 1.1 Culeg ere a de date di n surse va riate de in formar e docu mentar e despr e lumea vie 1.! Recunoaşterea structurii şi funcţiilor materialului genetic ".!. #plicarea unor algoritmi d e rezolvare a unor situatii pro$lema %.1. &tilizarea terminologiei specifice $iologiei 'n diferite situaţii de comunicare %.!. (rezentarea informaţiilor folosind diverse metode de comunicare ). ". Real izarea de cone*iuni intra- , int er - si tra nsd isci pli nar e in anali zar ea si interpretare a unor feno mene si procese specifice lumii vii COMPET ENŢE DERIVA TE: - spe cifi car ea stru cturii c+i mic e a aci zilo r nuc lei ci - enume rar ea tip uri lor de # si #R - apli car ea algor tmi lor de re zol vare a pr o$l eme lor - mani fest are a intere sulu i pentru studiul disc ipl inel or $iol ogic e - e*e rsar ea a$il itat ilor de comunicare si coo pera re . RESURSE: - procedr!"e: conversaţia euristică, e*plicaţia, $rainstorming, cu$ul, lotusul de grup creativ, e*punerea,descriere. - #!$er%!"e: at las , manua l, fi se de acti vit ate, fi se de autoeval uar e, lucr ari de  specialitate. Genomica, /. Gavrila et al., mar0ere, coli etc . - &o r# ! de or '!( %) !re: activitate frontală, pe grupe. EVALUARE: - evaluare formativă prin c+estionare orală BIBLIO*RAFIE: - ne 2t eli ca et . al. , G+id pent ru $ac alau re at de not a 13,d. Gimnasi um, !31% - 4i or el /azar , aniel a Caprari n, Metode didact ice util izat e in pre dar ea $iologie i,  d. #rves, !335 - /uc ian Ga vril a et. al., Genomic a 6, 667 d. nci clop edi ca, !335, - 888.edu.roprograme scolare

description

PROIECT DIDACTIC

Transcript of VALCU NICOLETAAA

Page 1: VALCU NICOLETAAA

7/21/2019 VALCU NICOLETAAA

http://slidepdf.com/reader/full/valcu-nicoletaaa 1/4

PROIECT DIDACTIC 

INSTITUTIA DE INVATAMANT:PROFESOR:ARIA CURRICULARĂ: Matematică şi ştiinţe ale naturii

OBIECTUL: Biologie

PROFIL: REALCLASA: XII-CSPECIALIZAREA: PROTECTIA MEDIULUIUNITATEA DE ÎNVĂŢARE: Genetica moleculara

TIPUL LECŢIEI: Recapitulare, sistematizare şi consolidare a cunoştinţelor

SCOPUL LECŢIEI:-  consolidarea şi aprofundarea cunoştinţelor referitoare la genetica moleculara

COMPETENŢE SPECIFICE:1.1 Culegerea de date din surse variate de informare documentare despre lumea vie

1.! Recunoaşterea structurii şi funcţiilor materialului genetic

".!. #plicarea unor algoritmi de rezolvare a unor situatii pro$lema

%.1. &tilizarea terminologiei specifice $iologiei 'n diferite situaţii de comunicare

%.!. (rezentarea informaţiilor folosind diverse metode de comunicare

).". Realizarea de cone*iuni intra-, inter- si transdisciplinare in analizarea si

interpretarea unor fenomene si procese specifice lumii vii

COMPETENŢE DERIVATE:- specificarea structurii c+imice a acizilor nucleici

- enumerarea tipurilor de # si #R

- aplicarea algortmilor de rezolvare a pro$lemelor 

- manifestarea interesului pentru studiul disciplinelor $iologice

- e*ersarea a$ilitatilor de comunicare si cooperare.

RESURSE:- procedr!"e: conversaţia euristică, e*plicaţia, $rainstorming, cu$ul, lotusul de grup

creativ, e*punerea,descriere.

- #!$er%!"e: atlas, manual, fise de activitate, fise de autoevaluare, lucrari de

 specialitate. Genomica, /. Gavrila et al., mar0ere, coli etc.

- &or#! de or'!(%)!re: activitate frontală, pe grupe.

EVALUARE:- evaluare formativă prin c+estionare orală

BIBLIO*RAFIE:

- ne 2telica et. al., G+id pentru $acalaureat de nota 13,d. Gimnasium,!31%- 4iorel /azar, aniela Caprarin, Metode didactice utilizate in predarea $iologiei,

 d. #rves, !335

- /ucian Gavrila et. al., Genomica 6,667d. nciclopedica, !335,

- 888.edu.roprograme scolare

Page 2: VALCU NICOLETAAA

7/21/2019 VALCU NICOLETAAA

http://slidepdf.com/reader/full/valcu-nicoletaaa 2/4

DESFĂ+URAREA LECŢIEIMomentele lecţiei Activitatea profesorului Activitatea elevilor

Mo#e($ or'!(%)!$or%c No$e!), !.e(/%%

- So"%c%$, pre',$%re! ce"or (ece.!re "ec/%e%

-E"e0" de .er0%c% e(#er,!.e(/%%1-Pre',$e.c c!%e$" de %o"o'%e2#!(!""1

A((/!re! $e#e% A((/! e"e0%"or %(c! d%( or!!($er%o!r! p"!(" derec!p%$"!re !" (%$!$%% 3*e(e$%c!#o"ec"!r!4L! 5(cep$" "ec/%e% de )%re!"%)e!), o re!c$!"%)!re !$%$""% "ec/%e% ce r#e!), ! &%rec!p%$"!$, 6% ! p"!("% derec!p%$"!re . &or#! (or 5($re,r% de $%p":

- Ce $e#, !/% !0$ de rec!p%$"!$ pe($r !.$,)%7

- C!re .($ pro"e#e"e pr%(c%p!"e pe c!re "e-!/% r#,r%$c8(d !/% repe$!$ !c!., !ce!.$,$e#,7

E"e0%% r,.p(d c!:- A# !0$ de rec!p%$"!$3*e(e$%c! #o"ec"!r!4

Pr%(c%p!"e"e pro"e#e r#,r%$e5( rec!p%$"!re! (%$!$%%3*e(e$%c! #o"ec"!r!4! &o.$:

- De&%(%/%! 'e(e$%c%%2ered%$,/%% .% 0!r%!%"%$,/%%1

- S$rc$r! c9%#%c, ! !c%)%"or (c"e%c%1

- ADN .p%r!"! 0%e/%%1- S$rc$r! .% $%pr%"e de ARN1- F(c/%! !$oc!$!"%$%c, .%

9e$eroc!$!"%$%c,1

Rec!p%$"!re! 6% .%.$e#!$%)!re!c(o6$%(/e"or 

Pre)e($!re! #e$ode% de "cr:Se re!"%)e!)! ( c pe !"e c!r%&e$e .e (o$e!)! c0%($e"e:DESCRIE2COMPARA2ANALIZEAZA2 ASOCIAZA2APLICA2 AR*UMENTEAZA1

Se %#p!r$e c"!.! de e"e0% %( ;'rpe2 &%ec!re 'rp! r#!(d .!e<!#%(e)e $e#! !"e!.! d%(

 per.pec$%0! cer%($e% de pe (!d%( &e$e"e c"%:DESCRIE: Ce .($ !c%)%%(c"e%c%2 (de .e '!.e.c .% ce ro"!7

E"e0%% r,.p(d:

Ac%)%% (c"e%c% .($ ..$!($ec9%#%ce #!cro#o"ec"!re&or#!$e d%( (%$!$% (#%$e(c"eo$%de1 Nc"eo$%d! e.$e!"c!$%$! d%( $re% co#po(e($e: o

 !)! !)o$!$!2 ( )!9!r =o pe($o)!>2 ( r!d%c!" &o.&!$1 S($de do! $%pr%: ADN .% ARN1Ac%)%% (c"e%c% .e '!.e.c %(

 pr%(c%p!" %( (c"e2 d!r .% %(#%$oco(dr%% .% c"orop"!.$e1

Page 3: VALCU NICOLETAAA

7/21/2019 VALCU NICOLETAAA

http://slidepdf.com/reader/full/valcu-nicoletaaa 3/4

COMPARA: Prec%)!$% o!.e#!(!re .% o deo.e%re.$rc$r!"! %($re (c"eo$%de"e d%(ADN .% ce"e d%( ARN7

ANALIZEAZA: Pre)%($! ce% do%!c%)% (c"e%c% d%( p(c$ de0edere .$rc$r!" pe !)!c(o.$%($e"or do!(d%$e !($er%or1

ASOCIAZA: C ce .e !.e!#!(!#!cro#o"ec"! de ADN7APLICA: O #o"ec"! de ADN

 %c!$e(!r co($%(e ?@ de(c"eo$%de2 d%($re c!re co($%( !de(%(!1 S$!%"%$%r#!$o!re"e:

!1 N#!r" ("ceo$%de"or c!re co($%( c%$o)%(!2

 1 N#!r" (c"eo$%de"or d%( ARN# re)"$!$ %(r#! $r!(.cr%p$%e%2

c1 N#!r" de !#%(o!c%)%d%($r-o c!$e(! po"%pep$%d%c! cod%&%c!$!de !ce.$ ARN#1

 AR*UMENTEAZA: A"c!$%$%( #%(%e.e %($%$"!$ 22 ADN-.p%r!"! 0%e$%%221 I( !ce.$ .cope(#er!$% .!.e (o$%(% .pec%&%ce!ce.$e% $e#e1

Ac%)%% (c"e%c% .($ re.po(.!%"%de $r!(.#%$ere! ered%$!r! !c!r!c$ere"or de "! p!r%($% "!de.ce(de($%1A.e#!(!re: !)e"e !)o$!$e

 pr%(%ce =A2*> .e '!.e.c "!!#e"e $%pr% de !c%)%1Deo.e%re: ADN #!cro#o"ec"!

 %c!$e(!r!2 ARN-#!cro#o"ec"!#o(oc!$e(!r!1Ac%)%% (c"e%c% .($ &or#!$% d%(($!$% (#%$e(c"eo$%de1Nc"eo$%d! e.$e&or#!$! d%(: !)! !)o$!$!2

 pe($o)!2 r!d%c!" &o.&!$1 B!)e"e!)o$!$e .($ ..$!($e or'!(%cede $%p pr%(%c .% p%r%#%d%(%c1B!)e"e !)o$!$e pr%(%ce .($:!de(%(! .% '!(%(!1

B!)e"e !)o$!$e p%r%#%d%(%ce .($:C%$o)%(! =%( ADN .%ARN>2T%#%(! %( ADN .%Ur!c%"" %( ARN1 Pe($o)! e.$e( #o(o)!9!r%d c c%(c% !$o#%de c!ro( repre)e($!$ de r%o)!.% de)o<%r%o)!1 R!d%c!"" &o.&!$&or#e!)! "e'!$r% e.$er%ce c

 pe($o)e"e1C o .p%r!"! =d" 9e"%<>1

 Nr1 A (r1 T; (c"eo$%de

 Nr1 *(r1 C?@-;; (c"eo$%de1C!"c"!re! (r1 De (c"eo$%de ceco($%( c%$o)%(!:;:@ (c"eo$%de1

 1 o c!$e(! de ADN co($%(e ;(c"eo$%deARN# co($%(e ; (c"eo$%de1

d1 Nr1 Codo(%"or d%(ARN#: ;:@codo(%

e1 Nr1 A#%(o!c%)%"or:@1

ADN-" e!.$e o ..$!($!#!cro#o"ec"!r! %c!$e(!r!2!"c!$%$! d%( do! c!$e(e

 po"%(c"eo$%d%ce2 r!.c%$e9e"%co%d!"2 %( r" (% !<co#(1 e"%<" d" de ADN

e.$e !"c!$%$ d%( c!$e(e!($%p!r!"e"e2 &%%(d or%e($!$e %(d%rec$%% op.e1 S$rc$r!

 %c!$e(!r! ! ADN-"% pre)%($!o #!re .$!%"%$!$e &%)%c!2

Page 4: VALCU NICOLETAAA

7/21/2019 VALCU NICOLETAAA

http://slidepdf.com/reader/full/valcu-nicoletaaa 4/4

A.%'r!re! &eed-!cG-"% D(! pro&e.o!r! "e cere e"e0%"or .! (#e!.c! (o$%(% .pec%&%ce$e#e%H !ce.$e (o$%(% .($!.e)!$e pe $!"! . &or#! de"o$.1

A(($!re! $e#e% pe($r or!

0%%$o!re1

!.%'r!$! de "e'!$r%%($r!c!$e(!re .% "e'!$r%%($erc!$e(!re1ADN-" co($%(e %(&or#!$%!ered%$!r! .% !.%'r! $r!(.#%$ere!!ce.$e%! de "! o 'e(er!$%e "! !"$!2re!"%)!$! %( $%#p" d%0%)%(%ce""!re1

Dp! re)o"0!re! .!rc%(%"or2"%der" ec9%pe% !&%.e!)!re)o"0!r%"e pe $!"! .% "e

 pre)%($!1E"e0%% (#e.c (o$%(% .pec%&%ce$e#e%: ADN2 ARN2 !)e !)o$!$ee$c1

E0!"!re! per&or#!($e% e"e0%"or No$e!), e"e0%% c!re ! p!r$%c%p!$!c$%0 "! "ec/%e1