Clasa aV-a B PLANIFICAREA DETALIATĂ A UNEI UNITĂŢI DE ÎNVĂŢARE

Anul şcolar 2014-2015/ Sem I Unitatea: VI (20 ore) Rolul substantivului într-o narațiune

Conţinuturi asociateCompetente specifice

Activităţi de învăţare ResurseEvaluare Data

Amintiri din vacanță Narațiunea. Repetiţia. Etapele narațiunii. Ideea principală ideea secundară. Povestea timpurilor - Prezentare PPS Povestirea scrisă a unor întâmplări reale sau

imaginare. Utilizarea corectă a timpurilor verbale.

Structura unei narațiuni. Când stăpânul nu-i acasă, de Emil Gîrleanu –text suport. Descrierea Câmpul lexical. Enumeraţia. Autor . Narator. Personaj

3.3 identificarea expresiilor şi a cuvintelor noi într-un text literar sau nonliterar;3.2 recunoaşterea modurilor de expunere utilizate într-un text narativ;

2.3 alcătuirea unor propoziţii şi fraze corecte din punct de vedere gramatical;4.3 alcătuirea unor propoziţii şi fraze corecte din punct de vedere gramatical, folosind corect semnele ortografice şi de punctuaţie ;

Exerciţii de lectură explicativă Exerciţii de grupare, de organizare pe câmpuri lexicale.Exerciţii de recunoaştere a repetiţiilor şi enumeraţiilor.

Lucrul cu manualul ( informații despre sat și orș obținute de la alte discipline) Organizatorul graficFișa de identitate a personajului

Test formativ

5 ianuarie

XV

Figuri de stil. Exerciţii stilistice. Lectura unor fragmente. Discutarea lecturii suplimentare (Mihai Eminescu)

Verbul-exerciţii de corectitudine și stilistice. Scrierea corectă cu doi „i” a verbelor Rolul substantivelor și al verbelor într-o narațiune. Folosirea lor corectă și expresivă. Substantivul. Reactualizare Articolul hotărât şi articolul nehotărât

2.3 alcătuirea unor propoziţii şi frazecorecte din punct de vedere gramatical

4.1 redactarea unor lucrări scurte pe oanumită temă, urmărind un plan

4.3 alcătuirea unor propoziţii şi fraze corecte din punct de vedere gramatical, folosind corect semnele ortografice şi de punctuaţie ;

Exerciţii de lectură expresivă exerciţii de folosire corectă a verbelorexerciții de alcătuire a unor compuneri imaginativesă interpreteze Interpretarea informaţiilor din graficele diagrame date

Lectura expresivă

Conversația

VideoproiectorScheme

Grila de evaluare aLecturiiEseul structuratTestul formativ

12 ian

XVI

Cazurile. Cazul nominativ. Cazul acuzativ. Prepoziţia. Ortografia

substantivelor în N-Ac. Pl. articulat hotărât Personajul. Substantivul. Cazul dativ. Portretul fizic şi moral al

personajului( Aplicație Făt –Frumos din lacrimă, de ME)

Cazul genitiv. Articolul genitival.

2.3 alcătuirea unor propoziţii şi frazecorecte din punct de vedere gramatical1.4 sesizarea corectitudinii/incorectitudinii gramaticale a unuienunţ şi/ sau a formelor lexicale4.3 alcătuirea unor propoziţii şi fraze corecte din punct de vederegramatical, folosind corect semnele ortografice şi de punctuaţie

Exercitii de sesizare a greşelilor de pronunţie generate de flexiunea incorectă în contexte variate

Exerciţii de folosire corectă a semnelor de punctuaţie (virgule şi semnul exclamării)participarea la interacţiuni în care să dovedească înţelegerea replicilorpartenerilor de comunicare şi

Monologul expozitiv.

ExerciţiulLista de cuvinte. Găseşte intrusul!Blazonul personajului

Test formativ18 ian

XVII

1

capacitatea de continuare a dialogului;

Cazul vocativ. Formulare de întrebări. Adresarea unor rugăminţi, a unor interdicţii. Folosirea corectă a virgulei şi a semnului exclamării

Folosirea corectă a virgulei și a semnului întrebării. Substantivul . Recapitulare

Funcțiile sintactice ale substantivului.Evaluarea unității

2.5 sesizarea corectitudinii/incorectitudinii gramaticale a unuienunţ şi/ sau a formelor lexicale

4.3 alcătuirea unor propoziţii şi fraze corecte din punct de vederegramatical, folosind corect semnele ortografice şi de punctuaţie

exerciţii de stabilire a ideilor în jurul cărora se organizează o temă dată

Exerciţii de folosire corectă a semnelor de punctuaţie (virgule şi semnul exclamării)

Conversația

Exercițiul

Test sumativ

XVIII

2

3