Unit Ate

Conţinuturi (detalieri) Competenţe specifice

Activităţi de învăţareResurse

EvaluareTimp(nr. ore)

Materiale didactice

Forme de organizare

Genul epic Baltagul de Mihail Sadoveanu (fragment)Lectura textului suport, selectat în funcţie de indicaţiile oferite de programa şcolară în vigoare

3.1.3.2.

Exerciţii de evaluare a lecturii făcute de colegi pe baza unei grileDiscuţii asupra evaluării lecturiiExerciţii de vocabular

1 Grila de evaluare a lecturii

Activitate frontalăActivitate individuală

Observarea sistematicăAprecierea răspunsurilor

Lectura aprofundată a textului suport selectat. Caracteristici ale genului epic. Moduri de expunere

2.1.3.1.3.2.4.1.

Exerciţii de identificare a caracteristicilor genului epic în textul studiatExerciţii de identificare a modurilor de expunere

1 Manualul Fişe de lucru



Lectura aprofundată a textului suport selectat. Timpul, spaţiul naraţiunii

3.1.3.2.

Exerciţii de identificare a timpului şi spaţiului acţiunii




Lectura aprofundată a textului suport selectat. Logica acţiunii.

2.1.3.1.3.2.

Exerciţii de identificare a etapelor acţiuniiExerciţii de identificare a momentelor subiectuluiRezumarea orală a fragmentului studiat




Lectura aprofundată a textului suport selectat. Relaţiile dintre personaje. Modalităţi de caracterizare a personajelor

2.1.3.1.3.2.4.1.

Exerciţii de identificare a relaţiilor dintre personajeExerciţii de identificare a modalităţilor de caracterizare a personajelorRedactarea caracterizării unui personaj din romanul studiat


Activitate frontalăActivitate pe grupe


Lectura aprofundată a textului suport selectat. Caracteristici ale speciei

3.1.3.2.4.1.

Exerciţii de actualizare a caracteristicilor romanuluiRedactarea de text pentru motivarea apartenenţei la specie a textului studiat


Activitate frontalăActivitate pe grupeActivitate individuală


Lectura aprofundată a textului suport selectat

3.1.3.2.3.3.

Exerciţii de identificare a elementelor etice şi culturale în textul studiatExerciţii de interpretare nuanţată a textului studiat




Atributul (actualizare) 2.3.4.2.

Exerciţii de actualizare a noţiunilor referitoare la atributExerciţii de identificare a atributului exprimat prin diverse părţi de vorbireExerciţii de analiză a atributuluiExerciţii de integrare în context a diferitelor părţi de vorbire cu funcţia sintactică de atribut

1 ManualulFişe de lucru



Propoziţia subordonată atributivă

2.3.4.2.

Exerciţii de identificare a subordonatei atributive în texte dateExerciţii de identificare a elementelor regente ale subordonatei atributiveExerciţii de integrare în context a subordonatei atributive

1 ManualulFişe de lucruAuxiliare didactice

Activitate frontalăActivitate pe grupe


Propoziţia subordonată atributivă

2.3.4.2.

Exerciţii de utilizare corectă a pronumelui relativ care introduce atributivaExerciţii de utilizare expresivă a limbiiExerciţii de contragere şi de expansiune




Complementul direct (actualizare) 2.3.4.2.

Exerciţii de actualizare a noţiunilor referitoare la complementul directExerciţii de identificare a complementului direct exprimat prin diverse părţi de vorbireExerciţii de analiză a complementului directExerciţii de integrare în context a diferitelor părţi de vorbire cu funcţia sintactică de complement direct




Propoziţia subordonată completivă directă

2.3.4.2.

Exerciţii de identificare a subordonatei completive directe în texte dateExerciţii de identificare a elementelor regente ale subordonatei completive directeExerciţii de integrare în context a subordonatei completive directeExerciţii de contragere şi de expansiune




Complementul indirect (actualizare)

2.3.4.2.

Exerciţii de actualizare a noţiunilor referitoare la complementul indirectExerciţii de identificare a complementului indirect exprimat prin diverse părţi de vorbireExerciţii de analiză a complementului indirectExerciţii de integrare în context a diferitelor părţi de vorbire cu funcţia sintactică de complement indirect

1 Fişe de lucruAuxiliare didactice



Propoziţia subordonată completivă indirectă

2.3.4.2.

Exerciţii de identificare a subordonatei completive indirecte în texte dateExerciţii de identificare a elementelor regente ale subordonatei completive indirecteExerciţii de integrare în context a subordonatei completive indirecteExerciţii de contragere şi de expansiune




Subordonatele completive necircumstanţiale. Consolidare

2.3.4.2.

Exerciţii de identificare a subordonatelor completive necircumstanţialeExerciţii de integrare în context a subordonatelor completive necircumstanţialeExerciţii de contragere şi de expansiune




Textul nonliterar. Caracteristici 2.1.2.2.

Exerciţii de identificare a caracteristicilor textului nonliterarExerciţii de diferenţiere a textului literar de textul nonliterar

1 Fişe de lucru



Evaluare Unitatea 5 2.3.4.1.4.2.

Rezolvarea de exerciţii pe baza noţiunilor teoretice însuşite

1 Fişe de evaluare

Activitate individuală

Aprecierea fişei de evaluare

Unit Ate

Documents

Transcript of Unit Ate