TSU VIII Lro Barem

2
1 INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN ILFOV LUCRARE SCRISĂ SEMESTRIALĂ LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ CLASA a VIII-a SEMESTRUL al II-lea, 14 mai 2015 BAREM DE CORECTARE ȘI NOTARE Se punctează oricare alte formulări/modalități de rezolvare corectă a cerințelor. Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele precizate explicit prin barem. Nu se acordă fracțiuni de punct. Se acordă 10 puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărțirea la 10 a punctajului total acordat pentru lucrare. SUBIECTUL I (42 de puncte) A. 1. câte 2 puncte pentru notarea fiecărui sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor subliniate (de exemplu: bucurie = mângâiere, mulţumire, plăcere, satisfacţie; degrabă = grabnic, imediat, iute, îndată, neîntârziat, numaidecât, rapid, repede; un voiaj = o călătorie) 3x2p = 6 puncte 2. explicarea rolului celor două puncte în text (de exemplu: marchează începutul vorbirii directe) 6 puncte 3. 3 puncte pentru transcrierea celor două formule de adresare (de exemplu: substantive în vocativ: Cumnațică, Guliță, Monsiu Șarlă, Ioane; verbe la imperativ: vină, du-te) 2x3p = 6 puncte 4. câte 3 puncte pentru fiecare indice de spațiu corect selectat (de exemplu: o să ne pornim la târg; am mocnit la țară; un voiaj la Paris; în țara nemțească) 2x3p = 6 puncte 5. câte 3 puncte pentru prezentarea argumentată a fiecărei trăsături a personajului 6 p./prezentarea unei singure trăsături: 3p./încercare de prezentare a trăsăturilor Chiriței: 1p. 6 puncte B câte 1 punct pentru fiecare trăsături a genului dramatic identificată (de exemplu: modul de expunere folosit este dialogul, textul se împarte în acte și scene, apar indicațiile scenice) 1+1p = 2 puncte câte 2 puncte pentru ilustrarea oricăror două trăsături ale genului dramatic, cu exemple adecvate, selectate din fragmentul citat 2x2p = 4 puncte adecvarea conținutului la cerință (claritatea și coerența ideilor; echilibru între părţile compunerii) 4 p./conținut parțial adecvat 1 p. 4 puncte respectarea limitelor de spaţiu indicate 2 puncte SUBIECTUL AL II-LEA (36 de puncte) A. 1. câte 2 puncte pentru formularea corectă a fiecărui enunţ cerut (de exemplu: „Conacul "Bellu" a fost construit la jumătatea secolului al XIX-lea.; Alexandru Bellu se trage din familiile boiereşti Ghica, Ştirbei şi Cantacuzino.) 2x2p = 4 puncte 2. Informațiile sunt luate de pe site-ul www.cesavezi.ro/obiective-turistice 4x1p = 4 puncte 3. câte 1 punct pentru menţionarea fiecărei părţi de vorbire (după prepoziţie simplă; Alexandru Bellu substantiv propriu compus; sa adjectiv proniminal poisesiv; a verb auxiliar) 4x1p = 4 puncte 4. câte 2 puncte pentru precizarea fiecărei funcţii sintactice (când complement circumstanțial de timp; a fost donat predicat verbal) 2x2p = 4 puncte 5. câte 1 punct pentru transcrierea fiecărei propoziții subordonate din textul dat și câte 1 punct pentru precizarea felului fiecărei propoziții subordonate transcrise: ( de exemplu: că cei doi şi-au

description

barem TSU Ilfov- LRO

Transcript of TSU VIII Lro Barem

  • 1

    INSPECTORATUL COLAR JUDEEAN ILFOV

    LUCRARE SCRIS SEMESTRIAL LA LIMBA I LITERATURA ROMN CLASA a VIII-a

    SEMESTRUL al II-lea, 14 mai 2015

    BAREM DE CORECTARE I NOTARE

    Se puncteaz oricare alte formulri/modaliti de rezolvare corect a cerinelor. Nu se acord punctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem. Nu se acord fraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 a punctajului total acordat pentru lucrare.

    SUBIECTUL I (42 de puncte)

    A. 1. cte 2 puncte pentru notarea fiecrui sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor subliniate (de exemplu: bucurie = mngiere, mulumire, plcere, satisfacie; degrab = grabnic, imediat, iute, ndat, nentrziat, numaidect, rapid, repede; un voiaj = o cltorie) 3x2p = 6 puncte 2. explicarea rolului celor dou puncte n text (de exemplu: marcheaz nceputul vorbirii directe) 6 puncte 3. 3 puncte pentru transcrierea celor dou formule de adresare (de exemplu: substantive n vocativ: Cumnaic, Guli, Monsiu arl, Ioane; verbe la imperativ: vin, du-te)

    2x3p = 6 puncte 4. cte 3 puncte pentru fiecare indice de spaiu corect selectat (de exemplu: o s ne pornim la trg; am mocnit la ar; un voiaj la Paris; n ara nemeasc) 2x3p = 6 puncte 5. cte 3 puncte pentru prezentarea argumentat a fiecrei trsturi a personajului 6 p./prezentarea unei singure trsturi: 3p./ncercare de prezentare a trsturilor Chiriei: 1p. 6 puncte B cte 1 punct pentru fiecare trsturi a genului dramatic identificat (de exemplu: modul de expunere folosit este dialogul, textul se mparte n acte i scene, apar indicaiile scenice) 1+1p = 2 puncte cte 2 puncte pentru ilustrarea oricror dou trsturi ale genului dramatic, cu exemple adecvate, selectate din fragmentul citat 2x2p = 4 puncte

    adecvarea coninutului la cerin (claritatea i coerena ideilor; echilibru ntre prile compunerii) 4 p./coninut parial adecvat 1 p. 4 puncte respectarea limitelor de spaiu indicate 2 puncte

    SUBIECTUL AL II-LEA (36 de puncte)

    A.

    1. cte 2 puncte pentru formularea corect a fiecrui enun cerut (de exemplu: Conacul "Bellu" a fost construit la jumtatea secolului al XIX-lea.; Alexandru Bellu se trage din familiile boiereti

    Ghica, tirbei i Cantacuzino.) 2x2p = 4 puncte

    2. Informaiile sunt luate de pe site-ul www.cesavezi.ro/obiective-turistice 4x1p = 4 puncte 3. cte 1 punct pentru menionarea fiecrei pri de vorbire (dup prepoziie simpl; Alexandru Bellu substantiv propriu compus; sa adjectiv proniminal poisesiv; a verb auxiliar) 4x1p = 4 puncte

    4. cte 2 puncte pentru precizarea fiecrei funcii sintactice (cnd complement circumstanial de timp; a fost donat predicat verbal) 2x2p = 4 puncte 5. cte 1 punct pentru transcrierea fiecrei propoziii subordonate din textul dat i cte 1 punct pentru precizarea felului fiecrei propoziii subordonate transcrise: ( de exemplu: c cei doi i-au

  • 2

    influenat att de mult parcursul artistic propoziie subordonat subiectiv; nct au dat natere unei ntregi controverse privind renumitul car cu boi propoziie subordonat circumstanial consecutiv; dac nti l-a fotografiat Alexandru Bellu; sau prima dat l-a pictat Grigorescu propoziii subordonate completive indirecte)

    (2x1p) + (2x1p) = 4 puncte

    6. construirea unei fraze alctuite din dou propoziii n care s existe o propoziie subordonat circumstanial de timp introdus prin adverbul relativ cum 4 puncte

    - 1 punct pentru construirea unei fraze alctuite din dou propoziii - 1 punct pentru folosirea adverbului relativ cum

    - 2 puncte pentru construirea corect a propoziiei subordonate indicate

    B. relatarea unei ntmplri, respectnd succesiunea logic a evenimentelor 4 p./relatarea unei ntmplri, fr respectarea succesiunii logice a evenimentelor 1 p. 4 puncte cte 2 puncte pentru precizarea fiecruia dintre cele dou elemente ale contextului spaio-temporal 2x2p = 4 puncte

    adecvarea coninutului la cerin (claritatea i coerena ideilor; echilibru ntre componentele compunerii) 2 p./coninut parial adecvat 1 p. 2 puncte respectarea precizrii privind numrul de cuvinte 2 puncte

    12 puncte se acord pentru redactare, astfel: unitatea compoziiei 1 punct coerena textului 2 puncte registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2p./adecvarea parial 1p. 2 puncte ortografia (0 erori-3p./ 1-2 erori 2p./ 3-4 erori 1p./ 5 sau mai multe erori 0p.) 3 puncte punctuaia (0-erori-2p./ 1-2 erori 1p./ 3 sau mai multe erori 0p.) 2 puncte aezarea corect a textului n pagin 1 punct lizibilitatea 1 punct