FIA DISCIPLINEI

Universitatea Academiei de tiine a Moldovei

Facultatea tiine ale naturii

Denumirea cursului: Zoologia

Codul cursului n planul de studii: F.02.O.008

Nivelul calificrii ISCED: 6

Domeniul de formare profesional: 421 Biologie

Specialitatea: 421.1 Biologie

Catedra responsabil de curs: Biologie

Titular/Responsabil de curs: Dr. prof.univ., acad.

Ion Todera, Dr., prof. univ. Tudor Cozari

Total ore Numr de ore pe tipuri de activiti Forma de

evaluare

Numr de

credite total contact

direct

studiu

individual curs seminar laborator

150 90 60 45 45 E 5

Descriere succint a corelrii cursului cu programul de studii

Cursul de lecii ZOOLOGIE este predestinat studenilor ciclului I cu scopul familiarizrii cu particularitile

nivelului de organizare, n plan sistematic i filogenetic, a principalilor taxoni ai animalelor nevertebrate i

vertebrate, inclusiv: caracteristica general a ncrengturilor, subncrengturilor i principalelor clase, morfologia

extern i intern a reprezentanilor tipici, particulariti ale scheletului, sistemelor de organe, etc. Studenii

ascult un ciclu de lecii despre morfologia, sistematica, filogenia, diversitatea specific i ecologia animalelor

nevertebrate i vertebrate, inclusiv a celor din ecosistemele R. Moldova. Studenii, n baza conceptelor teoretico-

practice fundamentale i formeaz o viziune integr despre nivelul de organizare i diversitatea lumii animale,

trasndu-i anumite repere n vederea soluionrii strii ecologice precare a diversitii animale la nivel global i

naional. Pe parcursul orelor teoretice, studenii vor trebui s-i gseasc o problematic apropiat aspiraiilor sale

i al nivelului teoretic de pregtire n acest domeniu despre animalele nevertebrate i vertebrate.

Competene dezvoltate n cadrul cursului

Competene generale:

- utilizarea metodelor clasice i interactive de analiz, sintez, memorare i valorificare a datelor biologice n

raport cu informaia din alte domenii;

- aplicarea cunotinelor de specialitate n soluionarea cu succes a problemelor ce in de sntatea proprie i

protecia mediul ambiant, n scopul mbuntirii calitii vieii personale i sociale;

- evaluarea riscurilor i beneficiilor unor realizri ale biologiei moderne pentru existena organismelor vii,

mediul nconjurtor i economia naional.

Competene specifice:

- interpretarea teoriilor, principiilor zoologiei i ale disciplinelor nrudite i utilizarea acestora n explicarea

proceselor i fenomenelor n aspect fiziologic, biochimic genetic i molecular;

- proiectarea activitii reieind din direciile prioritare de cercetare n domeniul zoologiei;

- identificarea domeniilor de utilizare a cunotinelor i datelor biologiei;

- elaborarea proiectelor de cercetare n domeniul zoologiei;

- aplicarea teoriilor studiate asupra unui sistem natural;

- evaluarea critic a situaiilor problem din domeniul zoologiei, utiliznd cunotinele acumulate;

- utilizarea bazelor de date i programelor bioinformatice n realizarea activitii profesionale.

Finaliti de studii

Studentul la finele cursului va fi capabil: - s analizeze n plan comparativ morfologia extern i intern a principalilor taxoni ai animalelor; - s identifice legitile generale de adaptare a animalelor la diverse condiii de via; - s stabileasc factorii cu impact limitativ ce influeneaz asupra diversitii animalelor; - s determine principalele grupe ecologice de animale n funcie de aciunea diferitor factori ambientali; - s prognozeze gradul de adabtibilitate a comunitilor de animale la diverse condiii de via; - s elaboreze idei privind utilizarea raional a diversitii animale la nivel regional i local.

Condiii prerechizit: studii liceale.

Teme de baz: Introducere. Nivelurile de organizare a materiei vii. Criteriile organismelor vii. Regnul Protista

Protistele animaloide. Supradiviziunea PROTOZOA. ncrengtura Sarcomastigophora. ncrengtura

Apicomplexa. Ecomorfofiziologia reprezentanilor. Ciclurile vitale. Importana n natur i n viaa omului.

ncrengturii Ciliophora. Ecomorfofiziologia reprezentanilor ca cele mai superior organizate organisme

unicelulare. Diviziunea Parazoa. Morfofiziologia reprezentanilor ncrengturii Spongia. Ecologia lor. Diviziunea

Radiata. Biologia, ecologia ncrengturilor Coelenterata i Ctenophora. Diviziunea Bilateria. ncrengtura

Plathelminthes. Biologia, ecologia ciclurile vitale representative. ncrengtura Nemathelminthes. Biologia,

ecologia ciclurile vitale reprezentative. ncrengtura Nemertini . Biologia, ecologia. ncrengturii Annelida.

Ecomorfofiziologia viermilor inelati. ncrengtura Mollusca. Biologia, ecologia. Adaptri la modul de via.

Importanta. ncrengtura Arthropoda. Biologia, ecologia, rspndirea, importanta. Biologia i ecologia

subncrengturii Chelicerata. Subncrengtura Branchiata. Biologia i ecologia reprezentanilor principali.

Ecomorfofiziologia reprezentanilor subncrengturii Tracheata. Biologia, ecologia, rspndirea ncrengturii

Echinodermata ncrengtura Hemichordata. Biologia i ecologia reprezentanilor principali. Introducere. Regnul

Animale. ncrengtura Cordate: caracteristica general, sistematica i rspndirea. Adaptri, evoluie, analiz

comparat dintre cordate i nevertebrate, clasificare general, caractere generale. Subncrengtura Acraniate.

Clasa Cefalocordate - caractere generale, nivel de organizare, filogenie i importan. Morfologie extern,

morfologie intern, analiza sistemelor de organe, clasificare, importan. Subncrengtura Vertebrate: Clasa

Cefalocordate, Clasa Peti Cartilaginoi, Clasa Peti Osoi - trsturi eseniale de organizare, caracteristic

morfo-funcional comparativ, ecologie, diversitate biologic i rolul lor n natur i n viaa omului.

Caracteristic general, aspect exterior, particulariti de schelet, topografia organelor i nivelul de organizare,

ciclul anual i vital, dezvoltare ontogenetic, grupe ecologice, sistematic i filogenie. Supraclasa Tetrapoda.

Clasa Amfibieni - caractere generale, adaptri la modul amfibiont de via, rspndire, morfologie extern i

intern, dezvoltare embrionar i larvar, ecologie, diversitate specific, importan. Caracteristic general,

aspect exterior, particulariti de schelet, topografia organelor i nivelul de organizare, ciclul anual i vital,

dezvoltare ontogenetic, grupe ecologice, sistematic i filogenie Clasa Reptile - caractere generale, adaptri la

modul amfibiot de via, rspndire, morfologie extern i intern, dezvoltare embrionar i larvar, ecologie,

diversitate specific, importan. Analiz morfo-funcional, adaptri la diverse medii de via, morfologie

extern i intern, clasificarea reptilelor actuale, cucerirea uscatului i evoluia reptilelor, grupele ecologice,

importana n natur i n viaa omului. Clasa Psri - caractere generale, adaptri la modul aerian de via,

rspndire, particulariti morfologice i ecologice, grupe ecologice, sistematic i importan. Analiz morfo-

funcional, adaptri la diverse medii de via, morfologie extern i intern, clasificarea psrilor actuale,

cucerirea mediului aerian i evoluia psrilor, grupele ecologice, importana n natur i n viaa omului. Clasa

Mamifere - caractere generale, rspndire, particulariti morfologice i ecologice, grupe ecologice, sistematic i

importan. Analiz morfo-funcional, adaptri la diverse medii de via, morfologie extern i intern,

clasificarea mamiferelor actuale, grija de urmai, evoluia mamiferelor, grupele ecologice, importana n natur i

n viaa omului.

Strategii de predare-nvare: prelegeri interactive, lucrri de laborator, proiecte; consultaii.

Strategii de evaluare: teste de evaluare, prezentri, rapoarte, dezbateri, elaborarea portofoliilor, teze/proiecte etc.

Nota final se constituie din rezultatul evalurii finale (40%), curente (40%) i calitii lucrului individual al

studentului pe parcursul semestrului (20%).

Bibliografie

1. Babalean Anda. Histologie-Embriologie animal comparat. Craiova, 2005. 2. Carmen Blscu. Zoologia nevertebratelor. Curs universitar. Editura Sitech. Craiova, 2004. 3. Cozari T. .a. Lumea animal a Moldovei. Peti. Amfibieni. Reptile.Vol. 2. tiina, 2007, 154 p. 4. Crian, A. : Zoologia nevertebratelor, 2004. 5. Doghel V.A. Zoologia nevertebratelor. Chiinu "Lumina", 1989. 6. G. Popescu. Unele aspect ale evoluiei i clasificrii lumii vii. Analalele Universitii din Craiova. Volum

Omagial: 11-50. Craiova, 2002.

7. Georgescu D. Animale Nevertebrate. Morfofiziologie. Didactic i Pedagogic, R.A. - Bucureti, 1997. 8. Iordache I. .a. Zoologia vertebratelor. Iai. 2003, 435 p. 9. Melian I., Todera I., .a.. Petii (sitematica, biologia, ecologia). CEP USM, 2008, 115 p., 2009. 10. Pisica C., Moglan I., Cojocaru I., 1999 Zoologia nevertebratelor, lucrri practice de laborator, vol. I. 11. Pisica C., Moglan I., Cojocaru I., 2002 Zoologia nevertebratelor, lucrri practice de laborator, vol. 12. Radu V. V. i V. Gh. Radu. Zoologia nevertebratelor. Cluj. 2003, 356 p. 13. Suciu M., Popescu Al. Lucrri practice de Zoologie. Didactic i Pedagogic Bucureti, 1975, 1981. 14. Todera I., .a. Psrile (sistematica, biologia, ecologia). ndrumri metodice. Univ. de Stat din Moldova,

Inst. de Zoologie al Acad. de t. a Moldovei. - Ch.: CEP USM, 2005, - 130 p.

15. Todera . a. Lumea animal a Moldovei. Nevertebrate. Vol.I. tiina, 2007, 200 p. 16. Zachiu M., .a Zoologia nevertebratelor. Editura Didactic i Pedagogic Bucureti, 1983. 17. .. ( .) . . "", . I, II, III, 1987. 18. ., . . . "", 1989.

Data

Semntura