Anexa 1

Nume elev:

Test

1. În care grupă se găsesc doar părţi de vorbire neflexibile:

a. interjecţie, prepoziţie, adverb, adjectiv

b. interjecţie, adverb, prepoziţie, conjuncţie

c. interjecţie, adverb, adjectiv, prepoziţie, conjuncţie 10 puncte

2. Clasificaţi şi următoarele părţi de vorbire şi aşezaţi-le în câte un chenar. Precizaţi felul

fiecărui grup de cuvinte realizat: cu, odată, de, ca să, şi, vai, de la, acasă, zbrr, despre, cum,

agale, de către, sau, nici, cândva, tic - tac, ci, uf, iată 30 puncte

3. Precizaţi felul părţilor de vorbire subliniate:

Aşadar, trebuie să luăm note mari pentru că vrem să fim cei mai buni.

Pisica nu merge târâş înspre casă, ci toarce frumos pe lângă sobă.

Hai repede acasă cu noi! 20 puncte

4. Corectaţi, unde consideraţi că este necesar, greşelile din sintagmele marcate:

a. Au fost consideraţi totali nevinovaţi.

b. Musafirii proaspeţi sosiţi au început o conversaţie amuzantă.

c. Cartofii sunt excesivi de scumpi. 15 puncte

5. Precizează ce figură de stil se realizează cu ajutorul adverbelor:

a. Codru-şi bate frunza lin. (M. Eminescu)

b. Lin viorile răsună (M. Eminescu)

c. Demult, demult a fost un împărat în ţara îndepărtată a Indiei. (M. Eminescu)

d. Eu veneam de sus, tu veneai de jos.

e. Păşea iute, încet, mărunt.

15 puncte

Notă: Se acordă 10 puncte din oficiu.