…………………………………................. …………………...

EVALUARE INIŢIALĂ Matematică

1. Scrie:a)cu cifre numerele: o mie nouă sute treizeci şi patru -............................................................. treisprezece mii cinci cinci -.......................................................... cinci sute douăzeci de mii trei sute şaizeci-............................... ........ b)cu litere numerele:7 891-...............................................................................................................................26 006-.............................................................................................................................309 084-........................................................................................................................... 2. Completați șirul cu numerele care lipsesc: 3.Comparați următoarele numere:

a) 1909, 1910, ......... , .......... , ......... a) 33 267 ....... 333 267

b) 9998, 9999, ......... , .......... , ......... b) 25 025 ....... 25 025

c) .......... ,........... , ........... , 11 215 , 11 220 c) 9 988 ........ 8 998

4. Află: numerul de 5 ori mai mari decât: 9

....................................................................................................................................................... numerul cu 7 mai mari decât: 12 456

………………………………………………………………………………...………………… numerul cu 6 mai mici decât 43

…………………………………………………………………………………..……………… numerul de 8 ori mai mici decât 64

…………………………………………………………………………………..……………… suma dintre produsul numerelor 8 şi 9 şi câtul numerelor 56 şi 8

....................................................................................................................................................... produsul dintre suma numerelor 24 şi 38 şi câtul numerele 12 şi 6

………………………………………………………………………………………………….

5. Aflaţi numărul necunoscut: a x 4 = 96 81 : b = 3 c : 9 = 48 d - 36= 465a=……………… b=……………… c=………………. d=……..……….a=……………… b=……………… c=………………. d=……..……….P:………………. P:………………. P:………………. P:………………

6. Efectuează, respectând ordinea efectuării operaţiilor:36 : 6 + 7 x 8 + 5 x 4 - 15 = 118 + 298 - 88: 4= (34 x 4 - 22: 2 x 5) :9+11==................... =................................ =....................................=.................. =................................ =.....................................= ................ =................................ =..................................... =................................ =..................................... =....................................

Calificativ:

7.Alege varianta corectă: Unitatea principală pentru măsurarea lungimilor este:

a) kilogramul b) litrul c) metrul Unitatea principală pentru masa corpurilor este:

a) metrul b) leul c) kilogramul O oră are:

a) 60 minute b) 50 minute c) 30 minute Unitatea principală pentru capacitatea vaselor este:

a) gramul b) litrul c) kilogramul

.Rezolvă următoarele probleme:8) Ionuţ cumpără 3 caiete a 12 lei bucata şi o carte pentru care plăteşte 21 lei. Ce rest

primeşte dacă are o bancnotă de 100 lei? ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

9) Intr-un depozit erau 458 de calculatoare.Din ele s-au distribuit la 8 şcoli câte 19 calculatoare. Jumătate din rest au fost distribuite liceelor.Câte calculatoare au rămas?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

PROBĂ DE EVALUARE INIŢIALĂMATEMATICĂ- clasa a IV-aObiective operaţionale:O1 –să scrie cu cifre/litere numere date;O2 –să afle numere , aplicând noţiunile de limbaj matematic însuşite;O3 – să efectueze operaţii cu numere naturale cuprinse între 0 şi 10 000, efectuând proba;O4 – să afle numerele necunoscute din exerciţii date; O5 – să efectueze calcule , respectând ordinea efectuării operaţiilor ;O6 –să calculeze operaţii cu numerele aflate în figurile geometrice identice;O7 – să identifice unitatea de măsură principală a diferitelor masurători ;O8–să rezolve o problemă care implică trei operaţii;O9 –să scrie rezolvarea problemei printr-un exerciţiu.

ITEM FOARTE BINE BINE SUFICIENT

I1 Scrie corect cu cifre/ litere toate numerele date

Scrie corect cu cifre/ litere 4 numere date

Scrie corect cu cifre/ litere 2 numere date

I2 Află toate numerele , aplicând noţiunile de limbaj matematic însuşite;

Află 4 numere, aplicând noţiunile de limbaj matematic însuşite;

Află 2 numere, aplicând noţiunile de limbaj matematic însuşite;

I3 Efectuează toate operaţiile cu numere naturale cuprinse între 0 şi 10 000, efectuând corect proba;

Efectuează 6 operaţii cu numere naturale cuprinse între 0 şi 10 000, efectuând corect proba;

Efectuează 3 operaţii cu numere naturale cuprinse între 0 şi 10 000, efectuând corect proba;

I4 Află corect valoarea numerelor necunoscute.

Află corect valoarea a 2 numere necunoscute.

Află corect valoarea unui termen necunoscut.

I5 Efectuează calcule, respectând ordinea efectuării operaţiilor ;

Efectuează cu puţine greşeli calculele, respectând ordinea operaţiilor;

Efectuează corect doar un exerciţiu, , respectând ordinea operaţiilor;

I6 Calculeză toate operaţiile cu numerele aflate în figurile geometrice identice;

Calculeză 8 operaţii cu numerele aflate în figurile geometrice identice;

Calculeză 4 operaţii cu numerele aflate în figurile geometrice identice;

I7 Identifică toate unităţile principale de măsură;

Identifică 3 unităţi principale de măsură;

Identifică 2 unităţi principale de măsură;

I8 Rezolvă corect o problemă cu trei operaţii;

Rezolvă problema , având mici greşeli de calcul ;

Rezolvă una din cele trei operaţii ale problemei ;

I9 Scrie corect rezolvarea problemei printr-un exerciţiu

Scrie rezolvarea problemei printr-un exerciţiu, greşind o operaţie;

Scrie rezolvarea problemei printr-un exerciţiu, greşind două operaţii;

REALIZAREA OBIECTIVELOR:

REZULTATELE TESTULUI DE EVALUARENr.crt

NUMELE ŞIPRENUMELE

ITEMIFinal

I1 I2 I3 I4 I5I6 I7 I8 I9

1. Andronic Alexandru Roger

2. Anton Alexandru Mihai

3. Arsente Andrei Alexandru

4. Caradan David-Daniel

5. Chirică Mădălin Florin

6. Datcu Alexandra Andreea

7. Dinu Alexandra Ioana

8. Dobrescu Marius Marian

9. Fîlfan Alex Ștefan

10. Gheorghe Cristina Andreea

11. Ioana Robert Constantin

12. Ion Mihai Costin

13. Matei Valentin Mario

14. Meriuţă Marian Alex

15. Petrache Andreea Elena

16. Petre Ana- Maria Viviana

17. Popescu Ionel Mihai

18. Radu Ştefan Daniel Dragoş

19 Stoica Antonia CristinaTOTAL:

FB

B

S

I

ANALIZA PE CALIFICATIVENr. elevi ITEMI

Calificativ I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I8 I9 Final

FB

B

S

I

CONCLUZIILE TESTULUI DE EVALUARE

Greşeli tipice:

Măsuri ameliorative: