Ministerul Educaţiei al Republicii Moldova

Liceul Teoretic ,,Ion Creangă” Cahul

Catedra Disciplini educative

Proiect didactic la educaţia plastică

Tema Pictura. Tehnica ,,alla prima”Elaborat: Cojocaru Ina, profesor de arte plastice, grad didactic doi

Cahul, 2014

PROIECT DIDACTIC

Data:______________

Profesor: Cojocaru Ina

Clasa: 5-a,,A,B,C”

Disciplina:Educaţie plastică

Tema plastica: Pictura. Tehnica ,,alla prima”

Subiectul: Toamna (acuarelă)

Tipul lectiei: de priceperi şi deprinderi

Timpul:45min.

Competenţa specifică: Cunoaşterea şi utilizarea diverselor materiale, tehnici şi instrumente de artă.

Subcompetenţa:

Exprimarea propriilor idei şi sentimente în material şi tehnici specifice picturii

Obiective operaţionale:

Cognitive:

O1 Să identifice materialele şi instrumentele de artă din lucrări plastice realizate în pictură

O2 Să cunoască consecutivitatea procesului creativ

Psihomotorii:

O3 Să realizeze o compoziţie utilizând tehnica ,,alla prima” în acuarelă

Afective:

O4Să manifeste ineres pentru frumos

O5 Să analizeze/ autoanalizeze lucrările proprii şi ale colegilor conform criteriilor expuse de profesor

Strategie didactica:

Metode şi procedee: rebus, demonstraţia, explicaţia, observaţia, lucrul cu manualul, demonstrarea, activitatea

Independentă, analizarea

Forme de organizare: frontală, individuală.

Scenariul didactic

Etapele lectiei

OB

Op.

Activitatea profesorului

Activitatea elevilor

Doza

re/ minute

Metode Mijloace

Forme de organizare

Şi evaluare

Evocarea O4

O1

1.Momentul organizatoric.

Se asigură condiţiile necesare bunei desfăşurări a orei de educaţie plastică

2. Salutul. Apelul

3.Reactualizarea cunoştinţelor

La tablă este aplicat un rebus.

1. Este element plastic

2. Unul din instrumentele folosite în tehnica Grafica

3. Ce cuvînt provine de la cuvîntul latin ,,compostio’’

Îşi pregătesc instrumentele şi

materialele de lucru.

Sunt atenti.

Descoperă întrebarea şi răspund activ.

1.(punctul).

2. (creionul).

2

5 Rebus

Material şi instrumente grafice

marker

Frontală

frontală

Evocarea

O1

4. Material de lucru la Arta Plastică

5. Instrument utilizat în pictură

6. Domeniul artei plastice în care se utilizează: creionul, pixul, tuşul, cărbunele ş.a.

7. Culorile galben, orange fac parte din culorile

3. (compoziţie).

4. (hîrtie).

5. (pensulă)

6. (grafica)

7. (calde).

Lucrări artistico- plastice

individuală

Realizarea sensului

O2

O1

1.Anuntarea temei şi a obiectivelor operationale

-Ce cuvânt am obţinut de la A la B?

Cine îmi spune, ce este pictura?

Pentru a afla detalii vom citi informaţia de la pag.12-13

-Cu ce instrumente şi materiale vom lucra în pictură?

-Ce tehnici cunoaşteţi în pictură?

Asculta cu atentie si recepţionează obiectivele operaţionale ale lecţiei

-Pictura

-Este o ramură a artelor plastice.

Citesc informaţia din manual.

-Pensule, acuarela, guaş, vopsele de ulei, tempera…

-Tehnica ,,alla prima”, glasiu ş.a.

5

Dialogul dirijat

Lucrul cu manualul

Demonstrarea

Manualul de

ed.plastica

Realizarea sensului

O4

O3

2.Conducerea si dirijarea activitatii practice

Demonstrează cu lucrări realizate în tehnica ,,alla prima”.

Astăzi vom picta cu aceste materiale ,,Toamna”

Mai întîi vom schiţa compoziţia cu creionul simplu, apoi umezim toată foaia cu ajutorul pensulei, apoi aplicăm culorile lăsând să fuzioneze între ele, când se usucă putem adăuga detalii cu pensula.

Supraveghez lucrul elevilor,dau indicatii de lucru unde este cazul.

Sunt atenţi la lucrările realizate în grafică.

Elevii încep lucrul practic

Elevii vor realiza lucrarea utilizînd diferite material şi instrumente grafice.

Se confirma sfaturilor primite

3

25

Analizarea

Lucrul practic

Material şi

instrumente de artă

Individuală

Observare sistematica

Reflecţia O1

1.Realizarea feed-back-ului

Care sunt instrumentele necesare pentru tehnica ,,alla prima”?

Răspund activ la întrebările profesoarei.

2 Generalizarea

dialogul dirijat

frontală

Reflecţia

O5

O5

2. Expoziţia tinerilor talente

Scot in fata clasei elevi care au realizat cele mai reusite lucrari si citiva cu desene mai putin reusite. Solicit elevii sa-si analizeze citeva dintre lucrari. Apreciez lucrarile mai putin bine realizate cu accent pe partile bune ale acestora pentru a-i incuraja.

Elevii se autoevaluează şi evaluează lucrările colegilor

3

Analizarea

compararea

individuală

individuală

Rebus. Anexa:1

1.Este element plastic .

2. Unul din instrumentele folosite în tehnica Grafica.

3. Ce cuvînt provine de la cuvîntul latin ,,compositio’’.

4. Material de lucru la Arta Plastică.

5. Instrument utilizat în pictură.

6. Domeniul artei plastice în care se utilizează: creionul, pixul, tuşul, cărbunele ş.a.

7. Culorile galben, orange fac parte din culorile.

Rebus A

B