8/13/2019 Subiecte Simulare, Evaluarea Nationala 2014, Limba Romana

1/4

Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Limba i literatura romn Simulare1

EVALUAREA NAIONALPENTRU ABSOLVENII CLASEI A VIII-A

Anul colar 2013-2014

Limba i literatura romn

SIMULARE

Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord10 puncte din oficiu. Timpul de lucru efectiv este de 2 ore.

SUBIECTUL I (42 de puncte)Citete, cu atenie, textul:

Cte culori au fost, o, Doamne,i-acum totul e alb, totul e alb Pndeparte sub dealuriZpada srutntinderile.

Din cerul metalic ateptam fulgii,Ca snchid ochii i s-i simt atingndu-mi pleoapele Dar unde mai merg cnd e seari pe zpadurme nu se vd?

Cnd eram copil era destul sprivescn preajma serii ntinderi de zpad,Ca saud urletele pustii ale lupilori s-mi joace prin fanluci.

Acumtiu c

lupul se teme de oameni,

Mai mult dect arborii se teme Dar ca i-atunci, asta zile-n irPrivind mereu nzpezitele cmpuri.

Searalbastr alb frmargini,Iati fulgii pe care i ateptam,ncremenire doar timpul se duce departe,nsurmele pailor lui nu se vd pe zpad.

(A.E. Baconsky, Zpada srutntinderile)

A. Scrie, pe foaia de examen, rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos:

1. Noteaz cte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor subliniate: merg, destul,ncremenire. 6 puncte2. Precizeazdiftongii din urmtoarele cuvinte: Doamne, dealuri, mereu. 6 puncte3. Selecteazun epitet i o repetiie din textul dat. 6 puncte4. Menioneazdoutrsturi ale genului liric prezente n textul dat. 6 puncte5. Prezint, n 30-50 de cuvinte, semnificaia versurilor: Cte culori au fost, o, Doamne,/i-acumtotul e alb, totul e alb /Pndeparte sub dealuri/Zpada srutntinderile. 6 puncte

B. Redacteaz o compunere de 150-250 de cuvinte, n care s-i exprimi opinia despresemnificaia titlului poeziei Zpada srutntinderilede A.E. Baconsky. 12 puncten compunerea ta, trebuie: sformulezi o opinie despre semnificaia titlului poeziei;

s-i susii opinia formulatprin douargumente potrivite, valorificnd textul dat; sai un coninut adecvat cerinei; srespeci precizarea referitoare la numrul de cuvinte.

8/13/2019 Subiecte Simulare, Evaluarea Nationala 2014, Limba Romana

2/4

Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Limba i literatura romn Simulare2

SUBIECTUL al II-lea (36 de puncte)Citete, cu atenie, textul:

Maramureul este un inut de legend situat n nordul Romniei i n centrul Europei.Denumit i ara Lemnului, Maramureul este un loc unde tradiiile i obiceiurile parcstau n loc

de peste 2000 de ani. [...]Omul este, de asemenea, un element important n Maramure. Este nelept, caracterizat

prin creativitate, simartistic, hotrre i curaj, un om de onoare i fr fric. El a creat n acestspaiu un loc unic cu o lege proprie nescris, o arhitecturaparte a spaiului n care triete, unport popular i un folclor autentic. Inspiraia izvorte din activitile milenare ce privesc muncilecmpului, munca n pdure i creterea animalelor.

Cltorul ce viziteaz prima oar aceast zon rmne surprins s descopere oamenioriginali, care i astzi folosesc n activitile lor multe din mijloacele i uneltele folosite destrmoii lor. n Maramure exist muli meteri i creatori populari, pstrtori ai tradiiilor isecretelor meteugurilor populare, care pot fi surprini la lucru n atelierele lor.

Elementul care completeaz imaginea Maramureului este relieful ncnttor, variat camorfologie i complex prin alctuire. Personalitatea reliefului este dat de o zon montanimportant prin altitudini ce depesc 2000 metri, dealuri, podiuri i piemonturi i, n cele dinurm, zone joase, depresiuni, lunci i cmpie. Deliciul locurilor este dat de peisaje unice presratecu cpie i cli de fn, cu pduri de foioase frumos pastelate toamna, cu panorame surprinztoarei ierni geroase cu zpadce creioneazimagini desprinse parcdin crile de poveti.

(***, Maramure: oameni, tradiii, locuri)

A. Scrie, pe foaie de examen, rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai jos:1. Formuleazcte un enunn care sprecizezi urmtoarele aspecte din textul dat: zona geograficdescris; numirea a douforme de relief care se regsesc n zona geograficdescris. 4 puncte2. Indicdoutrsturi ale locuitorilor din zona geograficdescris. 4 puncte

3. Menioneazce parte de vorbire este fiecare dintre cuvintele subliniate din secvena: Elementulcare completeazimaginea Maramureului este relieful ncnttor, variat ca morfologie i complexprin alctuire. 4 puncte4. Precizeazfuncia sintactica cuvintelor subliniate din secvena: Este nelept, caracterizat princreativitate, simartistic, hotrre i curaj, un om de onoare i frfric. 4 puncte5. Transcrie fiecare propoziie din fraza urmtoare, preciznd felul subordonatei: n Maramureexistmuli meteri i creatori populari, pstrtori ai tradiiilor i secretelor meteugurilor populare,care pot fi surprini la lucru n atelierele lor. 4 puncte6. Construiete o fraz alctuit din dou propoziii n care s existe o propoziie subordonatpredicativ, introdusprin pronumele relativ ce. 4 puncte

B. Redacteaz, n 80-150 de cuvinte, o scurtnaraiune n care sprezini o ntmplare petrecut

n timpul unei vizite reale/imaginare ntr-o zonturistic. 12 puncten compunerea ta, trebuie: srelatezi o ntmplare, respectnd succesiunea logica evenimentelor; sprecizezi douelemente ale contextului spaio-temporal; sai un coninut adecvat cerinei; srespeci precizarea referitoare la numrul de cuvinte.

Not! Respectarea, n lucrare, a ordinii cerinelor nu este obligatorie.Vei primi 12 puncte pentru redactarea ntregii lucrri (unitatea compoziiei 1 p; coerenatextului 2 p; registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2 p; ortografia 3 p;punctuaia 2 p; aezarea corectn pagin, lizibilitatea 2 p)

8/13/2019 Subiecte Simulare, Evaluarea Nationala 2014, Limba Romana

3/4

Ministerul Educaiei NaionaleCentrul Naional de Evaluare i Examinare

Limba i literatura romn SimulareBarem de evaluare i de notare

1

EVALUAREA NAIONALPENTRU ABSOLVENII CLASEI A VIII-A

Anul colar 2013-2014

Limba i literatura romn

BAREM DE EVALUARE I DE NOTARESIMULARE

Se puncteazoricare alte formulri / modaliti de rezolvare corecta cerinelor. Nu se acordpunctaje intermediare, altele dect cele precizate explicit prin barem.Nu se acordfraciuni de punct. Se acord 10 puncte din oficiu. Nota final se calculeaz prin mprirea la 10 apunctajului total acordat pentru lucrare.

SUBIECTUL I (42 de puncte)A. 1. cte 2 puncte pentru notarea fiecrui sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelorsubliniate (de exemplu: merg m duc, plec; destul suficient, ndeajuns; ncremenire nemicare, neclintire) 3x2p=6 puncte2. cte 2 puncte pentru precizarea fiecrui diftong din cuvintele indicate (Doam-ne, dea-luri, me-reu)

3x2p=6 puncte3. cte 3 puncte pentru selectarea oricrui epitet (de exemplu: cerul metalic) i a oricrei repetiii(de exemplu: totul e alb, totul e alb) din textul dat 2x3p=6 puncte4. cte 3 puncte pentru menionarea oricror dou trsturi ale genului liric prezente n text (deexemplu: transmiterea direct a unor idei i sentimente; prezena mrcilor lexico-gramaticale alesubiectivitii) 2x3p=6 puncte5. prezentarea adecvata semnificaiei versurilor, respectnd precizarea referitoare la numrul decuvinte 6 p./prezentarea parial adecvata semnificaiei versurilor, cu respectarea numrului decuvinte indicat 3 p./ncercare de prezentare a semnificaiei versurilor 1p. 6 puncteB. formularea adecvata opiniei despre semnificaia titlului 4 p./ncercare de formulare a opiniei despre

semnificaia titlului 2 p. 4 puncte susinerea opiniei formulate prin dou argumente, valorificnd textul dat 4p./ncercare desusinere a opiniei formulate printr-un argument, valorificnd textul dat 2p./ncercare de sus ineresau argumentare, frvalorificarea textului 1p. 4 puncte adecvarea coninutului la cerin: (claritatea i coerena ideilor; echilibru ntre componentelecompunerii) 2p./coninut parial adecvat 1p. 2 puncte respectarea precizrii privind numrul de cuvinte 2 puncteSUBIECTUL al II-lea (36 de puncte)A. 1. cte 2 puncte pentru formularea corect a celor dou enunuri cerute (de exemplu: Zonageograficdescriseste Maramureul; Dou forme de relief care se gsesc n Maramuresuntmunii i dealurile.) 2x2p=4 puncte2. cte 2 puncte pentru indicarea a doutrsturi ale locuitorilor din zona geograficdescris

2x2p=4 puncte3. cte 1 punct pentru menionarea fiecrei pri de vorbire (care pronume relativ; Maramureului substantiv propriu; este verb copulativ; ncnttor adjectiv propriu-zis) 4x1p=4 puncte4. cte 2 puncte pentru precizarea fiecrei funcii sintactice (nelept nume predicativ; artistic atribut adjectival) 2x2p=4 puncte5. cte 1 punct pentru transcrierea fiecrei propoziii din fraza dat(de exemplu: n Maramureexistmuli meteri i creatori populari, pstrtori ai tradiiilor i secretelor meteugurilor populare;care pot fi surprini la lucru n atelierele lor) 2x1p=2 puncte

2 puncte pentru precizarea felului propoziiei subordonate transcrise: propoziie subordonatatributiv 2 puncte6. construirea unei fraze alctuite din dou propoziii n care sexiste o propoziie subordonatpredicativ, introdusprin pronumele relativ ce 4 puncte

1 punct pentru construirea unei fraze alctuite din doupropoziii

8/13/2019 Subiecte Simulare, Evaluarea Nationala 2014, Limba Romana

4/4

Ministerul Educaiei NaionaleCentrul Naional de Evaluare i Examinare

Limba i literatura romn SimulareBarem de evaluare i de notare

2

3 puncte pentru construirea corect a propoziiei subordonate indicate introduse prinpronumele relativ ceB. relatarea unei ntmplri, respectnd succesiunea logica evenimentelor 4 p./relatarea uneintmplri, frrespectarea succesiunii logice a evenimentelor 2 p. 4 puncte cte 2 puncte pentru precizarea fiecruia dintre cele douelemente ale contextului spaio-temporal

2x2p=4 puncte adecvarea coninutului la cerin (claritatea i coerena ideilor; echilibru ntre componentelecompunerii) 2 p./coninut parial adecvat 1 p. 2 puncte respectarea precizrii privind numrul de cuvinte 2 puncte

12 puncte se acordpentru redactare, astfel: unitatea compoziiei 1 punct coerena textului 2 puncte registrul de comunicare, stilul i vocabularul adecvate coninutului 2p./adecvarea parial1p.

2 puncte ortografia (0 erori-3p./ 1-2 erori 2p./ 3-4 erori 1p./5 sau mai multe erori 0p.) 3 puncte punctuaia (0-erori-2p./ 1-2 erori 1p./ 3 sau mai multe erori 0p.) 2 puncte aezarea corecta textului n pagin 1 punct

lizibilitatea 1 punct