ŞTIU
description
Transcript of ŞTIU
Elena Vîlcu, Şcoala Linia-Budeşti
ŞTIURESURSELE NATURALE
Elena Vîlcu, Şcoala Linia-BudeştiElena Vîlcu, Şcoala Linia-Budeşti
Numeşte resursele naturale din Numeşte resursele naturale din care, prin prelucrare, se obţin care, prin prelucrare, se obţin produsele ilustrate:produsele ilustrate:
Elena Vîlcu, Şcoala Linia-BudeştiElena Vîlcu, Şcoala Linia-Budeşti
2. Scrie trei enunţuri în care să 2. Scrie trei enunţuri în care să prezinţi cauze care duc la prezinţi cauze care duc la
diminuarea calităţii solului.diminuarea calităţii solului.
Elena Vîlcu, Şcoala Linia-BudeştiElena Vîlcu, Şcoala Linia-Budeşti
3. Completează enunţurile date:3. Completează enunţurile date: a). În agricultură apa este folosită a). În agricultură apa este folosită
pentru..........................................................................pentru.......................................................................... b). Cerealele cresc cel mai bine pe b). Cerealele cresc cel mai bine pe
solurile...........................................................................solurile........................................................................... c). Aluminiul, arama, aurul şi argintul se găsesc în c). Aluminiul, arama, aurul şi argintul se găsesc în
minereurile.........................................minereurile......................................... d). Principala sursă de obţinere a lemnului d). Principala sursă de obţinere a lemnului
este..................................................................este.................................................................. e). Benzina, motorina şi păcura se obţin e). Benzina, motorina şi păcura se obţin
din........................................................................din........................................................................ f). Mările şi oceanele oferă omului, pentru hrană, f). Mările şi oceanele oferă omului, pentru hrană,
diferite vieţuitoare şi..........................diferite vieţuitoare şi.......................... ..........................................................................................................................
Elena Vîlcu, Şcoala Linia-BudeştiElena Vîlcu, Şcoala Linia-Budeşti
4. Scrie trei enunţuri din 4. Scrie trei enunţuri din care să reiasă necesitatea care să reiasă necesitatea protejării resurselor protejării resurselor naturalenaturale
Elena Vîlcu, Şcoala Linia-Budeşti
5. Numeşte două exemple de 5. Numeşte două exemple de foloase pe care le are omul de la foloase pe care le are omul de la
apă, sol şi subsol.apă, sol şi subsol.
Elena Vîlcu, Şcoala Linia-Budeşti
Ce materiale naturale se folosesc la construirea unei case?
Elena Vîlcu, Şcoala Linia-BudeştiElena Vîlcu, Şcoala Linia-Budeşti
De ce au nevoie automobilele să De ce au nevoie automobilele să se pună în mişcare?se pună în mişcare?
Elena Vîlcu, Şcoala Linia-BudeştiElena Vîlcu, Şcoala Linia-Budeşti
Cine dă gust mâncării?Cine dă gust mâncării?
Elena Vîlcu, Şcoala Linia-Budeşti
Datorită cui arde flacăra de la aragaz?