SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI -...

download SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI - scoalaunuonesti.roscoalaunuonesti.ro/.../2016/05/EN_VI_2015_Limba_comunicare...1_en… · Caiet 1 – Limb ă și comunicare – Limba englez ă Pagina

If you can't read please download the document

Transcript of SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI -...

  • Caiet 1 Limb i comunicare Limba englez Pagina 1 din 12 EN VI - 2015

    EVALUARE NAIONAL

    LA FINALUL CLASEI a VI-a

    2015

    Test 1

    Caietul cadrului didactic

    Test Limb i comunicare

    LIMBA ROMN LIMBA ENGLEZ

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    EN_VI_Fisa_Eval_Caiet_Cadru_Didactic

  • Caiet 1 Limb i comunicare Limba englez Pagina 2 din 12 EN VI - 2015

    Aceast prob transdisciplinar din cadrul ariei curriculare Limb i comunicare

    presupune raportarea la situa ii din via a real. Din acest motiv, elevilor le sunt propuse dou texte, unul n limba romn, unul ntr-o limb modern, care au o tem comun i pe care le pot folosi ca suport pentru rezolvarea unor probleme din universul lor imediat.

    Itemii construii pentru aceast prob vizeaz exclusiv competen a de receptare a mesajului scris. Cerinele I - VI urmresc ce i ct a neles elevul din textele-suport, iar cele de la VII la X felul n care folosete aceeai informaie, n scop propriu, pentru rezolvarea unor situaii asemntoare cu cele din viaa real.

    n procesul de evaluare, se iau n consideraie orice formulri/modaliti de rezolvare a sarcinilor de lucru, ce corespund cerinelor.

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    EN_VI_Fisa_Eval_Caiet_Cadru_Didactic

  • Caiet 1 Limb i comunicare Limba englez Pagina 3 din 12 EN VI - 2015

    Filmele pentru copii constituie tema de discuie pentru urmtoarea

    activitate. Este o tem care te intereseaz n mod deosebit i vrei ca intervenia ta s fie una serioas. Aadar, caui informaii care s te ajute n pregtirea temei.

    La final, alegi s foloseti ca surs de documentare cele dou texte de mai jos: TEXTUL A i TEXTUL B.

    Citete textele A i B i apoi r spunde cerin elor propuse. Cerinele I - VI urmresc ce i ct ai neles din textele citite, iar cele

    de la VII la X felul n care foloseti aceeai informaie, n scop propriu (acela de a realiza o tem).

    SUCCES!

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    EN_VI_Fisa_Eval_Caiet_Cadru_Didactic

  • Caiet 1 Limb i comunicare Limba englez Pagina 4 din 12 EN VI - 2015

    Cinematografele din Romnia devin regate de ghea n cea mai nou anima ie Disney - Frozen

    Creatorii ndrgitelor animaii Tangled i Wreck-It Ralph/Ralf stric tot aduc n decembrie, n cinematografele din Romnia, animaia Frozen/Regatul de ghea, o reinterpretare modern a basmului Criasa Zpezii, scris de Hans Christian Andersen. Noua producie Disney va rula pe marile ecrane din ntreaga ar ncepnd cu 27 decembrie, n format 3D i 2D, att n varianta dublat, ct i n cea subtitrat.

    Haioasa animaie prezint cltoria plin de aventuri a Annei (n romn vocea Anci Iliese, pentru dialog i a Ctlinei Chiran, pentru cntece), o prines curajoas i optimist care pornete n cutarea surorii ei, Elsa, devenit Criasa Zpezii. Elsa (vocea Adinei Lucaciu pentru dialog i a Dalmei Kovacs, pentru cntece) condamnase cu puterile ei magice regatul Arendell la gheuri venice. Anna i asum misiunea dificil de a salva inutul de blestemul unei ierni venice i este pregtit s nfrunte orice pericole pentru a-i gsi sora i pentru a pune capt iernii permanente din Regat.

    Ajutat de prietenii ei nenfricai i foarte haioi, Sven - un ren loial i jovial i Olaf - un om de zpad haios, Anna, narmat cu determinare, curaj i ncredere deplin n puterile celorlali, este decis s nu se dea btut n faa niciunui obstacol.

    Scenariul poart semntura lui Jennifer Lee, primul regizor femeie din istoria animaiilor Disney, cunoscut i pentru contribuia semnificativ la povestea emoionant a animaiei Wreck-It Ralph/Ralf stric tot (2012), nominalizat la Oscar i Globurile de Aur la categoria Best animated film i ctigtoare a multiple premii n cadrul festivalurilor internaionale din industrie.

    Explicnd ce a inspirat-o n conturarea scenariului Frozen, aceasta a declarat: Povestea noastr a nceput ca o idee foarte simpl despre puterea familiei i a crescut treptat mult mai mult dect ne-am imaginat noi. Tema principal a filmului este lupta pentru a depi frica i pentru a descoperi adevratul sens al iubirii.

    Dup www.revistatango.ro

    TEXTUL A

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    EN_VI_Fisa_Eval_Caiet_Cadru_Didactic

  • Caiet 1 Limb i comunicare Limba englez Pagina 5 din 12 EN VI - 2015

    Frozen: A Review

    Inspired by the Hans Christian Andersen fairy tale "The Snow Queen", Frozen follows Elsa (voiced by Idina Menzel), the Queen of Arendelle, who has the ability to make ice and create snow, her younger sister, Anna (Kristen Bell) and the relationship between them.

    The animation in Frozen is very artistic and enjoyable to watch. The animation of the setting, such as the ice palace constructed by Elsa, adds to the magical atmosphere of the film.

    Being a Disney film, Frozen would not be complete without a selection of notable songs. "Let It Go" sung by Idina Menzel in the movie was nominated for a Golden Globe Award for Best Original Song. The songs in the movie reflect the characters themselves making them very fitting and memorable.

    However, the most interesting aspect of "Frozen" is the message of the story. It focuses on the bond between the two sisters, showing the importance of loyalty, selfishness and the support you offer to those you love.

    Overall, "Frozen", like many other Disney movies is very heartwarming with brilliant graphics and catchy songs with funny sidekicks1 and lots of adventure. Yet, what sets this particular movie apart is the engaging and sincere storyline which appeals to everyone.

    Adapted from www.yourlocalguardian.co.uk

    1 sidekick: someone who spends time with or helps another person, especially when that other person is more important than they are

    TEXT B

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    EN_VI_Fisa_Eval_Caiet_Cadru_Didactic

  • Caiet 1 Limb i comunicare Limba englez Pagina 6 din 12 EN VI - 2015

    Cod 2 1 0 9 I. Bifeaz, n tabelul de mai jos, csua potrivit pentru a arta crui text i corespunde fiecare dintre afirmaiile din stnga.

    . A B C D

    TEXT A TEXT

    B AMBELE TEXTE

    NICIUN TEXT

    1.Textul prezint un nou film marca Disney.

    2.Scenariul filmului este semnat de primul regizor femeie din istoria animaiilor Disney.

    3. Aciunea filmului se petrece ntr-un regat de vis, pe malul mrii, vara.

    4. Unul din cntecele din film a fost nominalizat la premiile Globul de Aur.

    Rspunsuri corecte:

    1. 2. 3. 4.

    C

    A

    D

    B

    Cod 2 : 4 rspunsuri corecte Cod 1 : 1-3 rspunsuri corecte Cod 0 : toate rspunsurile greite Cod 9 : niciun rspuns

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    EN_VI_Fisa_Eval_Caiet_Cadru_Didactic

  • Caiet 1 Limb i comunicare Limba englez Pagina 7 din 12 EN VI - 2015

    II. Asociaz, prin sgei, cuvintele care s reflecte informaiile prezentate n fiecare text.

    Cod 2 1 0 9

    Textul A 1. puteri a. jovial 2. prieteni b. emoionant 3. ren c. magice 4. poveste d. haioi

    Rspunsuri corecte: Textul A: 1c; 2d; 3a; 4b. Cod 2 : 4 rspunsuri corecte Cod 1 : 1-3 rspunsuri corecte Cod 0 : alte rspunsuri Cod 9 : niciun rspuns

    Cod 2 1 0 9

    Textul B 1. fairy a. atmosphere 2. magical b. graphics 3. brilliant c. sister 4. younger d. tale

    Rspunsuri corecte: Textul B: 1d; 2a; 3b; 4c. Cod 2 : 4 rspunsuri corecte Cod 1 : 1-3 rspunsuri corecte Cod 0 : alte rspunsuri Cod 9 : niciun rspuns

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    EN_VI_Fisa_Eval_Caiet_Cadru_Didactic

  • Caiet 1 Limb i comunicare Limba englez Pagina 8 din 12 EN VI - 2015

    Cod 2 1 0 9

    III. Transcrie, din fiecare text, cte dou adjective referitoare la personajele din filmul prezentat.

    Adjective n limba romn : haioi, loial, curajoas etc. Adjectives in English: fitting, memorable etc.

    Cod 2 : rspuns adecvat (transcrierea din fiecare text a cte dou adjective potrivite cerinei) Cod 1 : rspuns parial (transcrierea din fiecare text a unui numr mai mic de adjective) Cod 0 : alte rspunsuri Cod 9: niciun rspuns IV. ncercuiete ADEVRAT (A) / FALS (F) sau TRUE (T) / FALSE (F), justificnd alegerea cu secvene din text.

    Cod 21 11 12 13 00 99 1. Filmul de animaie Frozen este inspirat de un basm de H.C.Andersen. A / F Justificare: ...animaia Frozen/ Regatul de ghea, o reinterpretare modern a basmului Criasa Zpezii, scris de Hans Christian Andersen.

    Cod 21 11 12 13 00 99 2. Filmul trateaz tema copilriei nefericite. A / F Justificare: Tema principal a filmului este lupta pentru a depi frica i pentru a descoperi adevratul sens al iubirii.

    Cod 21 11 12 13 00 99 3. Elsa is younger than her sister. T / F Justification: her younger sister, Anna (Kristen Bell) and the relationship between them.

    Cod 21 11 12 13 00 99 4. The songs in Frozen play an important part. T / F Justification: The songs in the movie reflect the characters themselves making them very fitting and memorable.

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    EN_VI_Fisa_Eval_Caiet_Cadru_Didactic

  • Caiet 1 Limb i comunicare Limba englez Pagina 9 din 12 EN VI - 2015

    Cod 21 : rspuns corect i justificat

    Cod 11 : rspuns corect, fr justificare Cod 12 : rspuns corect, dar justificarea este ezitant Cod 13 : omiterea rspunsului, dar transcrierea unei secvene potrivite pentru valoarea de adevr a enunului dat Cod 00 : alte rspunsuri Cod 99 : niciun rspuns

    Cod 21 11 12 13 00 99 V. Subliniaz varianta corect, motivnd alegerea prin valorificarea informaiilor din textul A. n ultimul paragraf al textului A, scenarista mrturisete c povestea a nceput /nu a nceput ca o idee simpl despre puterea familiei i, treptat, a crescut mult mai mult dect i-au imaginat ei/realizatorii.

    Cod 21 : rspuns corect i justificat Cod 11 : rspuns corect, fr justificare Cod 12 : rspuns corect, dar justificarea este ezitant Cod 13 : omiterea rspunsului, dar transcrierea unei secvene potrivite Cod 00 : alte rspunsuri Cod 99 : niciun rspuns

    Cod 2 1 0 9 VI. Complete the following sentence using information from text B.

    The atmosphere of the film is magical also because of the animation of the setting, such as the ice palace constructed by Elsa. Cod 2 : rspuns coerent i complet Cod 1 : rspuns ezitant, incomplet Cod 0 : alte rspunsuri Cod 9: niciun rspuns

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    EN_VI_Fisa_Eval_Caiet_Cadru_Didactic

  • Caiet 1 Limb i comunicare Limba englez Pagina 10 din 12 EN VI - 2015

    Cod 2 1 0 9 VII. Prezint ntr-un enun o asemnare ntre cele dou texte. Cod 2 : rspuns coerent, care demonstreaz capacitatea de a folosi informaiile din texte Cod 1 : rspuns ezitant, care dovedete capacitate redus de folosire a informaiilor din texte Cod 0 : alte rspunsuri Cod 9: niciun rspuns

    Cod 2 1 0 9 VIII. Answer the following questions: Do you like animation films? Why / Why not?

    Cod 2 : rspuns coerent, care demonstreaz capacitatea de a folosi informaiile din texte n scop propriu Cod 1 : rspuns ezitant, care dovedete capacitate redus de folosire n scop propriu a informaiilor din texte Cod 0 : alte rspunsuri Cod 9: niciun rspuns

    Utilizarea informa iilor din textele A i B n preg tirea temei:

    Filmele pentru copii

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    EN_VI_Fisa_Eval_Caiet_Cadru_Didactic

  • Caiet 1 Limb i comunicare Limba englez Pagina 11 din 12 EN VI - 2015

    Cod 2 1 0 9

    IX. Vrei s realizezi un chestionar pe care s-l aplici colegilor ti, n clas, pentru a afla care sunt obiceiurile lor n privina vizionrii de filme.

    Completeaz chestionarul de mai jos cu ntrebrile potrivite, la care colegii ti trebuie s rspund.

    NTREBARE DA NU 1.

    2.

    3.

    4.

    Cod 2 : formularea a patru ntrebri coerente, care demonstreaz capacitatea de a folosi informaiile din texte n scop propriu Cod 1 : formularea a 1-3 ntrebri coerente sau a unor ntrebri ezitante, care dovedesc capacitatea redus de folosire n scop propriu a informaiilor din texte Cod 0 : ntrebri total neadecvate Cod 9: niciun rspuns

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    EN_VI_Fisa_Eval_Caiet_Cadru_Didactic

  • Caiet 1 Limb i comunicare Limba englez Pagina 12 din 12 EN VI - 2015

    Cod 2 1 0 9 X. Care dintre cele dou texte i strnete dorina de a vedea filmul? Motiveaz-i rspunsul n maximum 5 rnduri. Cod 2 : rspuns coerent, care demonstreaz capacitatea de a folosi informaiile din texte n scop propriu Cod 1 : rspuns ezitant, care dovedete capacitate redus de folosire n scop propriu a informaiilor din texte Cod 0 : alte rspunsuri Cod 9: niciun rspuns

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    Bacau - 1650

    SCOALA GIMNAZIALA NR 1 ONESTI

    EN_VI_Fisa_Eval_Caiet_Cadru_Didactic