Scoala Altfel 1

13
Grădinița cu program prelungit ”Dințișor de lapte” Nr. 23 Brașov Adresa: Str. Jupiter, Nr 4, Brașov Grupa Mijlocie C Anul școlar 2014/2015 Avizat, Director: Anișoara Borcan Săptămâna altfel: Să știi mai multe, să fii mai bun Data: 08.04.2015 Numărul de ore: 2 h Interval orar: 9:00-11:00 Locul desfășurării activității: Sala de grupă Coordonatori: Prof. Vlad Alexandra Ed. Lungu Rodica Denumirea activității: Salată de fructe Activitate propusă de cadrele didactice și de părinți Nivelul I Numărul de participanți: 21 -Cadre didactice:1 -Preșcolari:16 -Părinți: 4 Forma de realizare: DOS – educație pentru societate

description

Proiectare scoala altfel

Transcript of Scoala Altfel 1

Grdinia cu program prelungit Dinior de lapte Nr. 23 BraovAdresa: Str. Jupiter, Nr 4, Braov

Grupa Mijlocie C

Anul colar 2014/2015

Avizat,

Director: Anioara Borcan

Sptmna altfel: S tii mai multe, s fii mai bunData: 08.04.2015Numrul de ore: 2 hInterval orar: 9:00-11:00Locul desfurrii activitii: Sala de grup Coordonatori:

Prof. Vlad AlexandraEd. Lungu Rodica

Denumirea activitii: Salat de fructeActivitate propus de cadrele didactice i de priniNivelul I

Numrul de participani: 21-Cadre didactice:1-Precolari:16-Prini: 4

Forma de realizare: DOS educaie pentru societateForma de organizare: pe grupe, frontalResurse materiale: fructe diverse, toctor, cuit, erveele, bol pentru salat, linguri, farfurii.Scop: Formarea deprinderilor practic- gospodreti; Educarea abilitii de a intra n relaie cu cei din jur, respectnd norme de comportament .Obiective:

s identifice cel puin 4 fructe din cele avute n coul de cumprturi pe baza cunotinelor dobndite anterior; s respecte normele de comportament n legtur cu igiena fructelor i tierea acestora; -s participe cu interes, ntr-o atmosfera destinsa, placut, stimulativ la activitile gospodreti; s mnuiasca obiecte casnice, respectnd norme simple de protecie i securitate.Rezultatele ateptate: formarea unor deprinderi parctic-gospodreti Analiza SWOT:

Puncte tari: activitatea propus contribuie la formarea depinderilor de a mnui obiecte casnice precum cuitul, toctorul, de a spla fructele nainte de a le consuma; Puncte slabe: - Oportuniti: descoperirea pasiunii pentru activiti gastronomice; Ameninri: posibilitatea de a se taia.Evaluarea activitii: gustarea salatei de fructe, fotografii, aprecierea invitailor (jurailor masterChef).Grdinia cu program prelungit Dinior de lapte Nr. 23 Braov

Adresa: Str. Jupiter, Nr 4, Braov

Grupa Mijlocie C

Anul colar 2014/2015

Avizat,

Director: Anioara Borcan

Sptmna altfel: S tii mai multe, s fii mai bunData: 09.04.2015

Numrul de ore: 2 h

Interval orar: 9:00-11:00

Locul desfurrii activitii: curtea grdinieiCoordonatori:

Prof. Vlad Alexandra

Ed. Lungu Rodica

Denumirea activitii: Atenie mici pietoni!

Activitate propus de cadrele didactice

Nivelul I

Numrul de participani: 19

-Cadre didactice:2

-Precolari:17

Forma de realizare: Educaie rutier Domeniul om i societate (DOS)Forma de organizare: pe echipe, frontal

Resurse materiale: Marcaj zebr, semafor, semn de circulaie Trecere pentru pietoni, baston reflectorizant, agent de circulaieScop: nsuirea unor cunotine de educaie rutier, a unor reguli i norme corecte de deplasare pe drumurile publice; Educarea capacitii de a manifesta un comportament disciplinat i preventiv pe drumurile publice prin respectarea i aplicarea n situaii diverse a unor cunotine privind normele de educaie rutier cunoscute.Obiective: - S exemplifice modaliti de a traversa strada prin locuri marcate;- S identifice rolul agentului de circulaie i modul su de semnalizare;- S cunoasc indicatoarele rutiere pentru pietoni;- S se asigure nainte de a traversa strada uitndu-se n stnga i dreapta;-S participe cu interes la jocul realizat;Rezultatele ateptate: dezvoltarea capacitilor de nelegere, de formare a unor deprinderi practice i a unor abiliti specifice percepiei traficului rutier, a simurilor orientrii i concentrrii, a capacitii de a lua repede decizii corecte. Puncte tari: activitatea propus contribuie la formarea deprinderilor de a recunoate i respecta regulile de circulaie, de a trece regulamentar pe trecerea de pietoni, de a recunoate i a respecta indicaiile oferite de agentul de poliie, de a se asigura atunci cnd trec strada. Puncte slabe: lipsa unui adevarat agent de circulatie ; Oportuniti: descoperirea pasiunii pentru meseria de agent de circulaie ; Ameninri: vreme necorespunzatoare pentru desfasurarea activitatii in curtea gradinitei.Evaluarea activitii: fotografiiGrdinia cu program prelungit Dinior de lapte Nr. 23 Braov

Adresa: Str. Jupiter, Nr 4, Braov

Grupa Mijlocie C

Anul colar 2014/2015

Avizat,

Director: Anioara Borcan

Sptmna altfel: S tii mai multe, s fii mai bunData: 10.04.2015Interval orar: 9:00-11:00

Locul desfurrii activitii: sala de grupaCoordonatori:

Prof. Vlad Alexandra

Ed. Lungu Rodica

Prof. Petrea Mihaela

Denumirea activitii: Surprizele iepurauluiActivitate propus de cadrele didactice

Nivelul I

Numrul de participani: 43-Cadre didactice: 3-Precolari: 40Forma de realizare: Activitate artistico-plastic (DEC)Forma de organizare: pe echipe, frontalResurse materiale: oua fierte, ou polistiren, acuarele, lipici, tempera, pensule, hrtie creponat, staniol, muzic ambiental.Scop: dezvoltarea gustului pentru frumos prin utilizarea unor tehnici specifice picturii i lipiriiObiective:-s colaboreze prescolarii din cele doua grupe in vederea realizarii temei propuse;- s recunoasc i s identifice materialele i instrumentele de lucru;- s compun n mod personal spaiul plastic utiliznd materialele i tehnicile avute la dispoziie;- s participe activ n realizarea sarcinilor; - s-i pstreze atenia n timpul desfurrii activitii;- s respecte poziia corect a corpului n timpul activitii.Rezultatele ateptate: obinerea unor lucrri plastice originale i deosebite, obinute prin mbinarea tehnicilor de pictur cu cele ale lipirii, s manifeste prietenie prin gestul de a drui. Analiza SWOT:

Puncte tari: activitatea propus contribuie la dezvoltarea creativitii copiilor prin mbinarea tehnicilor i a materialelor de lucru dar i la dezvoltarea laturii socio-emoionale prin interaciunea, colaborarea i ntrajutorarea ntre copiii celor dou grupe.

Puncte slabe: Oportuniti: descoperirea unor nclinaii artistice, colaborarea ntre copii de vrste diferite din grupe diferite.

Ameninri: probabilitatea ca numrul de copiii din cele dou grupe s nu fie egal .Evaluarea activitii: expunerea lucrrilor, fotografii.Grdinia cu program prelungit Dinior de lapte Nr. 23 Braov

Adresa: Str. Jupiter, Nr 4, Braov

Grupa Mijlocie C

Anul colar 2014/2015

Avizat,

Director: Anioara Borcan

Sptmna altfel: S tii mai multe, s fii mai bunData: 06.04.2015

Numrul de ore: 2 h

Interval orar: 9:00-11:00

Locul desfurrii activitii: sala de grupaCoordonatori:

Ed. Lungu Rodica

Prof. Vlad Alexandra

Denumirea activitii: Povestea pinii

Activitate propus de cadrele didactice i prinii grupei

Nivelul I

Numrul de participani: 21-Cadre didactice:1-Precolari:16

-Prini: 4

Forma de realizare: Educaie pentru sntate Domeniul om i societate (DOS)

Forma de organizare: pe echipe, frontal

Resurse materiale: fin, ap, zahr, sare, ulei,drojdie, bol, or,produse de panificatie.Scop: Formarea deprinderilor practic- gospodreti; Educarea abilitii de a intra n relaie cu cei din jur, respectnd norme de comportament .Obiective: -sa recunoasca si sa denumeasca produse de panificatie;-sa descopere elementele componente ale pinii: faina, drojdie,zahar,ulei apa, sare;-sa efectueze experimente simple: prepararea aluatului, modelarea si sa constate rezultatul acestor experimente;

-sa descopere importanta pinii pentru viata si sanatatea omului;

-sa respecte regulile de igiena ;Rezultatele ateptate: formarea unor deprinderi parctic-gospodreti .Analiza SWOT:

Puncte tari: activitatea propus contribuie la formarea deprinderilor practic-gospodaresti.

Puncte slabe: -Oportuniti: descoperirea pasiunii pentru activiti gastronomice;Ameninri: -Evaluarea activitii:gustarea produselor de panificatie aduse si a painii facute de copii cu ajutorul parintilor.Grdinia cu program prelungit Dinior de lapte Nr. 23 Braov

Adresa: Str. Jupiter, Nr 4, Braov

Grupa Mijlocie C

Anul colar 2014/2015

Avizat,

Director: Anioara Borcan

Sptmna altfel: S tii mai multe, s fii mai bunData: 07.04.2015

Numrul de ore: 2 h

Interval orar: 9:00-11:00

Locul desfurrii activitii: sala de grupaCoordonatori:

Ed. Lungu Rodica

Prof. Vlad Alexandra

Denumirea activitii: Medici pentru o zi!Activitate propus de cadrele didactice i prinii grupei

Nivelul I

Numrul de participani: 21

-Cadre didactice:1-Precolari:16

-Prini: 3

Forma de realizare: Cunoaterea mediului D

Forma de organizare: pe echipe, frontal

Resurse materiale:manusi chirurgicale,stetoscop,fasa,leucoplast,plasturi,perfuzoare,spatule,Tensiometru,eprubete,termometru,mojar cu pistil,zahar,cartele de plastic,pungi de hartie,masti medicale,seringi.Scop: Consolidarea cunostintelor referitoare la meseria de doctor prin observarea directa a unor instrumente medicalesi interactionarea cu acestea;imbogatirea vocabuarului cu cuvinte noi din domeniul medical.Obiective:-sa observe si sa interactioneze cu instrumentele medicale;

- sa desfasoare jocul de rol pornind de la cunostintele insusite despre profesia de doctor; - sa utilizeze corect instrumentele doctorului in scopul diagnosticarii si tratarii

bolnavului;

-sa se transpuna in rolul de doctor si in rolul de pacient, folosind vorbirea dialogata ; Rezultatele ateptate:Imbogatirea cunostintelor referitoare la meseria de doctor;Analiza SWOT:

Puncte tari:prezenta la activitate a celor trei cadre medicale(parinti).Puncte slabe: -Oportuniti:posibilitatea ca unii copii sa-si invinga teama de doctor.Ameninri: -Evaluarea activitii:diplome,fotografii.